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小學(xué)生國(guó)旗下講話(要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣)-wenkub

2024-11-04 22 本頁(yè)面
 

【正文】 為世界有史以來(lái)十大文豪之一。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)。踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)?!昂昧?xí)慣益終身”這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣三分鐘國(guó)旗下講話1法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。第二篇:小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣三分鐘國(guó)旗下講話[范文模版]著名心理學(xué)家李德說(shuō)過(guò):“播下你的良好行為,你就能擁有良好的習(xí)慣。形成良好有序的生活規(guī)律,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和合理的休息,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。(3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。(1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。講究衛(wèi)生是一個(gè)老生常談的話題,它的含義其實(shí)很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛(wèi)生的器具,除干凈的場(chǎng)所以及必要的衛(wèi)生防護(hù),也就是說(shuō)既要講究個(gè)人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€(gè)人衛(wèi)生呢?首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。也不要去校門(mén)口的攤點(diǎn)上買(mǎi)東西吃。我校長(zhǎng)期以來(lái)非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過(guò)大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。只有以健康的、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)才會(huì)免遭侵襲。播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們。在此,我真誠(chéng)地希望在這個(gè)學(xué)期的新起點(diǎn)上,全體師生有新的風(fēng)貌!新的收獲!今天我國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化養(yǎng)成教育,做優(yōu)秀學(xué)生》。古語(yǔ)說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”的確,習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??梢?jiàn),習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。但是,就在這不知不覺(jué)的改變中,事物的性質(zhì)發(fā)生翻天覆地的變化。又添加一根??一直往馬兒身上加稻草,當(dāng)最后一根輕飄飄的稻草放到了馬身上后,駿馬竟不堪重負(fù)癱倒在地。從第一根頭發(fā)的脫落,第一根稻草的出現(xiàn),第一顆泥沙的離開(kāi)抓起。重者可能會(huì)走上違法犯罪的道路,成為社會(huì)的罪人。禮貌待人習(xí)慣。勞動(dòng)習(xí)慣。實(shí)習(xí)時(shí),甲同學(xué)以為反正是實(shí)習(xí),又不拿工資,就三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),而乙同學(xué)卻像所里的職工一樣,按時(shí)上下班,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做得有始有終?!笔聦?shí)上這位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上,人們對(duì)他的修養(yǎng)產(chǎn)生了懷疑。”廣東一個(gè)大集團(tuán)總裁何伯泉也說(shuō)過(guò):“我們用人的原則是德才兼?zhèn)洌缘聻橄?,打個(gè)比方說(shuō),人品就象火車(chē)的方向、路軌,而才能就象馬力。每一個(gè)人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠(chéng)而勇敢地對(duì)自身的欠缺不斷地改正,完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng),擴(kuò)大自己心中真善美的那一片凈土。”一語(yǔ)道破了教育與習(xí)慣的本質(zhì)問(wèn)題。每個(gè)人的環(huán)境不同、性格不同、生活的狀況也不同,那么方法也就不同。要做到這一點(diǎn),我建議同學(xué)們從以下幾個(gè)方面去努力:牢固樹(shù)立:“學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)、助人是享受”的思想。在我們美麗的校園中,也總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋。還有的同學(xué)在校園里尖聲怪叫。有的同學(xué)把自行車(chē)放在校門(mén)外,影響了學(xué)校形象。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)國(guó)家的文明程度取決于國(guó)民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。所以,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄?a href=39。種植晃拿韉男形?,养抽W己孟骯擼鲆桓鱟宰?、讏@⒄唷⑵鈾卮蠓降難?做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。我們還要逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,不把早點(diǎn)、零食帶進(jìn)校園,積極認(rèn)真地參加勞動(dòng)值日?!捌届o我們的內(nèi)心”是最為重要的,想要好好學(xué)習(xí),就需要一顆安靜的心,我們的心是否是安靜的,很多時(shí)候都會(huì)受到環(huán)境的影響。今日的習(xí)慣決定著明天的我們。是啊,好習(xí)慣就像我們存到銀行里的一大筆錢(qián),它的利息讓我們終身收益。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。集會(huì)快靜齊,升旗要肅立,愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費(fèi),節(jié)約水電低碳環(huán)保。所以本學(xué)期我們將每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣。4月好習(xí)慣:集會(huì)快靜齊,做操動(dòng)作規(guī)范整齊。整理書(shū)包不邋遢的好習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)課好習(xí)慣。美國(guó)著名教育家曼恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。習(xí)慣就是天空中的太陽(yáng)。走路說(shuō)話要輕輕。專心聽(tīng)講勤動(dòng)腦,響亮回答輕起坐。課間老師辦公忙,我們輕輕不打擾。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。大家在見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好,在進(jìn)出校門(mén)時(shí)特別有禮貌。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡。在我們的日常生活中,見(jiàn)到老師,能主動(dòng)敬禮問(wèn)好。注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣三分鐘國(guó)旗下講話5各位老師、各位同學(xué):早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》每逢農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),大家都
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