【正文】 美操教學(xué)任務(wù)，成績顯著；培訓(xùn)工作方面，參加過新教師上崗培訓(xùn)；在學(xué)科建設(shè)方面，主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。我競爭的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任。這次是我第二次競聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時候，最后以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與實踐經(jīng)驗，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。帶領(lǐng)學(xué)校運動隊參加區(qū)運動會，獲得了鍛煉，取得了成績。我是一個工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認真，有良好的人際協(xié)調(diào)能力和親和力，能吃苦，有韌性，有極強的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個男人。在課間、課外進行的檢查督促中，做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤，“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊；“五到位”即思想到位（學(xué)校無小事、處處是教育）；責(zé)任到位（各負其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層）；管理到位（一層抓一層，層層抓落實）；檢查到位（時時有處管，事事有人管）；教育到位（貼進學(xué)生，貼進實際，循循善誘）。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但是我堅信：“天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置！”這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。我工作認真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績優(yōu)秀，贏得廣大師生們的信賴。今天我競聘的職務(wù)是政教副主任兼年級黨支部書記。我熱愛這份工作，并愿為我校政教及年級黨支部工作貢獻自己的一份力。二、我對班主任工作和政教工作充滿熱情。一方面做好學(xué)生的思想工作。通過努力搞好黨群關(guān)系，切實地解決老師的實際困難，多為老師辦好事辦實事，力爭群眾滿意，學(xué)生滿意，老師滿意。這次如果我能上崗，我將更加努力工作，不辜負大家對我的殷切希望。我叫胡佳，于2006年6月來到***高中，擔(dān)任體育教師和政教干事(工作)。在擔(dān)任政教干事期間，我以學(xué)校安全保衛(wèi)工作為主，積極配合政教處，創(chuàng)造性地開展德育工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，辯證地看待自己的長處和短處，揚長避短，團結(jié)協(xié)作。③扎實工作，銳意進取，既發(fā)揚以往好的作風(fēng)，好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗，探索路子大膽創(chuàng)新，和大家一道努力為創(chuàng)建具有鄂高德育特色的和諧校園，作出自己的貢獻。剛才幾位競聘者作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力，不過競聘這個崗位，我也有自己的特點和優(yōu)勢。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，演講稿《政教處副主任競選演講》。如果這次我有幸在競聘中勝出，我將不負眾望，做到以下幾點：①擺正位置，當(dāng)好配角。另一方面，加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。1966年8月18日出生。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔(dān)任班主任工作，目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。07年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的光榮稱號。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關(guān)于“人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更艱難的工作了。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。當(dāng)然，如果我此次竟聘失敗，我依然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。不管學(xué)校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。教學(xué)上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。同時我懂得謙讓，能團結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。不管學(xué)校還是年級、備課組，只要需要，我都愉快的接受工作安排。教學(xué)上我虛心向其他老師請教，努力鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)成績一直非常優(yōu)秀。同時我懂得謙讓，能團結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。能熟練運用微機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化工具提高管理工作效能。我這次應(yīng)聘的是主管宿舍的政教處副主任，宿舍管理在學(xué)校中是個特殊的部門，為什么特殊呢？作為宿舍管理，許多學(xué)校將其劃分為后勤部門，而我校則將其歸于德育系列進行管理，這是創(chuàng)新和重視，因為宿舍的管理不光是針對物品、床鋪、房屋的管理，更重要的是住宿的學(xué)生都是活蹦亂跳的青少年，對于學(xué)生的管理需要更加人性化、多元化，管理人員也要從勞動服務(wù)型向管理育人型轉(zhuǎn)變。為了保持這個良好的發(fā)展勢頭，我將繼續(xù)在宿舍管理中貫徹安全 合學(xué)校搞好逃生疏散演練，做好宿舍員工和學(xué)生安全教育培訓(xùn)，確保宿舍的安全零事故任務(wù)的順利完成。有的家長，感覺與孩子存在“距離”與“隔膜”，有時甚至無從溝通。我們通過宿舍廣播站，宿舍文化長廊，宿舍開展的節(jié)日問候親人活動，宿舍管理人員的溫馨提示，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、對生活有一種熱愛感，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校有一種責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生對他人能心懷感恩。這次競聘我也知道這個崗位競爭十分激烈，無論我競聘成功與否，我都會始終如一的認認真真工作，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，我依舊會為我校的明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力！政教處副主任競選演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好！非常感謝學(xué)校為我們提供這樣一個展示自我，檢驗自我的舞臺。作為體育教師：我努力學(xué)習(xí)，不斷提