致家長的一封信含5篇-wenkub
2024-11-05 02 本頁面
【正文】 李由，李思雨，李星懿等五孩子的書寫作品被評為一等獎(jiǎng)，黃葭蕙，李睿，李何路，張可龍謝雨，龐子儀，覃璇，羅睿思等八位孩子的作品被評為二等獎(jiǎng)，朱銘銘，王嘉駿，林敬杰，陳人嘉，黎蘊(yùn)，鄭心童，秦瑯朗，黃巧兒等八位孩子的作品被評為三等獎(jiǎng)?！?是的，學(xué)校是一個(gè)很大的課堂，除了知識教育，還有道德教育，以及無形的與人相處和與人溝通的能力培養(yǎng)。但是，讓人慶幸的是很多孩子平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，對待課業(yè)都能夠按照老師的要求做得非常細(xì)心，待人接物都很大方熱情，所以他們也收獲了超越于自己知識水平的成績?；剡^來再說成績的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)成績確實(shí)值得家長和孩子重視，特別需要思考的是這個(gè)成績背后的東西，不管考的好不好。也許很多家長都在熱切期望這孩子這次期末考試的成績，也不乏有家長直接致電或者老師詢問孩子的成績，當(dāng)然這都是可以諒解的，這也是一直以來教育落下的不良“傳統(tǒng)”——關(guān)注成績。作為班主任和南寧市統(tǒng)考科目的英語科任老師，我并不緊張于學(xué)生的期末成績，更盼望的是孩子的平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度，換個(gè)角度看期末考試，其實(shí)考試考察的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況（課堂學(xué)習(xí)、課后作業(yè)、學(xué)習(xí)態(tài)度、復(fù)習(xí)情況）。是的，班里不乏有孩子學(xué)科知識水平和智力能力較高，但是卻無法考出他的水平，拋開表面我們發(fā)現(xiàn)這些孩子是有一根無形的繩子牽絆著他們的后退，他們能跑得快，但是卻被牽絆著無法跑出水平。所以，我們老師重視這些問題的同時(shí)，也請家長們特別重視孩子們知識以外的教育。一路走來，很多孩子邊走邊學(xué)會了很多本領(lǐng)，也在很多活動(dòng)中展現(xiàn)出了他們所收獲的；但是有些孩子走得比較慢甚至個(gè)別原地踏步，老師在帶路和呼喊ta前進(jìn)，但是ta“陶醉”于原地的風(fēng)景，同時(shí)也希望個(gè)別家長能夠意識到自己“走路”慢的孩子。同時(shí)，銀洲杰同學(xué)參加市乒乓球比賽和游泳比賽各獲市級三等獎(jiǎng)的好成績，謝雨同學(xué)參加全國少兒英語口語比賽獲一等獎(jiǎng)，周其軒參加2013年參加第五屆廣西藝術(shù)之星比賽獲一等獎(jiǎng)；在語文課外閱讀等級考試中，謝林睿同學(xué)挑戰(zhàn)五級獲合格的好成績，在四級中：謝雨同學(xué)獲得滿分，黃易、朱銘銘、李睿、陳人嘉、李玉楠、李何路、張可龍等３８位同學(xué)獲得優(yōu)秀等級，李欣蕓、王嘉駿、游喆、黃春陽、潘樹華等６人獲得合格等級；在參加南寧市航模比賽中，莫彬樂、黃春陽、游喆、梁晟等5位同學(xué)均獲好成績；本班再一次被評為“讀書班級”；特別值得鼓舞的是，本學(xué)期本班榮獲“南寧市優(yōu)秀紅旗中隊(duì)”這樣市一級的大獎(jiǎng)，在此感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位科任老師、各位家長和孩子們的努力和支持。非常感謝黃春陽爸爸、梁譯丹爸爸、游喆媽媽、梁晟爸爸、謝雨媽媽、張可龍爸爸、黃葭蕙媽媽等30位家長親臨我校來到本班參加“家長視導(dǎo)日”，你們的到來是對學(xué)校工作特別是班級工作的支持，再次來到學(xué)校親自坐下來上課我想 你們感受頗深，從你們寫下的“家長視導(dǎo)日”家長心語中看得出很多家長非常認(rèn)真對待，而且有多位家長評課評得非常專業(yè)，在此再次感謝你們對班級工作的支持，也非常歡迎特別是未來參加過“家長視導(dǎo)日”的家長來參與孩子的課堂。孩子的優(yōu)秀體現(xiàn)在你們的細(xì)心行動(dòng)上。幼兒
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