20xx秋部編人教版語文八年級上冊第1課人民解放軍百萬大軍橫渡長江-文庫吧在線文庫
【正文】 。希望同學們把今天所學習的知識運用到今后的生活中去，用心體驗感受、思考周圍的世界，開闊視野，提高認知水平。 【交流點撥】在敘述中路軍后，很自然地轉(zhuǎn)入對西路軍渡 江戰(zhàn)況的報道，其中插入簡要議論，精辟地說明了人心向背是戰(zhàn)爭勝負的決定因素，這是將軍事行動放到當時的政治背景中分析得出的結(jié)論，具有極大說服力。 2．三路大軍的渡江情況，哪路詳寫？哪路略寫？為什么要這樣安排？ 【交流點撥】中路軍寫得較簡略，是因為新華社在此前已經(jīng)有關于中路軍的詳細報道；此處簡略交代即可轉(zhuǎn)入下文。 (2)“西起九江 (不含 )，東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域”。 2．速讀主體部分，思考主體部分寫了什么，分幾個層次，并完成下表。 業(yè)已：已經(jīng)。 今天 ， 就讓我們學習當年渡江戰(zhàn)役的最高統(tǒng)帥毛澤東親筆撰寫的兩則新聞 ， 一起重溫那段難忘的歷史。 第二課時 學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》 學法指導三： 【新聞語言的特點】 以《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》為例： (1)語言準確 ， 概括 (2)語言鮮明 ， 富有感情色彩 (3)語言精煉 ， 鏗鏘有力 學法指導四： 【記敘文文章中議論的作用】 1．承上啟下 ， 統(tǒng)敘全文。 自我研學 生成新知 步驟一 知識梳理 夯實基礎 1．讀準字音，記準字形 ，給加點的字注音。 殲滅：消滅 (敵人 )。 【交流點撥】主體部分具體敘述了人民解放軍三路大軍渡江戰(zhàn)斗的情形，并分析了我軍克敵制勝的原因。
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