學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德人三班主題中隊(duì)活動(dòng)方案-wenkub
2024-11-05 06 本頁(yè)面
【正文】 得的成績(jī)，增強(qiáng)師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，還校園一片潔凈。通過(guò)班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。四、活動(dòng)時(shí)間2014年2月至2014年12月，將主題教育貫穿全年。長(zhǎng)期開展“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識(shí)。五、輔導(dǎo)員總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，以后你要怎樣做？小組交流。四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的相關(guān)的資料。第一篇：《學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德人》三班主題中隊(duì)活動(dòng)方案井圭路小學(xué)三（3）班《學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人》中隊(duì)活動(dòng)方案【活動(dòng)主題】學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人【活動(dòng)目的】通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果?！净顒?dòng)過(guò)程】一、全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)，報(bào)告人數(shù)。五、活動(dòng)進(jìn)行：（一）、看一看、聽一聽、想一想（欣賞圖片、生平簡(jiǎn)介、雷鋒故事）師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。匯報(bào)總結(jié)、行動(dòng)起來(lái)，讓“雷鋒精神”永遠(yuǎn)年輕。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學(xué)生，要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。二、活動(dòng)宗旨學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。五、活動(dòng)安排第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段（三月）利用班會(huì)，進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”主題教育的啟動(dòng)儀式。第二階段：實(shí)踐活動(dòng)階段。開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，探望孤寡老人并帶慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目，為老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段。長(zhǎng)期開展“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級(jí)”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識(shí)。四、活動(dòng)時(shí)間2012年3月至2012年12月，將主題教育貫穿全年。各班級(jí)組織學(xué)生觀看雷鋒電影，各班級(jí)組織學(xué)生寫出觀后感。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。對(duì)待工作要像夏天般的火熱。向身邊的貧困生伸出友誼之手。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。具體活動(dòng)內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做人民滿意的好教師”為主題的演講比賽。第三階段：總結(jié)評(píng)比階段。各班級(jí)收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)有道德的人”中表現(xiàn)出來(lái)的好人好事以及典型事跡。三、活動(dòng)要求“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，使崗位學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動(dòng)的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。通過(guò)班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義
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