“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三專題學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱-wenkub
2024-11-05 06 本頁面
【正文】 記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。我們要把“幫扶戶能不能脫貧”作為是否是合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，倒逼黨員干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中更好地服務(wù)群眾。將黨組織教育檢驗具體化、可操作化，二是學(xué)系列講話，在困難群眾脫貧“精準(zhǔn)”上見實效。對照工作實際，我覺得為進一步做好兩學(xué)一做，有三點想法。2016年9月20日第二篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱兩學(xué)一做學(xué)習(xí)討論發(fā)言提綱首先，我深刻認識到，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，是新形勢下加強當(dāng)要管黨、全面從嚴治黨的客觀要求。結(jié)合自身在近期工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際，存在以下不足，如在9月17日集團電調(diào)通知汕尾鲘門下行k1471+800處接觸網(wǎng)上掛有氣球，沒有第一時間發(fā)現(xiàn)這個公里標(biāo)存在問題，后來查看圖紙才知道這個公里標(biāo)是在隧道內(nèi)，現(xiàn)場巡視處理人員發(fā)現(xiàn)異物是掛在k1472+224的承力索上。今天，圍繞“以系列講話精神作指導(dǎo)，努力提升能力素質(zhì)，在工作崗位上勇于作為”討論主題，結(jié)合本人實際，就個人學(xué)習(xí)情況匯報如下：一、學(xué)習(xí)體會通過學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》來提高自己的工作熱情，大興艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻之風(fēng)，對工作中存在的問題與困難，不退縮不逃避。二、存在問題“打鐵還需自身硬”這句話，我從小就聽人講過，但真正體會其意義卻是在我參加工作以后。三、下一步整改措施對照自己以上存在的不足，下一步的整改措施是：加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，收集到的每一次信息都必須經(jīng)過自己大腦分析驗證，減少類似情況發(fā)生。是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。一是學(xué)黨章黨規(guī)，在扶貧對象認定“精準(zhǔn)”上下功夫。基層黨員在群眾中具有較高的影響力。定點、定人、定責(zé)，層層分解任務(wù)。一、“兩學(xué)一做”的認識與體會開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，最終要落實在“做合格黨員”上?！皟蓪W(xué)一做”要把重音放在“合格”兩字上。對《黨章》的學(xué)習(xí)，只在只停留在看看念念，對內(nèi)容知之甚少、理解得機械、教條，不能深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵和實質(zhì)，在認識上出現(xiàn)片面性，工作上產(chǎn)生盲目性，思路上陷入局限性。應(yīng)該說自己對待工作是認真負責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。積極學(xué)習(xí)，堅持每天抽出時間讀書學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫體會文章，真正用理論武裝頭腦，樹立正確的“三觀”，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。理論聯(lián)系實際，是馬克思主義的認識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風(fēng)上的具體表現(xiàn)，是馬克思主義最基本的原則之一。（三）是要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā)，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以習(xí)近平同志為核心的黨中央在思想上政治上行動上保持高度
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