20xx秋部編人教版語文八年級上冊第1課人民解放軍百萬大軍橫渡長江-wenkub
2022-12-19 19:21:45 本頁面
【正文】 學(xué)法指導(dǎo)三： 【新聞?wù)Z言的特點】 以《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》為例： (1)語言準(zhǔn)確 ， 概括 (2)語言鮮明 ， 富有感情色彩 (3)語言精煉 ， 鏗鏘有力 學(xué)法指導(dǎo)四： 【記敘文文章中議論的作用】 1．承上啟下 ， 統(tǒng)敘全文。情景導(dǎo)入 生成問題 如果讓時空倒流 ， 把歷史的鏡頭定格在解放戰(zhàn)爭的渡江戰(zhàn)役上 ， 人類歷史上的空前奇觀便又在我們眼前重現(xiàn)了：浩浩長江的千里江面上 ， 萬船齊發(fā) ， 人民解放軍的百萬雄師奮勇挺進(jìn) ， 沖破敵陣 ， 橫渡長江。 自我研學(xué) 生成新知 步驟一 知識梳理 夯實基礎(chǔ) 1．讀準(zhǔn)字音，記準(zhǔn)字形 ，給加點的字注音。 銳不可當(dāng)：鋒利無比，不可抵擋。 殲滅：消滅 (敵人 )。 步驟二 整體感知 走進(jìn)文本 1．朗讀課文，找出本文的導(dǎo)語和主體，說說導(dǎo)語從哪幾個方面概 括了全文。 【交流點撥】主體部分具體敘述了人民解放軍三路大軍渡江戰(zhàn)斗的情形，并分析了我軍克敵制勝的原因。 How(如何 )：三路大軍橫渡長江。其中“不含”用在這個表明地點的句子里，指不包括九江在內(nèi)，準(zhǔn)確地反映了當(dāng)時的情況。 步驟四 精讀課文 探究寫法 1．主體部分為什么按“中路軍、西路軍、東路軍”的順序安排？ 【交流點撥】 首先，中路軍最早渡江，所以先寫；其次，中、西兩路所遇抵抗都很微弱，東路所遇抵抗較為頑強，所以中、西路合寫在前，東路單寫在后。 西路軍寫得稍詳，是因為渡江正 在進(jìn)行中，有些事情需要交
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