20xx北京課改版物理九年111電功和電能ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】電功和電能人用力將物體提起消耗人的能量轉(zhuǎn)化成機(jī)械能實驗分析：電動機(jī)通電將物體提起消耗電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能人對物體做功電流通過電動機(jī)對物體做功說明：電流能夠做功電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程電流通過用電器做功

2024-11-18 07:04

北師大版物理九年級131電能和電功課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第十三章電功和電功率第一節(jié)電能和電功消耗電能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能消耗電能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能消耗電能，電能轉(zhuǎn)化為光能、內(nèi)能電流做功的過程實質(zhì)上就是電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的過程。1.猜想：電流做功與哪些因素有關(guān)？

2024-11-19 01:41

人教版物理九年功同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】F1F2O第十五章功和機(jī)械能第一節(jié)功編號姓名1.如圖所示的四種情境中，人對物體做功的是（）2.

2024-11-16 00:12

人教版九年質(zhì)量ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】請分類并說出分類理由？桌子椅子大玻璃杯小玻璃杯小鐵釘鐵錘小鐵釘鐵錘課桌椅子玻璃鐵木頭大玻璃杯小玻璃杯物體物質(zhì)小鐵釘小玻璃杯椅子鐵錘大玻

2024-11-19 07:26

人教版物理九年級154電流的測量課件2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)新知檢測反饋第4節(jié)電流的測量第十五章電流和電路九年級物理上新課標(biāo)[人]問題思考,使小燈泡發(fā)光,觀察小燈泡的亮度,如圖乙所示.問題：比較前后兩次小燈泡的發(fā)光情況,你認(rèn)為通過小燈泡的電流哪次更大些?【演示實驗】,把小燈泡接入電路中,閉合開關(guān),觀察小燈泡的

2024-11-18 20:40

人教版物理九年級202電生磁課件2-資料下載頁

【總結(jié)】電生磁第二十章第２節(jié)性學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）磁針會轉(zhuǎn)動嗎？如右圖所示，將一枚磁針放置在直導(dǎo)線下，使導(dǎo)線和電池觸接，連通電路，觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動。這個磁場與地磁場方向不同，所以磁針轉(zhuǎn)動。（2）磁針轉(zhuǎn)動說明了什么？演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動，說明電流周

2024-11-19 07:16

人教版物理九年級204電動機(jī)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1.奧斯特實驗表明：?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.通電螺線管外部的磁場與＿＿磁體的磁場相似。4.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿＿＿＿?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。2.物理學(xué)中磁場方向的規(guī)定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿電動機(jī)第二十章第４節(jié)

2024-11-19 07:15

人教版物理九年級205磁生電課件2-資料下載頁

【總結(jié)】磁生電如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接，可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電電磁歷史回顧奧斯特實驗奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)后，許多科學(xué)家都在思索：既然電流能產(chǎn)生磁，那么磁能否產(chǎn)生電呢？英國物理學(xué)家法

2024-11-19 07:15

人教版物理九年級184焦耳定律課件2-資料下載頁

【總結(jié)】洪山嘴中學(xué)詹振亞洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞人教版九年級物理第十八章電功率第4節(jié)焦耳定律制作：湖北省老河口市洪山嘴中學(xué)詹振亞生活中，許多用電器通電后，都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生

2024-11-19 07:18

人教版物理九年級172歐姆定律課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章第２節(jié)歐姆定律課時一在第一節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系中我們學(xué)到：當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比復(fù)習(xí)導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。2．歐姆定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式：電壓

2024-11-19 04:27

人教版物理九年級133比熱容課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第３節(jié)比熱容第十三章內(nèi)能義務(wù)教育教科書人教版物理九年級（全一冊）同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來自大自然的疑問1、分別把一壺水和半壺水燒開，哪個吸熱多？2、把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，

2024-11-18 20:41

人教版物理九年級201磁現(xiàn)象磁場課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章電和磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場你知道這是做什么用的嗎？動手動腦通過做實驗解決下面的問題:?????3.“指南針”是如何得名的?1.:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。2.:具有磁性的物體。磁性磁體條形、針形、蹄形

2024-11-19 07:16

人教版物理九年級223太陽能課件2-資料下載頁

【總結(jié)】太陽能第二十二章第３節(jié)動植物的生長，人類的活動都無法離開太陽。這個發(fā)光發(fā)熱的大火球已經(jīng)存在了50億年之久。你是否了解太陽？人類是否能夠從距離地球太陽上，獲取所需的能源？太陽距地球千米，直徑大約是地球的110倍，體積是地球的130萬倍，質(zhì)量是地球的33萬倍，核心溫度高達(dá)1500萬攝氏度。一

2024-11-19 15:08

人教版物理九年級152電流和電路課件2-資料下載頁

【總結(jié)】電流和電路第十五章第2節(jié)電荷在金屬棒中做了定向移動，但這種定向移動瞬間就結(jié)束了。而實際生活中使用的小燈泡可以持續(xù)地發(fā)光，這是因為有電荷持續(xù)流過小燈泡。問題：怎樣才能使電荷不斷地流過小燈泡呢？想想做做：有如下器材：小燈泡、電風(fēng)扇各一個，一個開關(guān)、電池（帶電池盒）和一些導(dǎo)線。先后三

2024-11-18 20:40

人教版物理九年級153串聯(lián)和并聯(lián)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過探究知道電路的連接方式2、通過動手實驗會連接串并聯(lián)電路，了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)3、能夠利用所學(xué)知識判斷生活電路的基本連接方式要使兩個燈泡同時發(fā)光，有幾種接法？設(shè)計出符合要求的電路圖像這樣把兩個及兩個以上電路元件逐個順次連接起來的電路,叫串聯(lián)電路

2024-11-18 20:40

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