預備黨員自評材料-wenkub
2024-11-05 04 本頁面
【正文】 更見多地為同學們?yōu)閷W校服務、發(fā)揮黨員模范先鋒作用、提升自己能力的機會，我目前還任學生會生活部部長一職。為了豐富自己的學習生活，增加知識，我還參見了會計從業(yè)資格考試。在學習過程中，認真學習各門專業(yè)課程和公共課程，為自己打下了較好的專業(yè)理論基礎。兩會將民生問題放在首位，促進社會的和諧與穩(wěn)定。溫總理在接受有關網(wǎng)站聯(lián)合采訪談到幸福感時說：要讓人民生活的舒心、安心、放心，對未來有信心，發(fā)展經(jīng)濟的目的就是要提高人民的生活水平。2011年的“兩會”非比尋常，既是“十二五”的開局之年，又是在國際金融危機席卷全球的特殊背景下召開。第二，本人還認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想，深入學習和貫徹科學發(fā)展觀、和諧社會理念，擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法。按照要求辦事，始終自覺的維護學生黨員的良好形象，努力學習，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。抓思想，樹立服務意識。作為一名預備黨員，在日常生活中應始終起先鋒模范作用。在這段時間里，我一直以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，求真務實，努力進取。在其他黨員和黨組織的幫助下，無論在思想、學習方面，思想政治方面。我們要聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動應做到以下幾點：重學習，提高綜合素質(zhì)在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作作風上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。作為一名預備黨員，定期書寫思想?yún)R報，積極向黨組織靠攏，以周圍的黨員老師、同學為榜樣，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。兩會是國內(nèi)政治經(jīng)濟生活中的一件大事，具有多方面的重要作用。其實所謂幸福，其核心內(nèi)容歸根結(jié)底就是“民生”。在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展，為世界經(jīng)濟作出積極貢獻；改善民生，進一步促進社會和諧。在已修的各門專業(yè)課程中，各門課程成績基本保持在85分以上。第四，工作方面。由于表現(xiàn)比較突出，深得指導老師的欣賞。第六，雖然我的各方面的素質(zhì)都得到了較大的提高，但是，在許多方面我還存在著不足，主要有以下幾點：(一)，政策理論水平不夠高。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應，對有些問題考慮不深不細。在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關心也需要加強。第二篇：預備黨員自評材料敬愛的黨支部：我是國貿(mào)A0904班的張益明，我于去年的12月11日被批準成為預備黨員，至今已經(jīng)有四個多月了。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”：帶頭學習提高；帶頭爭創(chuàng)佳績；帶頭服務群眾；帶頭遵紀守法；帶頭弘揚正氣。以一名優(yōu)秀黨員干部標準來要求自己，努力學習，積極進取，提高自己為國家和人民服務的本領。堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。對老師和黨組織安排的工作應該以最好的態(tài)度、最快的速度、最高的質(zhì)量來完成。近期本人十分注重兩會學習。一年一度的兩會是用群眾智慧治理國家、用科學發(fā)展觀統(tǒng)籌全局的一次生動實踐。住房、教育、醫(yī)療、社會基本保障、非法拆遷、大學生就業(yè)、收入分配、通貨膨脹等都是和老百姓生活密切相關且亟待解決的現(xiàn)實問題。第三，課程學習方面。本人在學習方面深受老師與同學好評。本人對待工作認真負責、一絲不茍，每天堅持督促同學們把教室的衛(wèi)生打掃干凈，為同學們提供一個干凈舒適的學習環(huán)境。在與他們溝通的過程中，我從他們的身上學到了很多在課堂上學不到的東西，比如，良好的學習方法、怎樣更好地完善自己，還有為人處事等方面的知識。對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責，對于學校的其它工作總覺得應是各司其職，各管一攤，不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。(四)，工作作風不夠深入細致。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不
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