【正文】 地，由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。我們應(yīng)該如何面對呢？首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。那么對于大學(xué)生在消費中產(chǎn)生的問題，我們能提出如下建議：增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力 現(xiàn)今的大學(xué)生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。因此可以說大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。高校校風主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 “兩課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學(xué)生，為了滿足自己的消費欲望，不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為?！碑攩柤皩碡?shù)恼J識時，很多同學(xué)表示陌生。例如，取樣調(diào)查中有 7 人根本沒有作過家教，而且那些作過家教的同學(xué)里面，多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗，以“補充家用”為目的的比例極低。在調(diào)查和討論會上我們發(fā)現(xiàn)，一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出 100200 元左右，最少的也有 50 元左右，最高的達到 500 元（比如送名貴禮物給對方）。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候，他們當中，尤其是女同學(xué)很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。大學(xué)生的生活消費從 20 世紀 70 年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：由于就業(yè)單位對高學(xué)歷的要求，現(xiàn)在一些大學(xué)生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士，成批量地買回參考書。這是因為中國的大學(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的，大約在 400800 元之間，家境較好的一般也不超過 1000 元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。但是大學(xué)生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的?？墒?，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。但是，我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的來源，于是我們設(shè)計了下一個問題。通訊開支 隨機問卷得到的結(jié)果是所有被調(diào)查者均有手機，可見大學(xué)校園手機的普遍率之高。我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。第一篇：當代大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告論文當代大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告論文一、問題的提出當前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析總消費額 統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在 350 —— 500 和 500 —— 800 之間，對于一個基本上的純消費群體，我認為這個結(jié)果符合正常范圍，兩種極限情況 a（350 以下）和 e（1200 以上）的選擇較少，符合正態(tài)分布規(guī)律。然后，在擁有手機的群體中，手機月花費（包括月租、短號費、手機上網(wǎng)費、話費等）在50——100元的占到60%以上，在校同學(xué)基本上都有短號，與本校同學(xué)聯(lián)系普遍用短號無需話費，而話費主要用在與外校同學(xué)和家里人聯(lián)系。生活資金來源及家庭收入 其實出這個問題之前，答案就在我們意料之中了，九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供，這種情況是當代中國大學(xué)生的普遍情況。四． 更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。理性消費是主流、價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。還有一些學(xué)生則在讀本專業(yè)的同時，輔修其他學(xué)科，為自己就業(yè)積累知識資本。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照廣州地區(qū)的物價水平，以學(xué)生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學(xué)生每月凈飲食費需 300 元左右。過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達國家的同齡人 16 歲就要經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。大學(xué)生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。在以寄生性消費為主的大學(xué)生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。因此，應(yīng)該把大學(xué)生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。一、大學(xué)生的日常消費構(gòu)成大學(xué)生的日常消費構(gòu)成主要包括飲食消費、學(xué)習(xí)消費、休閑娛樂消費、人際(情)交往消費、服飾消費。第二,學(xué)習(xí)消費主要是書籍費、學(xué)習(xí)用品費、考證費和使用電腦費等。大學(xué)里課程較少，而大部分大學(xué)生將課外時間用于休閑和娛樂。在大學(xué)生中,如果碰上生日、考試得高分、評了先進等等,都會成為吃喝的理由。第五,年服飾消費額。在校園中手機成為青年的時尚選擇,幾乎每位學(xué)生都擁有手機，個別學(xué)生還擁有多部手機。為了維持這道亮麗的風景線,就不得不額外的多了一項開支?？梢姡斍按髮W(xué)生的財商需要培養(yǎng)和加強。3．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理一些同學(xué)指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學(xué)為了一雙名牌運動鞋，有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等，都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出，而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。今天的大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向，當學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。（一）加強大學(xué)生思想政治教育大學(xué)生正處在思想價值觀念形成的關(guān)鍵時期，正確的思想教育引導(dǎo)有極為重要的作用。其次要進行艱苦奮斗精神的教育。發(fā)揮學(xué)生會、學(xué)生社團等學(xué)生組織的作用,開展多種有益的消費教育活動,如開展消費問題研討會、消費知識競賽或有獎問答、消費投訴實踐活動等,在校園形成良好的消費氛圍和輿論。從而關(guān)注社會消費問題,提高社會責任感。因此高校校風建設(shè)應(yīng)該把握育人第一位的原則,重視大學(xué)生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費心理和行為,以促進大學(xué)生學(xué)業(yè)成功的追求。（五）要培養(yǎng)大學(xué)生理財能力目前, 80%以上的大學(xué)生消費支出需要依靠父母(家庭),父母(家庭)在為大學(xué)生提供經(jīng)濟來源的過程中,要有意識地培養(yǎng)大學(xué)生的自我理財能力?？偨Y(jié)：通過這次調(diào)查，不僅了解到周圍同學(xué)的消費觀及消費理念，正確定位自己在大學(xué)生這個群體中的消費水平，同時也透看到我們大學(xué)生思想的不成熟性。 以下 以上(僅限于使用電話卡的情況)() 以下 以上，如果有，或有此打算，目的是() ，() , C 給企業(yè)打工 ，很少自己掙錢 ：()rmb(以下) — 1500 () 二、：____省(直轄市，自治區(qū))_____ ?如果有，您覺得這部分花費是否必要?如果您認為不必要或者很大一部分不必要，您能想出什么辦法避免這部分花費么?___________________________________________________________________當代大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告一、問題的提出當前的消費市場中，大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間，其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布，兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少，倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。然后，在擁有手機的群體中，月花費高于100元的占到43，已經(jīng)接近一半。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理，這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。四、更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去，中國的大學(xué)學(xué)子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費的主要因素。由于消費能力有限，大學(xué)生們在花錢時往往十分謹慎，力求“花得值”，他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)。，女生更為突出大學(xué)生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時，比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時，90的同學(xué)表示認可，但不怎么在意。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。顯然，大家這方面的意識極為淡薄，比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學(xué)生良好的消費意識和消費行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的消費習(xí)慣。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。我們應(yīng)該如何面對呢?首先，我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學(xué)的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。一旦良好的消費習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并形成校風助學(xué)風的良性循環(huán)。一．客觀題1．您的月消費額大概為多少（） （包括零食飲料）大概為多少（） 以上3．