學生體質(zhì)健康分析措施-wenkub
2024-11-04 22 本頁面
【正文】 實施“學生飲用奶計劃”等，當然，在實施營養(yǎng)干預時必須堅持自愿的原則，必須把食品衛(wèi)生安全放在工作的首位，加強其管理與監(jiān)督，以預防食物中毒事件的發(fā)生。通過實施“學生體質(zhì)健康標準”，讓學生了解自己的體質(zhì)健康狀況，并針對存在的問題進行科學的鍛煉，以達到增強體質(zhì)健康水平的目的。堅持以人為本，強調(diào)以學生為主體的體育實踐環(huán)節(jié)，從內(nèi)容的選擇到教學的評價要始終突出健康第一的指導思想；要采取多種形式激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，養(yǎng)成自覺、積極地進行體育鍛煉的習慣。要按照《學校體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，搞好硬件建設(shè)。因此，對學生肥胖的防治重點，包括合理膳食、加強鍛煉、營養(yǎng)健康教育和科學生活制度安排等，都應(yīng)該放在現(xiàn)在。超重及肥胖檢出率則繼續(xù)呈上升趨勢，這已成為城市青少年學生的重要健康問題。例如：學生的爆發(fā)力、力量等素質(zhì)繼續(xù)呈下降趨勢。今年的測試結(jié)果表明，我校學生的身體狀況總體是好的，這些成績的取得，是我國經(jīng)濟長期持續(xù)增長，人民生活水平的提高，教育改革的不斷深化，素質(zhì)教育的全面推進，學校健康教育越來越受到重視的結(jié)果。（4）、學生體能指標呈上升趨勢。（2）營養(yǎng)狀況繼續(xù)改善。從總的趨勢上看，我校學生形態(tài)發(fā)育水平繼續(xù)提高，身高、體重等形態(tài)發(fā)育指標繼續(xù)呈現(xiàn)增長趨勢，兒童青少年身體發(fā)育的勻稱度有所改善，以往普遍存在的“豆芽菜”體型繼續(xù)得到改善。現(xiàn)就我校2008年學生體質(zhì)健康若干問題進行分析，并提出一些設(shè)想。體育是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，在傳授體育知識、運動技能、培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣、增強體質(zhì)體魄的同時，注重學生行為習慣、意志品質(zhì)、團隊精神、集體榮譽感的培養(yǎng)。保證學生每天一小時的體育活動時間。貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標之一。探索適應(yīng)中小學生特點的體育教學與活動形式，按照《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求，努力改善學生的身體形態(tài)和機能，增強學生體質(zhì)，提高運動能力，促進學生健康成長和全面發(fā)展。嚴格按照“三課、兩操”的要求，即各個年級每周安排3節(jié)體育課時，每天安排廣播體操和自編操、眼保健操。第二篇：學生體質(zhì)健康分析與措施學生體質(zhì)健康分析與措施（2012—2013學）柏水學校九年一貫制學生體質(zhì)健康分析與措施國家教育部、國家體育局于2002年頒布了《學生體質(zhì)健康標準》，這是促進學生德、智、體全面發(fā)展的一項法規(guī)文件，是體育工作改革的重要措施之一。結(jié)合我校實際情況，做到對《標準》有組織有計劃的進行各項測試工作，首先成立了以校領(lǐng)導及各主要職能部門主要負責人為主的貫徹《標準》領(lǐng)導小組。反映身體發(fā)育勻稱度的維爾維克指數(shù)也有所提高。學生中營養(yǎng)不良檢出率持續(xù)下降，比較低體重檢出率下降明顯，98%的學生體重均在正常范圍之列，同時還發(fā)現(xiàn)個別學生體重高于標準，該現(xiàn)象提示，青春期生長突增對學生營養(yǎng)狀況有一定影響，但營養(yǎng)應(yīng)平衡。％，1000(800)米跑米成績上升的幅度較大，％；反映下肢爆發(fā)力的立定跳遠水平也有了不同程度的提高。但是，我們在充分肯定成績的同時，也應(yīng)看到我校學生體質(zhì)方面仍然存在不容忽視的問題。反映身體柔韌的坐位體前屈水平都擺脫不了下滑的趨勢。測試結(jié)果顯示，1314歲小學生是肥胖檢出率最高的人群，男生在1415歲年齡段最高。三、幾點建議與措施：首先，要加強責任意識，落實各項學校體育措施。要進一步加大體育課程和學生體育活動改革的力度，在體育活動內(nèi)容的安排上，除了要考慮不同年齡段學生的生理、心理特點外，要針對學生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運動負荷、有效提高學生身體素質(zhì)的體育項目，通過這些項目的學習和鍛煉不僅要改善學生的心肺功能、增強體能、全面提高身體素質(zhì)，還要培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質(zhì)。二是繼續(xù)積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展。第三，進一步加強學生健康教育和學生常見病防治工作。要與衛(wèi)生部
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