【正文】 您的生活帶來芬芳。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！關(guān)于教師贈言7往日，您在我的心田播下了知識的種子，今日，才有我在科研中結(jié)出的碩果？？老師，這是您的豐收！世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功；失敗不可怕，只要能從失敗中酒鵠矗勤奮是一只蜜蜂，能幫忙你釀造幸福之蜜。愿你緊緊地把今日攥在手心里！老師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！世間最可寶貴的就是今日，最易喪失的也是今日；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今日。熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來！“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧！熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。敬愛的老師，多謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田，并撫育我們茁壯成長。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。在您工作的日子里：默默無聞奉獻(xiàn)智慧，孜孜不倦耕耘心田。1不要嘲笑鐵樹。1當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。：我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。分別在即，我既有離別的憂傷，更有對你的期盼和祝福。 帥：從五湖四海來，到天南地北去。：沒有誰能比你更有能力，把班級管理的井井有條；沒有誰能比你更團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，你是班長，是班里的組織核心；只是希望你今后在學(xué)習(xí)上能夠更刻苦，更努力。 曉沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，相信自己，成功就在腳下。你誠實(shí)憨厚，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體。 你沉默冷靜，性格剛毅。祝你考入稱心如意的學(xué)府，繼續(xù)求學(xué)深造，接受最優(yōu)秀的教育；愿你成長為既具有傳統(tǒng)美德，又古樸典雅的新時代東方女性。為了自己的人生目標(biāo)，奮斗吧，你一定會擁有鮮花和掌聲。相信自己：“我是一個強(qiáng)者”，只要你為了成功奮斗過，就一定會有收獲。相信你潛力無窮，要不斷創(chuàng)新和努力，最終定會實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。2．張靜宜：眼淚不是春雨，流不出萬紫千紅的春色。4．趙燕齊：一個沒有想過收獲的人，決不會去播種和耕耘。你性格溫和，沉著機(jī)敏。 橋你意志堅(jiān)強(qiáng)，活潑頑皮。祝你在新的求學(xué)路上不斷拼搏，積極進(jìn)??；愿你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，搖著勤奮的雙漿，乘風(fēng)破浪去實(shí)現(xiàn)人生的最美好追求。上課能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認(rèn)真多了，但有時粗心，自覺性還不夠強(qiáng)，希望你揚(yáng)長避短，更上一層樓。望你一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)邁向成功。：沒有天生的聰明和愚笨，只要勤奮和懶惰。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，用你的聰明和智慧，交出人生的優(yōu)秀答卷。 珂：人生的路充滿荊棘和坎坷，坑坑洼洼。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新坐標(biāo)，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。只會在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。1如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。您用滿腔的熱血傳承著人類的文明，您用無悔的青春演繹著詩意的人生；您用幾十年的執(zhí)著選擇了淡泊，您用幾十年的平凡造就了偉大；傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)附小鑄師魂是您工作最好的寫照。辛勤耕耘三十載，使得桃李滿天下關(guān)于教師贈言3老師在人生旅途中是您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切深深感動了我的心靈，我最衷心的感謝您，感謝您為我所做的一切，感謝您對我的鼓勵，感謝您給我?guī)砹俗孕?，您那燦爛的笑容，時時閃在我眼前，您那開朗的性格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶深處。抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。愿您所有的日子都充滿著幸福歡樂與溫馨！抓住今日吧！緊緊地把它抓住吧！今日的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！高尚的理想是人生的指路明燈。您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔?！彼刑觳哦际亲顝?qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時，孜孜不倦。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人？？給時刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它必須會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大?！堉?jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。正因?yàn)閰R聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。天道酬勤。多謝您，老師！你聰穎，你善良，你活潑。春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。您送我進(jìn)入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。網(wǎng)絡(luò)上這段留言，不僅感動了“新密同城會”，也感動了眾網(wǎng)友，引起了很多人的感慨。寫后，她自己直想掉淚。拍完后回到辦公室，面對離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃?！碑?dāng)時，學(xué)生很納悶。”學(xué)生們看到這句話，對李春瑞說，老師，您不會原路返回。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”李春瑞說，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸?，?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。學(xué)生們寫的好東西，她也會抄錄到她的本子上，同時傳到班上讓大家看。同學(xué)們齊聲對著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動還是感動，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。去年，她的一個學(xué)生從南方回來，那天下著大雨，學(xué)生還是來看她。”李春瑞說。位銘婭說，她把老師的批語都剪下來，收藏起來，永遠(yuǎn)懷念。李麗的語文成績原來不好，但在李春瑞的教育下，最后已經(jīng)進(jìn)入全年級前幾名。關(guān)于教師贈言9茫茫人世間，遇見便是緣。而現(xiàn)今，我已步入初三，這也將是我在您身邊的最后一個教師節(jié)。您無論是烈日炎炎的夏天，還是大雪紛飛的冬天，都堅(jiān)守杏壇。 盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。 你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。|愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。愿你永葆一往無前精神。有了它，生活就有了方向。鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。自尊，使你高雅。我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。感謝您授予我的一切知識與幫助！愿您的身體越來越健康，歲月之花永不凋謝！ 三（3）潘穎雯您為我們傾注了滿腔的熱忱和心血，有時我們還會讓您生氣，然而您卻像慈母一樣用您博大胸襟來包容我們所犯的錯誤，也從不抱怨什么?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。人的一生也像四季：春播、夏長、秋收、冬嘗。音樂教育不但可以培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，也能培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和情操，還能使他們的智力得到發(fā)展，非智力因素得到提高。小學(xué)階段的音樂教學(xué)包括課堂教學(xué)和課外活動兩大方面，結(jié)合我校音樂課教學(xué)設(shè)備和學(xué)生的音樂基礎(chǔ)，實(shí)際上現(xiàn)階段我們主要以歌唱課為主。二、引導(dǎo)學(xué)生理解歌曲的情緒。當(dāng)學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)音唱有一定的困難時可進(jìn)行音階訓(xùn)練。首先教師應(yīng)泛唱二至三遍讓學(xué)生視聽，對于較長或難度較大的樂句可以先分小節(jié)教唱在連接起來唱，以至圓滿完成全部教唱。對于三、四年級的學(xué)生來說，有了一定的自制力，但識譜能力較差，我采用“聽唱教學(xué)法”，即在學(xué)習(xí)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的聽力，在反復(fù)視聽的過程中來完成教學(xué)任務(wù)，效果不錯。從失敗的課例中我們應(yīng)該反思：“失敗的主要原因是什么？”如：是教育思想還是教育理念的問題，是目標(biāo)的設(shè)定還是內(nèi)容的失當(dāng)、是教學(xué)設(shè)計(jì)還是方法手段的應(yīng)用等等，從中吸取教訓(xùn)，從而更好地促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的選擇、組合、調(diào)整；教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、達(dá)成；教學(xué)策略的合理、優(yōu)化，才能使課后的反思性”教學(xué)隨筆真正起到反思、調(diào)整、改進(jìn)后續(xù)教學(xué)的積極作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效能，不斷提高學(xué)生的音樂感受力和音樂審美能力。，所有成才的人，都不負(fù)艱辛的代價，班主任的留言，頭懸梁，錐刺骨的學(xué)習(xí)精神，依然需要代代相傳。沒有努力的理想是幻想或幻想。我希望你能把握今天和生活，通過不懈的努力創(chuàng)造自己和社會的美好明天。，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更好。你的學(xué)?？赡懿辉俜譃閮?yōu)等生和劣等生，但生活仍然有類似的區(qū)別。，感受自然，明辨是非，注重細(xì)節(jié)，享受成長的快樂；學(xué)會審美，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，理解完美的生活。善待無聊的人。，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。時間悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼日漸濃厚。，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!：春天，吐一山淡淡的香味。，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。，海才能掀起洪波巨瀾。自尊，使你高雅。教師勵志贈言3，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正在努力奮斗。堅(jiān)持是成功的重要因素。，我毫不猶豫地選擇勤奮。愿你在創(chuàng)造性學(xué)習(xí)中品嘗成功的甜蜜。，只有跳起來爭取才能摘下來。，人生就是攀登！愿你背負(fù)命運(yùn)的重載，艱苦跋涉，爬上一座又一座意識、品德、情操、知識的山峰！。這可讓我犯難了，我跟你，誰跟誰啊?最終決定用這一毛錢的短信表我的心意：愿你學(xué)業(yè)有成，生活美滿!愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。加油啊，你會收獲成功的，因?yàn)槟愫苈斆?。朋友，記得這樣與你相逢在新的教室，現(xiàn)在你要跨入另外一個教室，愿你會擁有更多的朋友!1人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。1世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。人生是一道證明題，人用一生時間證明其存在的價值。那你便能成功。一個真正的贏家他會用九十九的失敗去換取那一次珍貴的成功。誤入企圖頃小人，言聽不從才過高，屢屢受辱惹人憐，最終贏的滄海笑。1敢于冒險的人，就是一個有自信的人。青春是一首永遠(yuǎn)不止的歌曲，是一朵永遠(yuǎn)不凋零的花，是永遠(yuǎn)不涸的汪海。今天用功，明天成功。2告訴別人你是天才，告訴自己你是庸才。2挫折時苦澀的藥水，為了健康、美好的人生，我們必須喝下去。教師不只是一種職業(yè)，更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任。只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時候，你才會用心去欣賞、去品味這個平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦、為之累、為之美……教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛、重視、指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。同譜育人新篇， 共架理想金橋。1為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。1好好扮演自己的角色,做自己該做的事1快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。2讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！2螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱、但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。2成人比成才重要，會學(xué)比學(xué)會重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。持之以恒，功果自顯。3人生偉業(yè)的39。3環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。”忠于自己的選擇，成功便會向你招手！4“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。4獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。讓動聽的校園交響樂留住你的腳步，撫平你的心緒，帶你走過一段長途，走出一路美麗。5朋友般的竊竊私語，手足間的循循善誘，親子式的諄諄囑咐……溫馨的故事里，學(xué)生、老師是出色的主人公，師生情則是永恒的主旋律。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。