我們即將畢業(yè)美術教案-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 每到六年級，心里就有些難過因為你們就要離開而我剛剛收獲我不知道你們將來怎么生活你們總說你們會永遠永遠記得我 我知道那記得的原因是什么那是因為歡欣、痛和酸澀于是，我想用我的方法留住你們我說孩子們發(fā)揚你們的優(yōu)點彰顯你們的特色老師要為你們寫一首詩記錄下我們所有的哀傷和歡樂老師要為你們畫一幅畫記錄下我們對未來的展望和思索聽到這些，你有什么感大聲說出你的感受，留下我對你們美好的回憶留下你們的祝福，希望母校的明天更加美好一轉眼、你們就要畢業(yè)了，每當?shù)竭@個時候，我們曾共同經(jīng)歷的風風雨雨，總是不停地在我眼前閃過。，制作畢業(yè)紀念品和紀在制作中培養(yǎng)學生運用美術知識技能去解決問題的能力。培養(yǎng)學生熱愛美術，在美術活動中不斷提高美術的應用能力 重點難點： 所學到的各種知識和技能，制作畢業(yè)紀念品和紀念冊。師揭示課題：我們即將畢業(yè)三、新授：學生回憶小學六年來的美好生活，從背著小書包踏入小學一年級那一刻，到今天即將畢業(yè)，離開母校，你的所感，鼓勵學生大膽發(fā)言，自由暢言?！獙W生活動，師巡回輔導。七．小結：老師送給所有同學們一份禮物，師出示詩歌：無論走到哪里別忘了你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹記住盡可能幫助他人就是幫助自己得意時，不要忘記告訴大家 讓我們與你同樂失意時，不要忘了你身后的我們 還會幫你度過難關寬容平和 樂觀 積極 向上是老師對你們的期望最后 讓我衷心地祝福你們祝你們健康 快樂 幸福鼓勵學生課下用心把紀念品做好。出示課件1：學生配樂朗讀： 每到六年級 心里就有些難過 你們就要離開 而我剛剛收獲我不知道你們將來會怎樣生活 你們總說你們永遠永遠記得我 我知道那記得的原因是什么 那是因為歡欣、痛和酸澀 于是我用我的方式留住他們 我說 孩子們發(fā)揚你們的優(yōu)點 彰顯你們的特色 老師要為你們寫一本書 記錄下我們所有的哀傷和歡樂 記錄下我們對未來的展望和思索聽到這些，你有什么感受？（自己就要告別這個校園，很傷感）是啊，一轉眼，大家都是六年級的學生了，馬上就將分離，看著你們一個個熟悉的臉龐，就像面對自己即將遠行的孩子。設計意圖：這一環(huán)節(jié)，是讓學生回憶自己小學六年來的美好生活，暢所欲言，感受那濃濃的師生情、學友情、愛校情，將“情”字升華，為下面作好鋪墊。聽了這么多，你現(xiàn)在的心情是怎樣的呢？（點明：感激之情，感謝之情，愧疚之情，慚愧，幸福，祝愿，對同學的幫助表示感謝，歉意、難舍難分之情等。（用字體變形，設計自己的簽名），相信你的朋友一定會永遠記得你。）出示課件6：制作方法 活動四：抒情創(chuàng)作設計意圖：本課中，重在突出一個“情”字。大家快點動手，用你準備的材料，設計自己個性的簽名吧。并談談你的看法和認識。利用彩筆或廢舊物品。出示詩歌： 無論走到哪里，記住你們曾經(jīng)是六年的兄弟姐妹，記住盡可能幫助他人就是幫助你自己?？粗镜男β暎须s的同學，我的心臟還是有些傷心。當時，我們生活得多么幸福，每天大聲讀書，讓朗郎音樂在校園里響起。我承認我不是一個情感太豐富的人，這些天，同班同學很受歡迎，只有我和幾個人沒有買。未來以后，無論是否幸福生活，都應該努力幸福的生活，它不會辜負孩子們的美好和純潔的夢想的心。第四篇：我們即將畢業(yè)龍門中心小學六年級下冊美術教學設計教者：任園琴學習內(nèi)容：《畢業(yè)啦》學習目標：綜合運用美術課上所學到的各種知識和技能,制作畢業(yè)紀念品和賀卡。真情再現(xiàn)。第五篇：【推薦】我們即將畢業(yè)作文【推薦】我們即將畢業(yè)作文7篇在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉?；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。一點一滴，一分一秒。說不盡的話語里裹著無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。80多天，那么短，大家就要畢業(yè)了。我最感謝的是我的班主任，她不只是交大家讀書寫字，她還教大家做人處事。那一次，我哭了，哭的很傷心?；貞浭亲蠲篮玫模胫蠹疫@三年來攜手一起走過。80多天過后，將會遇到大家人生中的另一個轉折點?；赝W生活，不禁感慨萬千。在期間，我們了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關懷和老師親切的諄諄教誨。學校開展了一系列活動：有“科技節(jié)”，同學們把自己的科學小制作拿出來展覽，吸引了大家的目光。近一年來，學校實施了新教育，每天，我們在晨誦中開啟黎明，老師帶著我們走進詩歌的世界，享受朗誦的樂趣。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采，受到老師、家長、學者和教授們的贊賞和好評。六年的小學生活，充滿著多少歡樂和多少痛苦，我們感謝母校，母校給了我們知識；我們感謝老師，老師給了我們溫暖；我們感謝同學，同學給了我們歡樂。冬天，打雪仗是最讓我們興奮的，校園里偶爾結冰的地方也成了我們的滑冰場。經(jīng)過這些事我才真正體會到團
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