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新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-312排列與組合3篇-wenkub

2022-12-19 16:21:32 本頁面
 

【正文】 29A 個(gè), 由分類計(jì)數(shù)原理,符合條件的三位數(shù)的個(gè)數(shù)是:3 2 29 9 9 648A A A? ? ?. 解法 3:從 0 到 9 這 10 個(gè)數(shù) 字中任取 3 個(gè)數(shù)字的排列數(shù)為 310A , 其中以 0 為 排頭 的排 列 數(shù)為 29A , 因 此符 合條 件的 三位 數(shù)的 個(gè)數(shù) 是3210 9 648AA?? 29A . 說明:解決排列應(yīng)用題,常用的思考方法有直接法和間接法直接法:通過對問題進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆诸惡头植?,直接?jì)算符合條件的排列數(shù)如解法 1, 2;間接法:對于有限制條件的排列應(yīng)用題,可先不考慮限制條件,把所有情況的種數(shù)求出來,然后再減去不符合限制條件的情況種數(shù)如解法 3.對于有限制條件的排列應(yīng)用題,要恰當(dāng)?shù)卮_定分類與分步的標(biāo)準(zhǔn),防止重復(fù)與遺漏 【例 12】( 1) 7 位同學(xué)站成一排,共有多少種不同的排法? 解:問題可以看作: 7 個(gè)元素的全 排列 77A = 5040. ( 2) 7 位同學(xué)站成兩排(前 3 后 4),共有多少種不同的排法? 解:根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理: 7654321= 7!= 5040. ( 3) 7 位同學(xué)站成一排,其中甲站在中間的位置,共有多少種不同的排法? 解:問題可以看作:余下的 6 個(gè)元素的全排列 —— 66A =720. ( 4) 7 位同學(xué)站成一排,甲、乙只能站在兩端的排法共有多少種? 解:根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理:第一步 甲、乙站在兩端有 22A 種; 第二步 余下的 5 名同學(xué)進(jìn)行全排列有 55A 種,所以,共有 22A 55A? =240 種排列方法 ( 5) 7 位同學(xué)站成一排,甲、乙不能站在排頭和排 尾的排法共有多少種? 解法 1(直接法):第一步從(除去甲、乙)其余的 5 位同學(xué)中選 2 位同學(xué)站在排頭和排尾有 25A 種方法;第二步從余下的 5 位同學(xué)中選 5 位進(jìn)行排列(全排列)有 55A 種方法,所以一共有 25A 55A = 2400 種排列方法 解法 2:(排除法)若甲站在排頭有 66A 種方法;若乙站在排尾有 66A 種方法;若甲站在排頭且乙站在排尾則有 55A 種方法,所以,甲不能站在排頭,乙不能排在排尾的排法共有 77A -662A + 55A =2400 種. 說明:對于 “在 ”與 “不在 ”的問題,常常使用 “直接法 ”或 “排除法 ”,對某些特殊元素可以優(yōu)先考慮 【例 13】從 10 個(gè)不同的文藝節(jié) 目中選 6 個(gè)編成一個(gè)節(jié)目單,如果某女演員的獨(dú)唱節(jié)目一定不能排在第二個(gè)節(jié)目的位置上,則共有多少種不同的排法? 解法一:(從特殊位置考慮) 1360805919 ?AA ; 解法二:(從特殊元素考慮)若選: 595A? ;若不選: 69A , 則共有 56995 1360 80AA? ? ? 種; 解法三:(間接法) 6510 9 136080AA?? 【例 14】 7 位同學(xué)站成一排, ( 1)甲、乙兩同學(xué)必須相鄰的排法共有多少種? [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 解:先將甲、乙兩位同學(xué) “捆綁 ”在一起看成一個(gè)元素與其余的 5 個(gè)元素(同學(xué))一起進(jìn)行全排列有 66A 種方法;再將甲、乙兩個(gè)同學(xué) “松綁 ”進(jìn)行排列有 22A 種方法.所以這樣的排法一共有 621440AA?? 種 ( 2)甲、乙和丙三個(gè)同學(xué) 都相鄰的排法共有多 少種? 解:方法同上,一共有 55A 33A = 720 種 ( 3)甲、乙兩同學(xué)必須相鄰,而且丙不能站在排頭和排尾的排法有多少種? 解法一:將甲、乙兩同學(xué) “捆綁 ”在一起看成一個(gè)元素,此時(shí)一共有 6 個(gè)元素,因?yàn)楸荒苷驹谂蓬^和排尾,所以可以從其余的 5 個(gè)元素中選取 2 個(gè)元素放在排頭和排尾,有 25A 種方法; 將剩下的 4 個(gè)元素進(jìn)行全排列有 44A 種方法;最后將甲、乙兩個(gè)同學(xué) “松綁 ”進(jìn)行排列有 22A 種方法.所以這樣的排法一共有 25A 44A 22A = 960 種方法 解法二:將甲、乙兩同學(xué) “捆綁 ”在一起看成一個(gè)元素,此時(shí)一共有 6 個(gè)元素,若丙站在排頭或排尾 有 2 55A 種方法, 所以,丙不能站在排頭和排尾的排法有 960)2( 225566 ??? AAA 種方法 解法三:將甲、乙兩同學(xué) “捆綁 ”在一起看成一個(gè)元素,此時(shí)一共有 6 個(gè)元素,因?yàn)楸荒苷驹谂蓬^和排尾,所以可以從其余的四個(gè)位置選擇共有 14A 種方法,再將其余的 5 個(gè)元素進(jìn)行全排列共有 55A 種方法,最后將甲、乙兩同學(xué) “松綁 ”,所以,這樣的排法一共有 14A 55A 22A =960 種方法. ( 4)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)必須站在一起,另外四個(gè)人也必須站在一起 解:將甲、乙、丙三個(gè)同學(xué) “捆綁 ”在一起看成一個(gè)元素,另外四個(gè)人 “捆綁 ”在一起看成一個(gè)元素,時(shí)一共有 2 個(gè)元素, ∴ 一共有排法種數(shù): 3 4 23 4 2 288A A A ? (種) 說明:對于相鄰問題,常用 “捆綁法 ”(先捆后松). 【例 15】位同學(xué)站成一排, ( 1)甲、乙兩同學(xué)不能相鄰的排法共有多少種? 解法一:(排除法) 3 6 0 0226677 ??? AAA ; 解法二:(插空法)先將其余五個(gè)同學(xué)排好有 55A 種方法,此時(shí)他們留下六個(gè)位置(就稱為 “空 ”吧),再將甲、乙同學(xué)分別插入這六個(gè)位置(空)有 26A 種方法,所以一共有 36002655 ?AA 種方法. ( 2)甲、乙和丙三個(gè)同學(xué)都不能相鄰的排法共有多少種? 解:先將其余四個(gè)同學(xué)排好有 44A 種方法,此時(shí)他們留下五個(gè) “空 ”,再將甲、乙和丙三個(gè)同學(xué)分別插入這五個(gè) “空 ”有 35A 種方法,所以一共有 44A 35A = 1440 種. 說 明:對于不相鄰問題,常用 “插空法 ”(特殊元素后考慮). 【例 16】 5 男 5 女排成一排,按下列要求各有多少種排法:( 1)男女相間;( 2)女生按指定順序排列。 三、知識運(yùn)用 【例 1】計(jì)算:( 1) 316A ; ( 2) 66A ; ( 3) 46A . 解:( 1) 316A = 16 15 14?? = 3360 ;( 2) 66A = 6! = 720 ;( 3) 46A = 6 5 4 3? ? ? = 360。 〖問題 2〗.從 , , ,abcd 這四個(gè)字母中,每次取出 3 個(gè)按順序排成一列,共有多少種不同的排法? 分析:解決這個(gè)問題分三個(gè)步驟:第一步先確定左邊的字母,在 4 個(gè)字母中任取 1 個(gè),有 4 種方法;第二步確定中間的字母,從余下的 3 個(gè)字母中取,有 3 種方法;第三步確定右邊的字母,從余下的 2 個(gè)字母中取,有 2 種方法 由分步計(jì)數(shù)原理共有: 432=24 種不同的方法,用樹型圖排出,并寫出所有的排列由此可寫出所有的排法 二、 數(shù)學(xué)構(gòu)建 1.排列的概念: 從 n 個(gè)不同元素中,任 取 m ( mn? )個(gè)元素(這里的被取元素各不相同)按照一 定的順序排成一列,叫做從 n 個(gè)不同元素中取出 m 個(gè)元素的一個(gè)排列。 排 列 【教學(xué)目的】理解排列、排列數(shù)的概念,了解排列數(shù)公式的推導(dǎo);能用 “樹型圖 ”寫出一個(gè)排列中所有的排列;能用排列數(shù)公式計(jì)算。 說明:( 1)排列的定義包括兩個(gè)方面: ① 取出元素, ② 按一定的順序排列; ( 2)兩個(gè)排列相同的條件: ① 元素完全相同, ② 元素的排列順序也相同 2.排列數(shù)的定義: 從 n 個(gè)不同元素中,任取 m ( mn? )個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù)叫做從 n 個(gè)元素中取出 m 元素的排列數(shù),用符號 mnA 表示 注意區(qū)別排列和排列數(shù)的不同: “一個(gè)排列 ”是指:從 n 個(gè)不 同元素中,任取 m 個(gè)元素按照一定的順序排成一列,不是數(shù);“排列數(shù) ”是指從 n 個(gè)不同 元素中,任取 m( mn? ) 個(gè)元素 的所有排列的 個(gè)數(shù),是一個(gè)數(shù)所以符號 mnA 只表示排列數(shù),而 不表示具體的排列。 【例 2】( 1)若 17 16 15 5 4mnA ? ? ? ? ? ?,則 n? , m? . ( 2)若 ,nN? 則 ( 5 5 ) ( 5 6 ) ( 6 8 ) ( 6 9 )n n n n? ? ? ?用排列數(shù)符號表示為 . 解:( 1) n? 17, m? 14 . ( 2)若 ,nN? 則 ( 5 5 ) ( 5 6 ) ( 6 8 ) ( 6 9 )n n n n? ? ? ?= 1569nA? . 【例 3】( 1)從 2,3,5,7,11 這五個(gè)數(shù)字中,任取 2 個(gè)數(shù)字組成分?jǐn)?shù),不同值的分?jǐn)?shù)共有多少個(gè)?( 2) 5 人站成一排照相,共有多少種不同的站法?( 3)某年全國足球甲級( A 組)聯(lián)賽共有 14 隊(duì)參加,每隊(duì)都要與其余各隊(duì)在主客場分別比賽 1 次,共進(jìn)行多少場比賽? 解:( 1) 25 5 4 20A ? ? ? ;( 2) 55 5 4 3 2 1 1 2 0A ? ? ? ? ? ?;( 3) 214 14 13 18 2A ??? 【例 4】計(jì) 算: ① 66248 108! AAA??; ② 11( 1)!( )!nm mA m n?? ??. 解: ① 原式 8 7 6 5 4 3 2 1 6 5 4 3 2 18 7 1 0 9 8 7? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? = 5 7 6 5 4 3 2 5 1 3 05 6 ( 8 9 ) 6 2 3?
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