快樂(lè)伴我成長(zhǎng)-wenkub
2024-11-04 22 本頁(yè)面
【正文】 捷徑。可以這樣說(shuō)，沒(méi)有一位成功人士的背后沒(méi)有書的幫助。因此，在我家的每一個(gè)角落，你都能找到書的蹤影，可是對(duì)此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。頓時(shí)我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺(jué)不出時(shí)間的推移。因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。甲：每天早晨，我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園，迎接我們的是敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)。乙：我們是快樂(lè)小精靈。甲：下面請(qǐng)出“快樂(lè)臉譜”，用你的方式來(lái)表達(dá)快樂(lè)吧。甲：看來(lái)快樂(lè)的心情讓同學(xué)們更加友愛(ài)了呢，但是我們生活中也會(huì)有傷心的時(shí)候，怎么辦？ 乙：別擔(dān)心，瞧?？鞓?lè)與不快樂(lè)其實(shí)是我們的心態(tài)問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人的進(jìn)步而高興，學(xué)會(huì)關(guān)心別人的進(jìn)步，欣賞別人的進(jìn)步。主持人合：讓我們乘著歌聲的翅膀，飛向理想的彼岸，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束第三篇：快樂(lè)伴我成長(zhǎng)快樂(lè)伴我成長(zhǎng)“人生得意須盡歡”這是李白的詩(shī)句，如所有人所向往的，同坐庭下，手捧一杯清茶，細(xì)品悠悠茶韻，輕聞淡淡茶香，一切都顯得恬靜自然，這既是快樂(lè)的真諦，能夠領(lǐng)略到此，那人生也就盡歡了，所以，常讓快樂(lè)陪伴左右的人，是最幸福的人。當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩(shī)書氣自華”。快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月里一直有它風(fēng)雨歷程與我相伴，這里面記錄著的都是一些讓人歡笑的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛。快樂(lè)讓我們擁有了對(duì)未來(lái)生活的向往，燃燒起了我們的斗志。游戲開(kāi)始了，“雞媽媽”大叫一聲：“孩子們抓緊了！”“老鷹”來(lái)了個(gè)猛虎撲，幸虧“雞媽媽”也是“武功蓋世”，使出了“凌波微步”擋住了“老鷹”的攻擊。就在此時(shí)，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了班級(jí)。我一人在家不知玩什么好，突然眼前一亮，小貓胡子太長(zhǎng)，應(yīng)該給他刮一刮，沒(méi)想到，他聽(tīng)不懂我說(shuō)的貓?jiān)挘南?，我要懂得貓語(yǔ)該多好啊，不懂也得刮，便用五花大綁把固定它，我強(qiáng)迫著給他它臉上涂了香皂，正準(zhǔn)備刮，聽(tīng)見(jiàn)門外有動(dòng)靜，不好，有賊來(lái)啦，我拿起玩具槍，藏起來(lái)，準(zhǔn)備守株待兔。鴛鴦鞋小學(xué)二年級(jí)的一天早晨，我睡得正香，“
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