冀教版品德與社會六年級上冊地球給人類敲響警鐘2-wenkub
2022-12-19 17:56:19 本頁面
【正文】 以小組為單位，交流課前布置的調(diào)查報告 （三）感受交流 了解生物物種的現(xiàn)狀 資源的匱乏，生態(tài)環(huán)境的破壞，不僅影響了我們?nèi)祟惖恼Ｉ睿瑫r也讓地球上的其他成員 ——生物物種面臨著生存的困境，甚至走向了 滅亡 …… 那么當(dāng)你看到這些我們還未謀面的朋友（出示課件：展示部分。 教學(xué)準(zhǔn)備 1．課前預(yù)習(xí)，結(jié)合課文內(nèi)容搜集學(xué)生搜集、調(diào)查與資源相關(guān)的資料，進(jìn)行整理并作好準(zhǔn)備以恰當(dāng)?shù)姆绞皆谡n上與同學(xué)交流和探究。認(rèn)識到資源匱乏是人類所面臨的共同問題，樹立環(huán)保意識。 能力：提高學(xué)生參與社會實踐，發(fā)現(xiàn)問題及解決問題的能力。 2．教師準(zhǔn)備多媒體課件 教學(xué)過程 （一）情境導(dǎo)入、了解我國資源的現(xiàn)狀 出示課件：（展示了我國地大物博的場面，逐步出現(xiàn)人頭攢動的場景 …… ） 師：你看到了什么？想到了什么？ 生匯報（同學(xué)們通過畫面對比，意識到雖然我國地大物博，但 是人口太多 …… ） 出示課件：顯示我國部分自然資源總量與人均占有量在世界 上的地位（進(jìn)一步讓學(xué)生感受到人口數(shù)量與資源之間的關(guān)系） 這個環(huán)節(jié)，試圖讓學(xué)生們 了解，中國雖然地大物博，但是人口眾多，而龐大的人口數(shù)量，無疑讓我們的資源顯得微不足道。 已滅絕的物種）就已經(jīng)在地球上消失，此時此刻你的心情如
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