20xx年醫(yī)學專題—呼吸功能訓練20089-wenkub
2024-11-05 05 本頁面
【正文】 者呼氣，治療師置于肋骨上的手掌向下施壓。,單側或雙側肋骨(l232。b249。b249。)呼吸(segmental breathing),定義： 通過延長呼吸道長度和直徑，增加呼吸潮氣量；幫助通暢氣道，促進肺泡擴張(ku242。miǎn)上胸部活動 呼吸節(jié)律應緩慢、深長 避免用力呼氣和呼氣過長,以免發(fā)生喘 息、憋氣,支氣管痙攣 深呼吸練習時允許每次練34次吸/呼氣, 避免過度通氣,第十二頁，共五十六頁。 當患者學會膈肌呼吸后，讓患者用鼻吸氣，以口呼氣。,第十頁，共五十六頁。 b249。,第九頁，共五十六頁。ngch225。 然后將呼吸器放入患者口中，經(jīng)由呼吸器做最大吸氣并且持續(xù)吸氣數(shù)秒鐘。ufā)呼吸訓練器,患者仰臥或半坐臥位，放松舒適姿勢(zīsh236。ji224。,吸氣阻力(zǔl236。ngj236。n)——操作,患者仰臥位，頭稍抬高的姿勢。o)各種急性或慢性肺疾病，主要針對吸氣肌無力、萎縮或吸氣肌無效率，特別是橫膈及肋間外肌。,（三）呼吸訓練(x249。,（二）呼吸(hūxī)訓練——適應癥,急性/慢性(m224。,第一頁，共五十六頁。,（一）呼吸(hūxī)訓練——目的,改善和增進橫膈膜及胸廓運動，形成有效呼吸模式，改善通氣功能，增加肺活量 改善呼吸協(xié)調控制，學會將呼吸與日?；顒酉鄥f(xié)調 建立“控制呼吸”的自信心，有助于精神放松 幫助相關呼吸肌群放松，提高呼吸效率。n x236。nli224。 方法： 橫膈肌阻力訓練 吸氣阻力訓練 誘發(fā)呼吸訓練,第四頁，共五十六頁。 首先讓患者掌握橫膈吸氣。ng)，沙袋重量必須以不防礙膈肌活動及上腹部鼓起為宜。)訓練——操作,患者經(jīng)手握式阻力訓練器吸氣。n)將訓練器的管子直徑減小。)。 每天重復數(shù)次，每次練習5~10下。ng)呼吸模式的恢復 ＊降低呼吸肌群的能耗，提高呼吸效率,第八頁，共五十六頁。,腹式呼吸(hūxī),方法 患者處于舒適放松姿勢，斜躺坐姿位。)鼓起。,腹式呼吸(hūxī),讓患者將手放置于腹直肌上，體會腹部的運動(y249。 讓患者在各種體位下（坐、站）及活動下（行走、上樓梯）練習膈肌呼吸。,腹式呼吸(hūxī),與日?；顒酉鄥f(xié)調原則： 運用腹式呼吸(hūxī) 身體屈曲時呼氣，伸展時吸氣 用力時呼氣，放松時吸氣 步行/上下樓梯時步伐配合呼吸節(jié)奏 避免活動中憋氣,第十三頁，共五十六頁。zhāng)，增加肺容量/肺通氣。)呼吸,作用 有利于肺組織膨脹、擴張 促進胸廓運動 改善通氣—灌注關系(guān x236。)呼吸,對象(du236。igǔ)擴張,患者坐位或屈膝仰臥位。 恰好在吸氣前，快速地向下向內牽張胸廓，從而誘發(fā)肋間外肌的收縮。 教會(ji224。,第十七頁，共五十六頁。zhāng)練習,第十九頁，共五十六頁。 按照上述的“側邊肋骨擴張”方法進行。,第二十頁，共五十六頁。zhāng)練習,第二十二頁，共五十六頁。 方法 患者處于舒適放松姿位。,第二十三頁，共五十六頁。y242。 （3）讓患者吹笛式呼氣，同時減少呼氣速率，呼氣時不要用力。,四、胸腔松動(sōngd242。ng)一側的胸腔,患者坐位，在吸氣時朝胸腔緊繃的相反側彎曲以前拉繃緊的組織，并且擴張該側的胸腔。這使緊繃側組織
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