新學期主題班會活動策劃及擴展資料-wenkub
2024-11-04 23 本頁面
【正文】 位召開主題班會前班干部工作人員會議宣傳部工作人員到位照相及會議記錄工作人員到位（雷狄王宇星）18點30分主題黑板設(shè)計完成（宣傳部）18點50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位（唐何軍張艷平）電教儀器開啟，ppt打開到位（王宇星）18點50分全班同學到位新聞網(wǎng)絡部、湘杏博客工作人員到位1年級老師、兄弟班級嘉賓到位119點整活動正式開始1主持人串詞開幕（3min）1趙文波團委上學期工作總結(jié)和新學期工作計劃匯報（5min）1鄧修絢班級行政工作總結(jié)和新學期工作計劃匯報（12min）1趙文波對就業(yè)方面事宜進行探討分享（10min）1譚蕊對升學方面事宜進行探討分享（10min）1各個寢室代表針對新學期抉擇升學還是就業(yè)談談自己的看法（93min=27min）1招生就業(yè)辦（年級老師）朱久宜老師針對同學們的升學和就業(yè)問題就行解答、交流、互動（30min）21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕2歡送年級老師、嘉賓退場，同學們退場2班委會及工作人員清掃、整理會場2活動后期工作總結(jié)【經(jīng)費預算】策劃書打?。?元調(diào)查表復?。?元車費：10元綠茶一瓶：3元一次性杯子：6元飲用花茶：70瓶=105元阿爾卑斯糖：20元/斤2斤=40元旺仔牛奶（12盒）：12砂糖桔：6元30斤=180元合計：399元整【活動后期工作】為活動積極參與者分發(fā)小禮品班費核算（鄧修絢唐何軍張艷平）書面總結(jié)（雷狄）flash制作（王宇星譚蕊）網(wǎng)絡宣傳（王宇星）資料匯編（鄧修絢）第三部分注意事項本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。趙文波：負責就業(yè)方向資料的整理，如就業(yè)方向、定位、面試技巧等譚蕊：負責考研方向資料的整理，如考研方向、復習方法、計劃等調(diào)查表的發(fā)放整理負責人：雷狄負責此次活動新學期調(diào)查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計升學與就業(yè)情況。主持人負責人：趙文波主要負責活動的主持工作，確?；顒蝇F(xiàn)場的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。安全及活動紀律負責人：鄧修絢趙文波負責保證活動的安全和治安工作，維護活動現(xiàn)場的秩序?！净顒拥臍v史性意義】新學期、新氣象，昭示著新目標的篇章，升學可以進一步深造，不斷提高自己的知識和能力；就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉，在工作中成長。正文：新學期主題班會活動策劃新學期主題班會活動策劃新學期主題班會活動策劃1活動主題：新學期抉擇—升學與就業(yè)第一部分活動概況【活動組織】這次升學與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。在未來發(fā)展的道路上，為有了同學們能更好的確定自己的目標，特別是對新學期的就業(yè)還是升學的抉擇的正確引導。會場布置負責人：覃媛媛張艷平唐何軍做好活動的會場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。活動現(xiàn)場記錄攝影負責人：雷狄王宇星負責活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映活動的各方面工作。邀請嘉賓負責人：鄧修絢趙文波負責此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。所有同學必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人（鄧修絢趙文波）。二，活動時間：20xx年X月X日三，活動地點：高一x班四，活動對象：高一x班全體學生五，活動前期準備，了解他們在新的學期里的困擾和最迫切需要解決的問題，由此制定出本次班會的主題：“新學期，我計劃，我能行”。開始做選擇題了，小路又傻了，“每道題有四個答案，這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋。爸爸問他：“小路，考得怎樣?”小路正想給爸爸說話，順口說著：“爸”，“12”“82，不錯，不錯，你真是個好孩子。：新學期，如何才能做到“我能行”?得出結(jié)論：制訂學習計劃，按照計劃依次實現(xiàn)自己的目標。防止被動和無目的學習。目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。有利于學習習慣的形成。提高學習效率，減少時間浪費。：如何制定切實可行的學習計劃呢?讓每個小組派一名代表陳述小組意見。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。因為實際中學習生活變化很多，又往往無法預測，所有這個長遠的計劃不需要很具體。有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間，主要用來完成老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率，增加和正確利用自由學習時間，掌握自己的學習主動權(quán)。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。這便是因為目標定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故。如果效果不好，就應該找找原因，進行必要的調(diào)整。制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。而且在安排學習計劃是，不
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