庫爾勒市第八中學(xué)工會創(chuàng)建模范職工小家實施方案-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 成各項工作；青武山管理所不僅擔負公路小修保養(yǎng)與維護任務(wù)，還必須根據(jù)段對管理所提出的不斷要求，適時完成各項外部公路建設(shè)工作，2011年共完成了工作；站所管理人員除負責日常的養(yǎng)護工作的安排外，還要負責承接的外委工程項目建設(shè)，每逢放長假，加班加點更是家常便飯，越是人們休閑的時候他們的任務(wù)就更繁重。庫爾勒市第八中學(xué)工會二〇一四年一月六日第二篇：創(chuàng)建模范職工小家[模版]創(chuàng)建“模范職工小家”總結(jié)根據(jù)省公路局、開展創(chuàng)建“模范職工小家”活動的精神，按照總段工會提出的工作思路，充分發(fā)揮“職工小家”的作用，用極有特色的職工之家凝聚人、教育人、培養(yǎng)人，把職工之家建設(shè)成愛的港灣，推動了青武山管理所整體工作的開展。積極開展各種形式的教職工文體活動，參加學(xué)校工會組織的各項教職工文體活動和群眾性療養(yǎng)活動；各工會小組根據(jù)本組特點做到年度有計劃、季度有安排。重視師德建設(shè)，開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動。在完整材料上交工會后。第一篇：庫爾勒市第八中學(xué)工會創(chuàng)建模范職工小家實施方案庫爾勒市第八中學(xué)工會創(chuàng)建— “模范職工小家”的實施方案一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹《工會法》，推動“全心全意依靠教職工辦好學(xué)?！狈结樀呢瀼芈鋵崳凑諏W(xué)校發(fā)展的總體要求，以創(chuàng)建“教工之家”為載體，促進工會小組的規(guī)范化建設(shè)，增強工會小組活力，發(fā)揮工會小組作用，增強凝聚力，提高教職工工作積極性。學(xué)校工會按一年一次評估“模范職工小家”，通過評估達到“模范職工小家“的即為校級先進工會小組，并給予一定的獎勵。積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)教育，組員無賭博、有償家教、體罰學(xué)生等有損師德現(xiàn)象，無被學(xué)校黨政及有關(guān)部門處分的事件。四、考核驗收評定程序：各工會小組結(jié)合平時量化積分和年終工作總結(jié)進行自查自評，確定申報等次。管理所認真對照“模范職工小家”建設(shè)考核驗收要求和“六條” 標準開展了模范職工小家建設(shè)。二、目的明確，行動落實，活動開展有計劃，有組織；以工會小組為單位開展建“小家”活動，是增強職工的積極性和主動性，增進職工之間的理解，提高工會組織的感召力和內(nèi)聚力的有效途徑。青武山管理所工會小組在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步修訂了工會小組工作制度、工作任務(wù)、2011年建設(shè)模范小家工作計劃等，并通過小組會議、小家活動等多種形式向員工傳達宣傳建設(shè)“模范職工小家”的意義、計劃和方案措施，針對建家工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，認真查缺補漏，健全完善了建家機制，做到工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，活動有計劃、有安排。開展“三個一”活動，即一個微笑，一聲問候，一杯熱茶。經(jīng)常與“小家”成員談心，及時對職工生日或有其他喜慶事情送上禮品表示祝賀；遇到職工生病或碰到其他困難時，小組在及時了解情況的基礎(chǔ)上進行慰問或以其他形式表達“小家”成員的關(guān)心之情。在今后的工作中，管理所把關(guān)心職工、溫暖職工、為職工辦實事、辦好事作為突破口，逐步改善職工的生活和辦公條件。為把維護職工合法權(quán)益工作做實做細，站工會小組對全站所職工反映的問題和要求，在政策允許的范圍內(nèi)盡快解決，不能解決的向職工解釋清楚。通過創(chuàng)建活動，內(nèi)增凝聚力，外增吸引力，增強了團隊精神，促進了站所的文化建設(shè)。一、指導(dǎo)思想認真貫徹《工會法》，按照省總工會和省教育工會有關(guān)文件精神，落實工會總體思路和工作目標圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心開展工會工作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，確保工會各項工作健康持續(xù)發(fā)展。加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立
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