第十五小學放風箏比賽活動方案-wenkub
2024-11-05 01 本頁面
【正文】 等獎3個（6人）/三等獎4個（8人），參照放飛綜合分）最佳高度獎共4人（每個組別2個（4人），參照放飛高度）十、活動安排：9：00——10：30風箏設計制作大賽地點：活動中心大廳參賽選手分別以學?；蚣彝閱挝唬詡滹L箏制作基本材料（如風箏面材料、繩子、漿糊、竹簽、剪刀、顏料、畫筆等），活動中心負責制作現(xiàn)場的布置及備用部分材料，各參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成風箏的設計制作工作，并由裁判現(xiàn)場打分評出有關單項獎。第3項以家庭為單位由東莞市青少年活動中心學員家庭參與報名，參加集體項目的比賽及優(yōu)秀家庭獎的評比。）第二篇：放風箏比賽活動方案2007年東莞市“向春天招手”風箏制作及放飛比賽活動方案主辦：東莞市青少年活動中心東莞市青少年科技教育協(xié)會一、活動目的：本活動旨在春暖花開的日子，通過風箏制作及風箏放飛兩個傳統(tǒng)的比賽項目，讓青少年學生感受童真、童趣，放飛快樂心情、憧景美好未來。5．綜合印象分（10分）在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、風箏美觀有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?．風箏的高度及遠度（30分）目測風箏高度。第一次起飛成功得20分，第二次起飛成功得15分，第三次以后起飛得10分，第四次放飛成功得0分，但仍能繼續(xù)比賽。（風箏要求自制）在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，否則取消其比賽資格。第一篇：第十五小學放風箏比賽活動方案第十五小學放風箏比賽活動方案一、活動目的為豐富學生的校外生活，感受童真、童趣，親近大自然，體驗實踐活動的快樂；同時，也為增進家長與孩子之間的交流和溝通，享受親情的溫暖，共同放飛美好的希望。以放飛風箏的高、穩(wěn)（相同高度則看遠度）為成績評比標準。2．留空時間（30分）成功起飛后，規(guī)定留空時間為10分鐘。最高的得滿分30分，（同樣高度看遠度），依次以降2分遞減。八、獎項設置：參賽隊員分高中低三大組，每組設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。二、活動時間：4月22日（9：0012：00）三、活動地點：青少年活動中心前廣場（制作）/元美公園（放飛）四、報名時間：從發(fā)通知開始至2007年4月13日止五、報名地點：東莞市青少年活動中心活動部六、報名電話/傳真：076922835005（王老師）負責家庭組報名076922835003（劉老師）負責小學組報名七、比賽形式：風箏制作比賽amp。九、活動規(guī)則：分設家庭參賽選手和個人參賽選手，并根據(jù)報名者年齡設比賽組別及進行編號，所有比賽成績均以現(xiàn)場打分形式進行記錄評比。11：00——12：00風箏放飛比賽地點：元美公園各參賽選手帶上自己制作的風箏參賽，根據(jù)有關比賽規(guī)則要求，在最短時間內(nèi)將風箏放飛得最高最穩(wěn)。十一、注意事項：采用現(xiàn)場比賽方式，風箏放飛1小時。風
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