【正文】 …珍惜今天我們?cè)谛W(xué)階段里的最后一天的時(shí)光。人生是短的，過(guò)去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的地飄走，沒(méi)有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。小學(xué)老師是我心靈的工程師，我人生的啟蒙，我該怎么報(bào)答他們呢？現(xiàn)在，是申老師和童老師在給咱們帶課，他們兩個(gè)都非常棒，申老師常說(shuō)的：“有再一再二，沒(méi)有再三在四。就在上一年，咱們要競(jìng)賽，老師辛辛苦苦，每天早上七點(diǎn)四十到校，晚上要上到八點(diǎn)，他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課，是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)！盡管這樣，老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。對(duì)著老師說(shuō)：“我連第二題都沒(méi)有做完。我們即將畢業(yè)作文 篇4正是“六一”，還有三十天，咱們就要離開(kāi)母校了！三十天——個(gè)月，在這一個(gè)月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，還是嘆息？我不知不覺(jué)地上了一年級(jí)，二年級(jí)……直到現(xiàn)在，老師也換了一次，又一次。以后的以后，不管是否生活的開(kāi)心，都要努力，快樂(lè)的生活，才不會(huì)辜負(fù)兒童時(shí)代心中那些美麗而又純真的夢(mèng)。我承認(rèn)我不是一個(gè)情感太過(guò)豐富的人，這幾天，班里流行起了同學(xué)錄，也就只有我和少數(shù)一些人沒(méi)有買。那時(shí)候，我們是多么快樂(lè)的生活著，每天大聲的讀書(shū)，讓朗朗書(shū)聲回蕩在校園?？粗鴪?chǎng)外嬉笑著，吵鬧著的同學(xué)，心里還是會(huì)有些感傷。在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月，突然間在那時(shí)，就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣，還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò)，就匆匆翻過(guò)了?！∶刻?，匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后，就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的學(xué)習(xí)中。我們即將畢業(yè)這件事兒，會(huì)點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想。因?yàn)楫厴I(yè)了，我們就又能迎來(lái)嶄新的生活了；因?yàn)楫厴I(yè)了，我們就又能去到更遠(yuǎn)的未來(lái)看看新的自己了；因?yàn)楫厴I(yè)了，我們也就長(zhǎng)大了，可以自己為自己的人生而做其他的打算了，而在畢業(yè)之前，我們還有著家長(zhǎng)的庇護(hù)，想飛的時(shí)候，他們會(huì)擔(dān)心我們摔下來(lái)而不讓我們?nèi)ワw，而畢業(yè)了也就意味著我們又朝自由飛翔更近了一步！我們即將畢業(yè)這件事兒，也曾讓我徹夜未眠。六月到了的時(shí)候，我們也就畢業(yè)了。第一篇：我們即將畢業(yè)作文精選我們即將畢業(yè)作文8篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。在這我們即將畢業(yè)的日子里，我們沒(méi)有過(guò)多的閑暇去思考畢業(yè)這件事兒，我們必須卯足了勁去做最后的努力，為我們畢業(yè)的生活做最后的努力。我躺在床上為自己畢業(yè)后的生活打算著，以至于徹夜未眠。我不知道別的同學(xué)是如何想的，我只知道“我們即將畢業(yè)”這件事兒能夠點(diǎn)燃我的夢(mèng)想。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著，代替了歷年夏季里，我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子。我們的氛圍更加緊張了。指尖的筆不停劃動(dòng)著，一年又一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我心中浮現(xiàn)。因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍艜?huì)感到難過(guò)吧。但是，那些回憶，那些過(guò)去，我不會(huì)忘記。生活總是一去不返的，朋友們，不必太傷心，我們都要向前看，往前走。默默時(shí)，我漸漸開(kāi)始懷舊?！敝笪矣肿チ俗ツX袋。放假了，還把咱們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí)?！焙屯蠋煶Ｕf(shuō)的：“學(xué)東西就要學(xué)活，學(xué)穩(wěn)。也許，人生就是這樣，咱們只有穿過(guò)了荊棘，穿過(guò)了迷霧，才可看到未來(lái)的燈盞，苦海的彼岸。明天，我們即將畢業(yè)，我們就要分別，從此，課堂上的座位被重新編排。在這個(gè)最后一天里，我們第一次領(lǐng)略、感受到了“離別”這個(gè)詞的含義，理解到它的內(nèi)涵又有怎樣的感情色彩。相信，小學(xué)生活是我們最美好的記憶。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。一點(diǎn)一滴，一分一秒。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。時(shí)光飛逝，那一年，同學(xué)們畢業(yè)了。忘不了，課間的吵鬧。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……那個(gè)夏天，同學(xué)們揮手說(shuō)再見(jiàn)，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳?；ㄖx花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那一年——同學(xué)們一起走過(guò)。與我一樣的初三同學(xué)們，面對(duì)即將畢業(yè)的時(shí)刻，你們做好準(zhǔn)備了嗎？我們即將畢業(yè)了，在還沒(méi)有真正畢業(yè)之前，在學(xué)習(xí)上，我們一點(diǎn)都不能放輕松，因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)都屬于堅(jiān)持者?；氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門的時(shí)候，那時(shí)候的我是對(duì)中學(xué)生活是多么的向往。一直到現(xiàn)在，就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過(guò)得真快。第二篇：我們即將畢業(yè)龍門中心小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教者：任園琴學(xué)習(xí)內(nèi)容：《畢業(yè)啦》學(xué)習(xí)目標(biāo)：綜合運(yùn)用美術(shù)課上所學(xué)到的各種知識(shí)和技能,制作畢業(yè)紀(jì)念品和賀卡。真情再現(xiàn)。第三篇：我們,即將畢業(yè)隨著天氣變熱，6月即將到來(lái)。一張溫柔的臉，充滿了謹(jǐn)慎的焦慮和幸福。我們即將去自己不管滿意都不滿意繼續(xù)在中學(xué)生活，然后，朝著未來(lái)的夢(mèng)想努力。所以，小心，無(wú)論多少次，我們下降，無(wú)論多少次，我們流淚，但也提出了他的頭，站起來(lái)繼續(xù)。因?yàn)闊o(wú)論生活經(jīng)歷的變化，我們?nèi)匀皇俏覀?。即將畢業(yè)的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過(guò)許許多多的事。當(dāng)然，我們班也不例外。我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽，姚老師和藹地說(shuō)：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來(lái)！喝一些溫水。在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后，我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。你是否還記得同學(xué)們一起