【正文】 發(fā)揮表率作用，一級抓一級，一級帶一級，真正推動大討論活動落到實處、取得實效。通過座談交流、專題討論等形式，學(xué)習(xí)貫徹總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話精神，引導(dǎo)全體黨員以總書記重要講話精神為指引，持續(xù)解放思想，不斷探索創(chuàng)新，譜寫xx“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”新篇4更多精彩范文點擊主頁搜索章。（三）實踐轉(zhuǎn)化階段（8月至12月上旬）。組織召開解放思想大討論工作交流會，各黨小組選派代表交流發(fā)言，著重圍繞在更大力度解放思想上奮發(fā)有為、積極破解工作難題、在推動高質(zhì)量發(fā)展上走在前、作表率以及充分發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，進一步提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神等方面開展交流研討。通過發(fā)放征求意見表、走訪調(diào)研、召開座談會等途徑，廣泛征求社會各界對加強安全生產(chǎn)工作的意見建議，為開展大討論奠定堅實的基礎(chǔ)。一是廣泛開展學(xué)習(xí)。二、方法步驟大討論活動從從現(xiàn)在起到2018年年底結(jié)束，分四個階段實施。第一篇：安監(jiān)局解放思想大討論活動方案更多精彩范文點擊主頁搜索范文大全（可編輯）更多精彩范文點擊主頁搜索安監(jiān)局解放思想大討論活動方案源w w 5 k 9 安監(jiān)局解放思想大討論活動方案2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40周年，也是決勝高水平全面建成小康社會、實施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。（一）宣傳發(fā)動階段（5月下旬）。組織召開局黨組中心組理論學(xué)習(xí)會、局機關(guān)動員大會和黨小組學(xué)習(xí)會等集中學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記在博鰲論壇、紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神等，做到全員參與。三是組織交流研討。四是推動思想提升。局黨組對照查擺的問題清單，制定整改計劃，明確整改責(zé)任、時限、措施等，逐一抓好整改落實。對大討論中的好經(jīng)驗好做法，以制度形式固定下來，努力形成一批務(wù)實管用的制度成果、實踐成果和作風(fēng)成果，推動解放思想常態(tài)化長效化。（二）立足實際，注重實效。（三）加強宣傳，營造氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)。一是破“滿”，增強憂患意識。切實推動從“管制型”機關(guān)向“服務(wù)型”機關(guān)的轉(zhuǎn)變。二是開展自查。通過座談?wù){(diào)研，進一步明確了影響安全生產(chǎn)工作的突出矛盾和問題，認真梳理出了影響安全發(fā)展的突出問題。與時俱進、開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展還沒有能夠成為每個干部職工的自覺行動，面對激烈競爭和快速發(fā)展的形勢，缺乏緊迫感和壓力感，干事創(chuàng)業(yè)的氣魄還不夠大。政治理論、業(yè)務(wù)技能等方面與快速發(fā)展形勢不適應(yīng)，面對層出不窮的新情況、新問題，思路不清，措施不多。不斷加大監(jiān)督檢查和整治力度，重點領(lǐng)域安全生產(chǎn)狀況持續(xù)好轉(zhuǎn)。一是推進文明執(zhí)法。進一步明確了監(jiān)察、立案、告知、處罰等程序，開展了“執(zhí)法質(zhì)量”考核評議工作，實行執(zhí)法質(zhì)量通報制度、執(zhí)法錯案責(zé)任追究制，促進執(zhí)法質(zhì)量的提高。加強了對執(zhí)法人員的監(jiān)督管理，做到關(guān)口前移，重心下移。在解放思想大討論活動中，我們雖然做了一些工作，也取得了初步效果，但與快速發(fā)展的形勢、與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，還存在一定差距。以 “更加解放思想，搶抓發(fā)展機遇，實現(xiàn)科學(xué)崛起”為主題，以推動高全面快速和諧發(fā)展為目的，以黨政機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，著力解決制約我鄉(xiāng)改革發(fā)展的思想觀念和體制機制問題，結(jié)合工作實際，對照差距找問題，對照問題找根源，立足整改找對策，積極開展思想交流，認真組織學(xué)習(xí)討論，破除制約經(jīng)濟和社會發(fā)展的思想障礙，樹立與形勢發(fā)展相適應(yīng)的新思想、新觀念，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展提供有力的思想保證。鄉(xiāng)直各部門、各村要著力從發(fā)展定位、發(fā)展方向、發(fā)展思路以及如何推進新農(nóng)村建設(shè)、生態(tài)文明家園建設(shè)、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進農(nóng)民增收致富、開展便民利民服務(wù)群眾活動、融洽黨群干群關(guān)系、加強基層組織建設(shè)、推進基層民主、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定等方面組織開展學(xué)習(xí)討論；要圍繞建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級、保障和改善民生以及如何加快發(fā)展步伐、優(yōu)化投資環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量和水平、改善環(huán)境衛(wèi)生、提升依法行政和管理服務(wù)水平、加強社會公共服務(wù)和應(yīng)急管理、維護社會和諧穩(wěn)定、做好勞動保障和社會服務(wù)、提升人民群眾的幸福感等方面開展學(xué)習(xí)討論；基層事業(yè)單位要圍繞轉(zhuǎn)變作風(fēng)、強化服務(wù)、加快發(fā)展以及如何調(diào)動干部職工的積極主動性、提高服務(wù)群眾的能力和水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量、加強師德師風(fēng)建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)、優(yōu)化資源配置推進教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展等方面開展學(xué)習(xí)討論。通過座談會、研討會、撰寫文章、建言獻策以及進村入戶訪談、田間地頭討論等方式，必要的也可采取學(xué)習(xí)交流、演講、辯論等方式組織活動。廣泛聽取廣大基層黨員干部群眾對促進**又好又快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的意見建議，使開展學(xué)習(xí)實踐活動的過程真正成為聚民心、集民智、解民憂、促發(fā)展的過程。要堅持邊學(xué)邊改，在解放思想大討論過程中發(fā)現(xiàn)問題要立即整改，特別要抓好基層組織建設(shè)方面問題的整改?；顒訂挝恢饕撠?zé)人要切實履行好第一責(zé)任人的職責(zé)，認真研究和謀劃開展大討論活動的具體措施和辦法，提供必要的保障。開展解放思想大討論活動要緊密結(jié)合基層實際，在討論內(nèi)容、討論方式的設(shè)計上增強可操作性，最大限度地引導(dǎo)黨員干部和群眾參與，最大限度地促進思想的解放。（三）創(chuàng)新活動方法。（四）突出上下聯(lián)動。（六）各參學(xué)單位要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實際，抓緊制定第三批解放思想大討論活動實施方案，報送鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并根據(jù)工作要求和活動開展情況，及時報送解放思想大討論活動階段情況和工作總結(jié)?！獔猿秩嫱七M與突出重點相統(tǒng)一?！獔猿诸I(lǐng)導(dǎo)帶頭與群眾參與相統(tǒng)一。在活動的整個過程中，各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校都要結(jié)合各自實際，認真開展好“四對照”活動，認真查找思想、工作上的差距，拿出切實可行的改進措施：一是對照省、衡水、冀州市委全會精神找差距、定措施。組織開展好局機關(guān)對標、學(xué)校對標、教師對標。要突破思想障礙、體制機制障礙，樹立一種不甘落后、敢為人先的理念，確保教體工作在衡水領(lǐng)跑、全省晉位。重點是開展“對標活動”，在對標中，要以單位聯(lián)誼為橋梁、以教育教研作為紐帶、以義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高育人水平為切入點、以干部交流為平臺，深入學(xué)習(xí)對標單位的先進經(jīng)驗做法，從而達到解放思想、拓寬視野、創(chuàng)新思路、提速發(fā)展的目的。全系統(tǒng)干部教師要善于根據(jù)工作的整體要求和職能，認真制定創(chuàng)新工作目標，樹立責(zé)任意識、機遇意識，圍繞工作思路、工作方式、行政效率、機關(guān)作風(fēng)等方面積極創(chuàng)新，不斷改進工作方法，完善管理手段，使每個學(xué)校成為創(chuàng)新的陣地，每個崗位成為創(chuàng)新的載體。一是制定各級干部學(xué)習(xí)教育規(guī)劃，加強對國情省情市情、國家政策、教育前沿理論等方面的學(xué)習(xí)教育；二是開展“我為冀州教育發(fā)展獻計獻策”活動，激發(fā)熱愛教育獻身教育的的熱情；三是開辟“解放思想專家論壇”，邀請專家學(xué)者舉辦講座；四是引導(dǎo)各級干部經(jīng)常走出去到先進縣市、對標單位參觀學(xué)習(xí)；五是每個學(xué)校舉辦23次學(xué)習(xí)體會座談會，不斷營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?！案珊酶蓧?