【總結(jié)】《流星》教案教學(xué)目標(biāo):了解科幻小說的特點(diǎn);了解心理描寫對刻畫人物形象的作用,并學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用這種寫法。:熟讀課文,理清文章的脈絡(luò)層次;仔細(xì)研讀重要語段,學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象的語言。:分析人物形象,學(xué)習(xí)凌偉堅(jiān)忍的性格。作者作品韓松,1969年出生于重慶,本科就讀于西南師范大學(xué)外語系,碩士畢業(yè)于武漢大學(xué)新聞學(xué)院。19
2024-12-08 23:40
【總結(jié)】《哨子》教案教學(xué)步驟]一、導(dǎo)入新課。同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)課文《哨子》,作者富蘭克林是美國資產(chǎn)階級革命時(shí)期的民主主義者,科學(xué)家。他在研究大氣電方面有貢獻(xiàn),發(fā)明了避雷針。他年輕時(shí)注意培養(yǎng)美德,要求自己每天晚上自省日間的某些過失,這種嚴(yán)格要求自己的精神是很可貴的。二、指導(dǎo)預(yù)習(xí)。①提示預(yù)習(xí)要點(diǎn):A、本文的論點(diǎn)是什么?B、本文
2024-12-08 09:22
【總結(jié)】對岸一、教學(xué)目標(biāo):1.通過詩人對于“對岸”的富有想象力的圖景描繪,體會(huì)其熱愛大自然,熱愛人民,熱愛故土,追求美好生活的思想感情。2.了解泰戈?duì)柤捌湓娢奶攸c(diǎn),藝術(shù)風(fēng)格二、教學(xué)重點(diǎn):了解文章的象征意象三、教學(xué)難點(diǎn):掌握散文詩的特點(diǎn)及泰戈?duì)栐娺x的兒童心理描寫四、教學(xué)安排:一課時(shí)講授課
2024-11-18 21:05
【總結(jié)】整式(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.理解單項(xiàng)式、單項(xiàng)式的系數(shù)、單項(xiàng)式的次數(shù)的概念;2.能判斷一個(gè)代數(shù)式是否為單項(xiàng)式;3.會(huì)指出單項(xiàng)式的系數(shù)、單項(xiàng)式的次數(shù)。過程與方法:通過單項(xiàng)式、多項(xiàng)式和整式的概念,知道他們與代數(shù)式之間的關(guān)系和區(qū)別。情感態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷在具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號(hào)感。
2024-12-08 23:43
【總結(jié)】第二節(jié)校園植物調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)(一)一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課是一節(jié)以調(diào)查活動(dòng)為主的活動(dòng)課。課前教師應(yīng)對要進(jìn)行調(diào)查的區(qū)域內(nèi)的植物進(jìn)行周密的考察,對調(diào)查區(qū)域內(nèi)植物的種類、數(shù)量、分布、生活環(huán)境和用途等有清楚的了解,做到心中有數(shù)。教學(xué)時(shí),可以分兩課時(shí)進(jìn)行,第一課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)地調(diào)查活動(dòng);第二課時(shí)完成資料的分析和整理。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)
2024-12-08 17:58
【總結(jié)】《父親的謎語》同步練習(xí)第一部分:1、給畫橫線的字注音。深邃()苦思冥想()噘起嘴()黯淡()2、組詞:炒()惱()晴()吵()腦()睛()3、用直線恰當(dāng)?shù)剡B接詞語。
2024-12-03 07:05
【總結(jié)】估算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:能夠從現(xiàn)實(shí)生活中抽象出數(shù)值,體會(huì)估算的意義和價(jià)值,并認(rèn)識(shí)到估算的必要性。過程與方法:通過解決具體問題,能夠根據(jù)實(shí)際問題的需要,合理選擇解決問題的策略。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過觀察、操作、思考、交流等活動(dòng),來認(rèn)識(shí)估算在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用網(wǎng)]教學(xué)重點(diǎn):能對實(shí)際問題進(jìn)行估算
2024-11-19 08:52
【總結(jié)】數(shù)軸教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過實(shí)例了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法;知道如何在數(shù)軸上表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點(diǎn)所表示的數(shù),知道任何一個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點(diǎn)與之對應(yīng),知道互為相反數(shù)的一對數(shù)在數(shù)軸上的位置關(guān)系。過程與方法:通過探究活動(dòng),使學(xué)生從直觀認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)。從而建立數(shù)軸概念;通過數(shù)軸概念的學(xué)習(xí),初步體會(huì)對應(yīng)的思想,數(shù)形結(jié)合的思想方法。
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》習(xí)題精選1.下列詞語中黑體字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.輕盈(yíng)朦朧(méng)倫敦(dūn)旋律(xuán)B.水藻(zh?o)貯蓄(zhù)均勻(yún)撫摩(fǔ)C
2024-11-15 00:34
【總結(jié)】《我的母親》習(xí)題精選1.給下列黑體字注音。唏噓()()嗚咽()()憧憧()踱來踱去()循循善誘()2.結(jié)合課文說說你對下列詞語的理解。娓娓動(dòng)聽萬籟俱寂:3.結(jié)合課文說說你對下列句子的理解。我平生所見過的女子,我母親是最美的一個(gè)。如果母親
【總結(jié)】合歡樹第一部分:1.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、“再試一回,不試你怎么知道會(huì)沒用?”她說,每一回都虔誠地抱著希望。B、醫(yī)院的大夫說,這實(shí)在太懸了,對于攤換病人,這差不多是要命的事。C、過了幾年,我的另一篇小說又饒幸獲獎(jiǎng),母親已離我整整七年了。D、母親高興了,很多天,以為那是個(gè)好照頭,常去侍弄它,不敢再
【總結(jié)】《我的母親》學(xué)習(xí)指導(dǎo)同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)習(xí)朱自清先生的《背影》、感受那深沉無言的父愛時(shí),你一定會(huì)想到那高尚無私、純潔美好的母愛、想到養(yǎng)育我們的母親。今天我們就來學(xué)習(xí)我國著名記者、散文家鄒韜奮先生寫的敘事散文――《我的母親》。在這篇文章里,作者以質(zhì)樸的文筆,通過對母親生活片段的回憶,為我們塑造了一位感人至深的平凡而偉大的母親形象。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1
【總結(jié)】《父親的謎語》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.給下列加粗的字注音,或根據(jù)拼音填寫漢字。苦思冥想()陡然()黯淡()澀澀()籠zhà()juē()嘴深sui()荒dàn()2.說說
【總結(jié)】《牛郎織女》同步訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo):了解民間故事的特點(diǎn),體會(huì)文章的語氣特點(diǎn)]理解并掌握課文的生字詞。理解課文內(nèi)容,懂得故事寄托的精神。一、積累整合。1、給下列字注音。牛虻()山巒()梭子()瞌睡()拗()不過落下()釀造()2、用心體會(huì)下列加點(diǎn)的詞的
【總結(jié)】《童稚記趣》習(xí)題精選一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.給下列加下劃線的字注音。童稚()藐?。ǎ╉?xiàng)為之強(qiáng)()鶴唳()土礫()壑()蝦蟆()2.讀一讀,寫一寫]窈窕襁褓覬覦囫圇齷齪踟躇躊躇蹉跎佝僂耄耋傀儡饕餮