【正文】 學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則，尊重、關(guān)愛學(xué)生，建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。加強領(lǐng)導(dǎo)，增強責(zé)任；明確目標，理清思路；精心組織，全員參與，努力做好控輟保學(xué)工作。第二篇：控輟保學(xué)自檢自查報告戈主小學(xué)控輟保學(xué)自檢自查報告為了全面貫徹國家新頒布的《義務(wù)教育法》和省、市、縣級教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會議精神，依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，全面推進素質(zhì)教育，切實做好控輟保學(xué)工作，本學(xué)年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟”的總體思路，本著“學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對社會負責(zé)”的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，經(jīng)過努力，收到了一定的成效。校園內(nèi)隨處可見的鮮花、綠草，繪就了校園生命的深刻底蘊。為保證學(xué)校教育教學(xué)總體目標的實現(xiàn)，我們適時開展豐富多彩的活動，并加大了校園文化建設(shè)力度，努力建設(shè)富有時代精神和鮮明特色的校園文化，使校園真正成為學(xué)生自由、健康成長的精神家園，把學(xué)生真正培養(yǎng)成為“四有新人”。多年來，學(xué)校以實施素質(zhì)教育為主題，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點，以改革和創(chuàng)新為動力，以學(xué)生的發(fā)展為根本，讓教育教學(xué)活動的過程成為教師生命體和學(xué)生生命體交相輝映、融合一體、和諧發(fā)展的過程，努力為師生的健康發(fā)展營造寬松、和諧、充滿愛意的氛圍，讓師生在自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的活動中，以參與求體驗、以創(chuàng)新求發(fā)展。嚴格執(zhí)行把握好貧困生救助資金，使困難學(xué)生全部得到照顧。4．大力開展救助活動。同時，加大宣傳力度，設(shè)立宣傳櫥窗，書寫宣傳標語，開展面向社會、家長和學(xué)生的控輟宣傳，創(chuàng)設(shè)農(nóng)厚的鞏固、普及九年制義務(wù)教育成果的氛圍。一是建立了以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員各負其責(zé)，認真開展控輟各項工作。在總計轉(zhuǎn)學(xué)61人中，基本原因國：回戶籍所在地就讀或參加中考及部分投親。二、自檢情況：20072008學(xué)年度期初，我校學(xué)生總數(shù)1256人，現(xiàn)在校1116人，共減少140人。2007年暑期，因為朝陽縣高中辦學(xué)調(diào)整，原高中部遷至朝陽縣柳城高中，初中部和原木頭城子鎮(zhèn)一中、木頭城子鎮(zhèn)二中合并為木頭城子實驗中學(xué)。合并后，學(xué)生總數(shù)為1256人，其中七年級招生333人，八年部473人，九年部450人，共有20個教學(xué)班。其中輟學(xué)15人，轉(zhuǎn)學(xué)61人，到職業(yè)中專59人，病休5人，%。三、控輟主要措施：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，嚴把控輟關(guān)。組長：馬永輝：負責(zé)控輟全面工作副組長：毛景存：負責(zé)與政府協(xié)調(diào)工作 張志國：負責(zé)后勤保障工作 杜春民：負責(zé)控輟組織指導(dǎo)工作組員：郭權(quán)田：負責(zé)控輟制度建設(shè)及實施 杜寶軍：負責(zé)普九檔案建設(shè) 崔金海：負責(zé)班主任控輟管理工作 溫玉奎：負責(zé)貧困生救助工作 閆寶恩：協(xié)助普九檔案建設(shè)與管理 宋秀玲：協(xié)助普九檔案建設(shè)與管理 肖復(fù)升：協(xié)助班主任控輟管理工作 杜樹臣：協(xié)助班主任控輟管理工作 苑瑞久：協(xié)助班主任控輟管理工作 張進祥：后勤組織與保障工作劉海權(quán)：負責(zé)普九鞏固與提高的組織宣傳工作二是依分管工作逐次簽定控輟責(zé)任狀，落實崗位責(zé)任制，明確分工，各部門互相支持，密切配合。3．依法控輟。幾年來，我校開展了多次向貧困學(xué)生捐資捐物的活動，同時，采用多渠道多種方式救助貧困學(xué)生：如九年5班高國凱同學(xué)，因特殊疾病休學(xué)，校內(nèi)師生捐款9270元整。一年來，我校無一例因家庭情況困難而輟學(xué)的學(xué)生。全校師生既是管理者、實踐者、研究者，同時又是學(xué)習(xí)者、創(chuàng)造者。自2007年9月入學(xué)以來，我校上學(xué)期開展了秋季田徑運動會、越野長跑、一二注重人文精神的弘揚，精雕細琢具有我校特色的文化藝術(shù)長廊。現(xiàn)就我校本開展控輟保學(xué)工作的情況匯報如下:一、基本情況我?，F(xiàn)有教職工9人，4教學(xué)班，全學(xué)年初在校生為76，現(xiàn)有74人，六年級畢業(yè)23人，一年級新招21人，無轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。整改措施：廣泛深入宣傳新的《義務(wù)教育法》及其實施細則、《教育法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī)。嚴禁教師歧視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個學(xué)生特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能產(chǎn)生戀校、戀師的親和力。利用家長座談會的契機，調(diào)動家長參與控輟保學(xué)。猛硐鄉(xiāng)戈主小學(xué) 2016年10月第三篇：控輟保學(xué)報告控輟保學(xué)”工作匯報材料近幾年來，我校深入貫徹落實黨的十八大精神，以實施高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育工作為契機，按照“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針，為進一步抓好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，切實提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度，努力提高全民文化素質(zhì)，夯定了牢固的基礎(chǔ)，現(xiàn)匯報如下：一、成績方面開學(xué)初，將更嚴格地控制學(xué)生輟學(xué)率。加強對“厭學(xué)”學(xué)生的關(guān)心和愛護，通過幫扶工作讓他們樹立學(xué)習(xí)信心，有針對性做好“控輟保學(xué)”工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任充分認識到控制中小學(xué)生輟學(xué)工作的重要意義，增強使命 感、責(zé)任感、緊迫感，增強新的教育理念，真正做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”；加強領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，有效地解決學(xué)生輟學(xué)問題。（二）全面落實控輟責(zé)任制，堅持依法控輟健全機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實控制學(xué)生輟學(xué)責(zé)任，校長承擔(dān)控輟工作第一責(zé)任人的職責(zé)，切實做好控制中小學(xué)生輟學(xué)工作。校長與班主任簽訂《“控輟保學(xué)”工作責(zé)任狀》，把學(xué)額鞏固工作落實到班級、落實到教師個人，納入班主任、科任教師評優(yōu)、評先的重要依據(jù)，激發(fā)全體教師做好“控輟保學(xué)”工作的積極性，促使“控輟保學(xué)”工作落到實處。對于因各種原因，勸說迫使學(xué)習(xí)困難或問題學(xué)生退學(xué)的，要依照有關(guān)規(guī)定，定為不合格教師或予以解聘。嚴禁歧視和體罰“后進生”。完善和強化學(xué)籍管理制度，把好義務(wù)教育出口關(guān)。嚴禁按學(xué)生考試成績排列名次。認真落實對家庭困難學(xué)生減免雜費制度，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)?？傊?，我校在控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)方面采取有力措施做了 大量工作，尤其是在建立控制