【正文】 主題，是“城市讓生活更美好”。今天，世博會(huì)終于要在中國(guó)展開大幕，一百年前那位作家的幻想，今天都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他當(dāng)年的幻想?！边@位作家作這些幻想的時(shí)候，中國(guó)是一頭東方睡獅，積貧積弱，被世界列強(qiáng)欺凌。撫今追昔，有一種神奇的感覺，時(shí)空在交錯(cuò)，思緒在回旋，想象之翼在天地間翩然翻飛。二十四年前，住在浦東的人有誰(shuí)想到過這里會(huì)成為世博會(huì)園區(qū)？當(dāng)年浦東被認(rèn)為是上海偏僻的“西伯利亞”，繁華的浦西和浦東之間，只有一條過江隧道，在黃浦江上造橋，也被人認(rèn)為是難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那天深夜，兩歲的兒子突然發(fā)高燒，我和妻子要送兒子去醫(yī)院看急診，然而深夜沒有公交車，也要不到出租車，我只能騎自行車，讓妻子抱著兒子坐在后面，趕去幾公里外的醫(yī)院。機(jī)艙里，人們?cè)谳p聲贊嘆。我看見了中國(guó)館，就像一頂紅色桂冠，是園區(qū)中的一個(gè)矚目的制高點(diǎn)。這是我第一次從空中鳥瞰我生活了大半輩子的城區(qū)，那些熟悉的地方，竟然那么神秘，那么陌生。（4分）（二）現(xiàn)代文閱讀（28分）閱讀下文，回答問題。（2分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之／學(xué)如不及（2）吾日三省吾身／見不賢而內(nèi)自省也 ．．．．（3）誨女知之乎／誨人不倦（4）是知也／日知其所亡 ．．．．１１、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫出“吾日三省吾身”的具體內(nèi)容。鄙夫：鄙陋淺薄的人?！保ā蹲訌垺罚圩⑨專葑R(shí)：記住?！保ā妒龆罚┳釉唬骸皩W(xué)如不及，猶恐失之?！保ā稙檎罚┳釉唬骸坝?，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也”（《為政》）子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。今年端午節(jié)的時(shí)候，學(xué)校文學(xué)社舉辦征聯(lián)活動(dòng)。（文天祥《過零丁洋》）□□□□□。窈窕淑女，２、□□□□。（《詩(shī)經(jīng)－關(guān)雎》）□□□□□□□，直掛云帆濟(jì)滄海。（劉禹錫《陋室銘》）□□３、亂花濺欲迷人眼，４、５、苔痕上階綠，６、岑參《白雪歌送武判官歸京》中運(yùn)用新奇的比喻，描寫雪景的千古名句是：“□□□□□，□□□□□□□。請(qǐng)根據(jù)所給的上聯(lián)，對(duì)出下聯(lián)?！保ā独锶省罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā短┎罚┳釉唬骸拔嵊兄踉?？無(wú)知也。厭：滿足。亡：指不知道的東西。（2分）1請(qǐng)寫出對(duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解。鳥瞰地平線 趙麗宏前幾天，乘夜班飛機(jī)回上海，在浦東機(jī)場(chǎng)著陸?！笆啦?huì)！世博會(huì)”前后座位上的乘客忽然發(fā)出一陣驚呼。也看見了世博軸，那些云一般的頂篷，噴泉一般的燈束，交匯成一條斑斕光帶，貫穿園區(qū)，連接著黃浦江。我的思緒，卻如電影蒙太奇鏡頭，回溯到二十四年的一個(gè)深夜。從醫(yī)院看完急診，還是騎車回家，那輛舊自行車，承載著一家三口的重量，吱呀作聲，緩行在無(wú)人的公路上。如今，寬廣的大道，正從天上，從地下，從水中，圍繞著世博園區(qū)向四面八方輻射，連通上海，連通中國(guó)，連通全世界。一百年前，一個(gè)生活在浦東的上海作家曾經(jīng)寫過一部幻想小說，書名為《新中國(guó)》。那時(shí)的世博會(huì)上，中國(guó)的商人語(yǔ)文試卷 3 拖著長(zhǎng)辮子，形單影只，陪伴他們的，只有古老的瓷器、絲綢和酒。夜空下的世博會(huì)，是一片彩色的燈海，給人一種繽紛而神秘的印象。這個(gè)主題，并非我們已知的客觀現(xiàn)實(shí)的總結(jié)，而是一種理想。2010年4月24日于四步齋（選自《光明日?qǐng)?bào)》）1給下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字注音。．．．．１８、文中“地平線上，出現(xiàn)一片眩目的燈光，這是地上的星云，是人間的彩霞，是爛漫盛開的光之花，是奔流飛動(dòng)的七彩瀑布”一句文采飛揚(yáng)，請(qǐng)從修辭方法的角度對(duì)此句進(jìn)行評(píng)析。文章結(jié)尾“飛機(jī)即將落地，遠(yuǎn)方的地平線上，燈火如云霞浮動(dòng)，仿佛正在醞釀著一輪即將升騰的旭日”這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（4分）２３、上海作家幻想的一百年之后在家鄉(xiāng)舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)的情形，如今都已成為現(xiàn)實(shí)?！靶∶廊唆~”源自安徒生的童話《海的女兒》，她的故事曾經(jīng)伴隨了幾代人的成長(zhǎng)。作文（1）題目：端午的味道作文（2）閱讀下面材料，選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。才仁措毛，15歲，在玉樹結(jié)古鎮(zhèn)民族中學(xué)讀初三。原仁拉毛，14歲，在玉樹結(jié)古鎮(zhèn)民族中學(xué)讀初中。（摘自《長(zhǎng)春晚報(bào)》）作文要求：（1）要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。語(yǔ)文試卷 6 吉林省2010初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（12分）１、君子好逑。５、草色入簾青。如：歡慶佳節(jié)粽葉飄香。１２、圍繞“只讀書不思考，就會(huì)迷惑而無(wú)所得。１４、圍繞“自己所討厭的事情不能施加在別人身上”或“推己及人，以仁愛之心待人”回答即可。ｎ ｐｉ?。睿保?、（1）在這里形容展館多而密集。表現(xiàn)了昔日浦東的荒涼落后，與今日浦東的繁盛通達(dá)形成鮮明的對(duì)比。２２、圍繞“表達(dá)了作者對(duì)上海舉辦世博會(huì)的自豪、贊美以及對(duì)中國(guó)崛起的期待和憧憬”回答即可。（2）一等：56－59分，主旨鮮明，表達(dá)有文采。語(yǔ)文試卷 7語(yǔ)文試卷 8第二篇：吉林省2010初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷及答案(WORD版)吉林省2010初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用（12分）１、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。（白居易《錢塘湖春行》）４、□□□□□□□？留取丹心照汗青?！保?、端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)已被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為世界級(jí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。二、閱讀（48分）（一）文言文閱讀（15分）論語(yǔ)（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”（《衛(wèi)靈公》）子曰：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？”（《述而》）子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者?！保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸叭罩渌觯聼o(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也已矣。及：趕上，追上。（１分）１０、下列句中加點(diǎn)詞讀音和意義都不同的一組是。（2分）１４、孔子所說的“己所不欲，勿施于人”，對(duì)我們?yōu)槿颂幨烙惺裁磫⑹?？?分）１５、選文后五則內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān)，請(qǐng)你選擇感悟最深的一則，寫出在學(xué)習(xí)方面所獲得的啟示。我發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)竟然從市區(qū)上空飛過，黃浦江兩岸，密集的樓房和蛛網(wǎng)般的街道猶如水晶砌成。被燈火勾勒出來的世博會(huì)園區(qū)，神奇如夢(mèng)幻世界。我想看一眼英國(guó)館，它應(yīng)該像一朵晶瑩閃爍的巨大蒲公英；想看一眼西班牙館，它是一個(gè)造型奇特的藤編大筐；也想看看沙特阿拉伯館，那是一艘月亮船，一個(gè)空中花園??然而不容我仔細(xì)辨認(rèn)，那些斑斕光影已從機(jī)窗下一掠而過，不夜之城的大地正不斷逼近。那時(shí)，周圍還是一片荒涼的景象。中國(guó)的世博會(huì)，馬上要向全世界敞開胸懷，就在這片我曾經(jīng)生活過的土地上。世博會(huì)，改變著這片土地，改變著這個(gè)城市，也將改變很多人的命運(yùn)?！倍S浦江上的大橋，更讓小說的主人公驚訝：“一座很大的鐵橋，跨著黃浦，直筑到對(duì)岸浦東。世博會(huì)，似乎永遠(yuǎn)是發(fā)達(dá)國(guó)家炫耀富強(qiáng)的舞臺(tái)。世博會(huì)是面向未來的，是人類對(duì)理想生活的憧憬和追尋。在來自世界各地的展館中，在那些彩色的屋頂下，在那些神秘的燈光里，答案即將斑斕紛呈地展開。（2分）（1）來自世界各地的展館，星羅棋布。結(jié)合第六段寫出世博會(huì)給上海帶來的變化。（6分）（三）名著閱讀（5分）22010年4月25日，丹麥國(guó)寶“小美人魚”銅像首次“離家遠(yuǎn)行”，遠(yuǎn)涉重洋飛臨上海世博會(huì)丹麥館。（5分）（1）童話標(biāo)題《》。其實(shí)，在玉樹地震災(zāi)區(qū)，像他們這樣的孩子還有很多。她想去結(jié)古鎮(zhèn)的安置點(diǎn)當(dāng)志愿者，可是她的奶奶不讓去，讓她安心準(zhǔn)備讀書。他的父親在結(jié)古鎮(zhèn)上班，地震后事情很多，經(jīng)常早出晚歸。（3）不少于500字。３、淺草才能沒馬蹄。７、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。１０、（4）。”回答即可。１６、ｃｕǐ ｓｈｕ242。１８、圍繞“比喻、排比及其表達(dá)作用”來答即可。昔日的寂寥閉塞和今天的繁盛通達(dá)，反差是如此的強(qiáng)烈”回答即可。（三）名著閱讀２４、要準(zhǔn)確寫出童話標(biāo)題，結(jié)合具體故事內(nèi)容寫出閱讀感受。（4）三等：36－45分，主旨基本清晰，表達(dá)基本清楚?！保ā墩撜Z(yǔ)，班級(jí)開展以“畢業(yè)季”為主題的系列活動(dòng)。上聯(lián)：長(zhǎng)亭外揮手別知己，下聯(lián)：。二、閱讀（46分）（一）古詩(shī)文閱讀（15分）（甲）閱讀下面兩篇短文，回答問題。苔痕上階綠，草色入簾青。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。（1分）。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。15.“始知鎖向金籠聽”中的“知”在詩(shī)中的意思是。鏡頭里、畫面上、詩(shī)詞文章中，只要有了那么幾束臨風(fēng)搖曳的花穗，立馬便活泛、生動(dòng)、爽朗、遼遠(yuǎn)起來。去醫(yī)院就診，說是腹腔橫膈肌痙攣所致，用過一些藥，也沒明顯效果。不想這一試，也就10來副湯藥，那餓鬼般糾纏不休的病魔竟然真就被制服了。過端午包粽子，是老家瓦窯堡家家看重的節(jié)慶之一，我家人多費(fèi)事，端午的頭天就得開始準(zhǔn)備，要把軟米（糜子）、大棗、蘆葉、馬蓮條分別盛到瓦盆里泡好。這期間，左手是無(wú)法動(dòng)作的，全靠右手和牙齒的靈巧配合。這常讓我想到千年以前在洛陽(yáng)為官的吳中張翰，因“莼鱸之思”而悵然若失的慨嘆。那時(shí)的瓦窯堡無(wú)論城鄉(xiāng)，家家住窯洞，戶戶有炕，席子是少不了的。農(nóng)民由此有了一筆額外收入，一年的油鹽錢和孩子的學(xué)費(fèi)有了著落。每個(gè)班子八九人，都是地地道道喜歡熱鬧而又有一定文藝特長(zhǎng)的農(nóng)民。管子看似洞簫，長(zhǎng)短只有一尺，也是七孔，吹奏時(shí)頂端另按一個(gè)“咪子”，便可隨劇情變化吹出或雄渾激越或悠揚(yáng)委婉的不同曲調(diào)。那是我最早的器樂審美啟蒙者，我常能記得他，記得他出神入化的演奏，還有那支奇妙的管子。然而面對(duì)此景，我的思緒卻跑到了陜北的山野間。（2分）（1）悵然（）（2）模樣（）（3）演繹（）（4）悠揚(yáng)（）．．．．。（4分）因蘆葉窄，母親一般視葉片寬度將兩片或三片葉子疊平整，先用左手拇指壓在掌心，再用右手自如地卷成漏斗狀，并依次充入軟米、大棗，然后把“漏斗”上部預(yù)留的葉子折回來包裹嚴(yán)實(shí)，同時(shí)迅速用馬蓮條纏繞捆好。生活中也會(huì)有觸動(dòng)情思的事物，請(qǐng)選取其中一個(gè)并寫出被觸動(dòng)的原因及感受。請(qǐng)寫出書名，作者，并結(jié)合相關(guān)情節(jié)寫出贈(zèng)送理由。葉嘉瑩，著名學(xué)者，一生致力于古典詩(shī)詞研究。最近一次給南開學(xué)子上課，89歲的葉嘉瑩站著講了兩個(gè)小時(shí)，一口水也沒有喝?！睗M頭華發(fā)，一襲黑裙，百花罩衫，一枚珍珠胸針??90歲的她站在那里，就是一首詩(shī)。（4）書寫要規(guī)范、整潔、美觀。（第1—7題每句1分,第8題2分,書寫1分），在河之洲。（李白《行路難》）?！薄端{(diào)歌頭－明月幾時(shí)有》中表達(dá)對(duì)親人美好祝愿的詞句是：“。二、閱讀（48分）(一)文言文閱讀（15分）閱讀下文，回答問題?！保ā妒龆罚┳迂晢栐唬骸坝幸谎远梢越K身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己 所不欲，勿施于人。有鄙夫⑤問于我，空空如也；我叩其兩端而竭焉。②厭：滿足。⑥亡：指不知道的東西。（2分）12．請(qǐng)寫出對(duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解。鳥瞰地平線（趙麗宏）前幾天，乘夜班飛機(jī)回上海，在浦東機(jī)場(chǎng)著陸。“世博會(huì)！世博會(huì)”前后座位上的乘客忽然發(fā)出一陣驚呼。也看見了世博軸，那些云一般的頂篷，噴泉一般的燈束，交匯成一條斑斕光帶，貫穿園區(qū)，連接著黃浦江。我的思緒，卻如電影蒙太奇鏡頭，回溯到二十四年的一個(gè)深夜。從醫(yī)院看完急診，還是騎車回家，那輛舊自行車，承載著一家三口的重量，吱呀作聲，緩行在無(wú)人的公路上。如今，寬廣的大道，正從天上，從地下，從水中，圍繞著世博園區(qū)向四面八方輻射，連通上海，連通中國(guó)，連通全世界。一百年前，一個(gè)生活在浦東的上海作家曾經(jīng)寫過一部幻想小說，書名為《新中國(guó)》。那時(shí)的世博會(huì)上，中國(guó)的商人拖著長(zhǎng)辮子，形單影只，陪伴他們的，只有古老的瓷器、絲綢和酒。夜空下的世博會(huì)，是一片彩色的燈海，給人一種