后備干部培養(yǎng)計(jì)劃-wenkub
2024-11-04 18 本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)新能力（即對(duì)工作成果永不滿(mǎn)足，有不斷創(chuàng)新工作的能力）；二是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)能力（即在工作中不斷學(xué)習(xí)，并使自己和團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)的能力）；三是協(xié)同能力（即協(xié)同整合團(tuán)隊(duì)有效開(kāi)展工作的能力）；四是分析判斷能力（即對(duì)工作中所涉及到的系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題和業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)有較準(zhǔn)確的分析判斷能力）；五是貫徹實(shí)施能力（即有較強(qiáng)的將思路和方案付諸實(shí)施并獲取有效成果的能力）。后備部門(mén)經(jīng)理/辦事處主任由所在部門(mén)經(jīng)理（或辦事處主任）及分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級(jí)經(jīng)理審核，報(bào)營(yíng)銷(xiāo)副總批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象；后備分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理由分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理簽字后，經(jīng)區(qū)域高級(jí)經(jīng)理審核，報(bào)營(yíng)銷(xiāo)總部總經(jīng)理批準(zhǔn)后成為后備干部培養(yǎng)對(duì)象。二、實(shí)施范圍辦事處主任、部門(mén)經(jīng)理、分支機(jī)構(gòu)經(jīng)理等管理干部的儲(chǔ)備開(kāi)發(fā)及培養(yǎng)。人力資源是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，而各級(jí)管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著我司生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴(kuò)大及業(yè)務(wù)的迅速發(fā)展，需要有更多精通工作業(yè)務(wù)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來(lái)提高公司的整體管理水平及保證公司可續(xù)持發(fā)展。三、實(shí)施時(shí)間2003年4月為實(shí)施準(zhǔn)備期，2003年5月開(kāi)始正式實(shí)施。以上審批表均由營(yíng)銷(xiāo)總部管理部備案，并由管理部會(huì)同人力資源部對(duì)后備干部培養(yǎng)對(duì)象的人員資料進(jìn)行建檔，與公司總部其它類(lèi)后備干部形成后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)。因此，營(yíng)銷(xiāo)總部管理部需根據(jù)后備管理干部的素質(zhì)要求和核心能力，制訂出有針對(duì)性的培訓(xùn)課程體系和培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，同時(shí)將每個(gè)人的培訓(xùn)課程成績(jī)及培訓(xùn)情況存入后備管理干部“資源池”的人才庫(kù)檔案內(nèi)。（3）年度評(píng)價(jià)及考核后備干部隊(duì)伍在實(shí)行有計(jì)劃、有組織地培養(yǎng)的同時(shí)，也要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年年底需對(duì)后備管理干部隊(duì)伍有組織、規(guī)范地進(jìn)行評(píng)價(jià)及考核，對(duì)不合格人員則進(jìn)行淘汰，確保公司后備管理干部“資源池”的整體質(zhì)量。后備管理干部的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)這一工作事關(guān)公司的未來(lái)的發(fā)展，各分支機(jī)構(gòu)需予以高度重視，并支持、協(xié)調(diào)公司的后備管理干部開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃得以順利實(shí)施。后備干部的開(kāi)發(fā)過(guò)程：進(jìn)行見(jiàn)習(xí)或助理辦事處主任（或部門(mén)經(jīng)理）或輪崗工作實(shí)踐；繼續(xù)實(shí)施培訓(xùn)；進(jìn)行年度評(píng)價(jià)及考核，對(duì)不合格者進(jìn)行淘汰。根據(jù)每個(gè)培養(yǎng)干部的培養(yǎng)方向，針對(duì)崗位要求進(jìn)行特色培養(yǎng)。村黨支部要定期與后備干部談心，聽(tīng)取他們的思想工作情況匯報(bào)，及時(shí)了解他們的思想和工作情況，有針對(duì)性地加以幫助和指導(dǎo)，支部要聽(tīng)取群眾對(duì)后備干部工作的意見(jiàn)。”是黨中央的決定，也是新時(shí)期干部隊(duì)伍培養(yǎng)的迫切要求。二、建立機(jī)制：培養(yǎng)后備干部工作是學(xué)校黨總支的重要職責(zé)和迫切任務(wù)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作。并按照不同崗位，不同層次的黨政干部應(yīng)具備的基本條件和資格確定后備干部培養(yǎng)個(gè)體方案。關(guān)心、幫助、支持年輕干部、后備干部，明確自己的發(fā)展方向，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，提高工作能力。建立年輕后備干部考核制度。特別優(yōu)秀的年輕后備干部可破格提拔使用。調(diào)整后的后備干部必須經(jīng)過(guò)教代會(huì)的討論通過(guò)。成立以書(shū)記、校長(zhǎng)、工會(huì)主席為后備干部考核領(lǐng)導(dǎo)小組，選派一些師德好，教育教學(xué)管理精的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師與他們結(jié)對(duì)子，并定期上報(bào)思想?yún)R報(bào)，根據(jù)需要提出任用意見(jiàn)，并向局人事部門(mén)推薦。根據(jù)后備干部本人的工作能力，業(yè)務(wù)能力和特長(zhǎng)有意識(shí)讓他們參與校長(zhǎng)室，教導(dǎo)處，團(tuán)隊(duì)、工會(huì)等方面的管理、組織工作，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，并結(jié)合學(xué)校人事制度的改革，通過(guò)中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓他們逐步地走向?qū)W校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上去挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的教育現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。為此學(xué)校要進(jìn)一步加大對(duì)后備干部的培養(yǎng)、管理力度提高后備干部的整體素質(zhì)建設(shè)一支適應(yīng)教育發(fā)展需求的后備干部隊(duì)伍制定學(xué)校后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。后備干部選拔要以中青年教師群體為依托在優(yōu)秀教師中選拔政治可靠業(yè)務(wù)過(guò)關(guān)人品過(guò)硬的人才充實(shí)干部隊(duì)伍。突出實(shí)踐鍛煉和崗位培訓(xùn)提高后備干部崗位專(zhuān)業(yè)化水平。要建立年輕后備干部個(gè)
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