新課標(biāo)人教版三年級語文下冊17可貴的沉默導(dǎo)學(xué)案-wenkub
2022-12-19 16:11:21 本頁面
【正文】 “孩子，你錯了 !其實，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對 !” “那 …… 我怎么會不知道 ?”孩子詫異地問。 從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，他就非常傷心： “啊 ，我真命苦。 學(xué)習(xí)重點難點： 理解孩子們的情緒變化，懂得關(guān)心別人；體會沉默的可貴。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，學(xué)會感受父母對自己的愛，懂得關(guān)心父母，關(guān)愛別人。 學(xué)法指導(dǎo)： 借助拼音、查字典、聯(lián)系上下文等方法學(xué)習(xí)理解生字詞。我的媽媽，竟來不及給我一件禮物 !” 一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。老人撫摸著孩子的頭，語重心長地說： “首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物送給了你。 老人又說： “孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那，是為了讓你珍惜生活 ——去熱愛這個世界 !” 問題探究 ： 一、 自主預(yù)習(xí) 自讀課文，完成以下各題；組內(nèi)相互交流，組長記錄組內(nèi)不能解決的問題；全班交流解決組內(nèi)不能解決的問題。 祝賀、迅速、重復(fù)、安靜、沉靜、恰恰、緩和、稚拙、外婆 建議、驚喜、表達(dá)、煩惱、享受、 神氣十足、 左顧右盼 我會寫 h226。 qi224。 xiǎng （ ）和 外（ ） 建（ ） （ ）受 辨一 辨，組詞語。指名讀句子，相互交流。孩子們沉默著，我和孩子們一起沉默著?? “教室里又熱鬧起來，只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。 zh249。 huǎn h227。 f225。 （ ）的東西 （ ）地回答 （ ）的驚喜 （ ）地交談 （ ）的禮物 （ ）地左顧右盼 四、學(xué)了這篇課文，我最想對我的爸爸媽媽說：“
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