【正文】 浮2小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用光具座“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中；（1）元件擺放位置如圖11所示，在光屏中心呈現(xiàn)出清晰的燭焰的像，由此可知透鏡焦距為_(kāi)_______cm；（2）保持透鏡和光屏的位置不變，把蠟燭放在刻度尺的15cm處，可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個(gè)焦距恰當(dāng)?shù)腳_____透鏡，仍能在光屏上承接到燭焰清晰的像；若不添加透鏡，適當(dāng)移動(dòng)光屏可承接一個(gè)倒立的、__________的實(shí)像；（3）在實(shí)驗(yàn)中，小明更換了一個(gè)凸透鏡，使三者還處于如圖11所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透鏡右側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法承接到燭焰的像（光具座足夠長(zhǎng)），出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______________________________。請(qǐng)解釋這樣做的理由。12018年2月22日，在平昌冬奧會(huì)上，他的平均速度約為_(kāi)________m/s（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。大型載重平板車都裝有很多車輪，這是通過(guò)增大_______________的方式減小對(duì)路面的__________，以免損壞路面。特色評(píng)分：感情真摯、立意新穎、構(gòu)思巧妙、語(yǔ)言富有個(gè)性等方面有一項(xiàng)突出的文章即可評(píng)為一等。（7）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤每?jī)蓚€(gè)扣1分，扣至3分為止。（共6分，內(nèi)容4分，語(yǔ)言表達(dá)2分）（三）名著閱讀（5分）24．要準(zhǔn)確寫出童話標(biāo)題，結(jié)合具體故事內(nèi)容寫出閱讀感受。（共2分，每小題1分）18．圍繞“比喻、排比及其表達(dá)作用”答即可。（共4分，啟示3分，啟示答出其中一方面即可，語(yǔ)言表達(dá)1分）后五則選文的大意：（1）孔子說(shuō)：“默默地記住知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)而不滿足，教導(dǎo)別人不知疲倦，除此之外，我還做了些什么呢？”（2）孔子說(shuō)：“我不是天生就有知識(shí)的人，而是愛(ài)好古代文化，勤勉求學(xué)獲得知識(shí)的人。（一）文言文閱讀（15分）9．儒。2．學(xué)生答卷時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)字、別字，在所在題內(nèi)扣，扣完該題分?jǐn)?shù)為止。目前隨母親臨時(shí)居住在玉樹賽馬場(chǎng)安置點(diǎn)，幫助父母照看家里眾多的弟弟妹妹。天使讓人牽掛——藏族小朋友亮相開(kāi)幕式震區(qū)孩子們現(xiàn)在怎么樣2010年4月30日晚，上海世博會(huì)開(kāi)幕式文藝表演在世博文化中心舉行，兩位來(lái)自青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的藏族小朋友出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，他們讓人格外牽掛。試想再過(guò)一百年，世界博覽會(huì)在你的家鄉(xiāng)舉辦，請(qǐng)展開(kāi)想象的羽翼，用精彩的語(yǔ)言描繪你的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。（2分）(1)璀璨（）(2)閃爍（）(3)斑斕（）(4)翩然（）17．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。世博會(huì)到底是什么？這是人類文化的大聯(lián)歡，是人類文明的交誼舞。他在小說(shuō)中幻想一百年后在浦東舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，他在小說(shuō)中寫道：人們“把地中掘空，筑成了隧道，安放了鐵軌，日夜點(diǎn)著電燈，電車就在里頭飛行不絕。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，突然咔嚓一聲，自行車折斷了中軸，人仰車翻，我們?nèi)宜さ乖隈R路中間，兒子驚惶的哭聲回蕩在夜空中??當(dāng)年我們摔倒的那個(gè)十字路口，如今正是世博園區(qū)的門口，就在那條華光四射的世博軸起點(diǎn)處！二十四年那個(gè)昏暗驚恐的深夜，仿佛仍在眼前，而眼前早已是一個(gè)光明的世界。來(lái)自世界各地的展館，星羅棋布。飛機(jī)抵達(dá)前，從機(jī)窗俯瞰，只見(jiàn)地面燈海璀璨，令人目眩。9．《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，是家經(jīng)典著作之一。”（《子罕》）子夏曰：“日知其所亡⑥，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也已矣。論語(yǔ)（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。（白居易《錢塘湖春行》）4.？留取丹心照汗青。（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。迄今，葉嘉瑩整理保存的講課錄音累計(jì)2000小時(shí)以上，音頻、視頻資料十幾箱，以備老得無(wú)法講課時(shí)，還可以把這些資料整理出來(lái)與大家分享。（1）書名：《》（2）作者：（3）相關(guān)情節(jié)及贈(zèng)送理由：三、寫作（60分）。，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。我想到，那些零零散散生長(zhǎng)于偏處荒山野地的蘆草，雖不入大師法眼，甚至連杜甫、范仲淹寫于陜北的《羌村三首》和《漁家傲》中也沒(méi)有留下些許蹤影，但它卻在艱辛歲月里竭盡所能，傾其所有，給家鄉(xiāng)父老那么多幫助，帶去那么多便利，也為我寂寞的童年生活增添了那么多樂(lè)趣，我是應(yīng)該寫寫它的。這管子音色清亮，傳聲遠(yuǎn)，在整個(gè)樂(lè)隊(duì)中起引領(lǐng)作用，山背后、溝道里的行人，聽(tīng)見(jiàn)管子的聲音就知道有道情演出。前幾年春節(jié)回家，見(jiàn)瓦窯堡模樣大變，到處是灰蓬蓬的樓房，住窯洞的已經(jīng)不多，集市上也見(jiàn)不到賣席子的，倒是商店里席夢(mèng)思之類的床具賣得很火，老鄉(xiāng)告訴我，一來(lái)現(xiàn)在鋪席子的人少，二來(lái)農(nóng)民謀生的路子多了，編席子費(fèi)工掙錢又不多，不合算，沒(méi)人再做那個(gè)營(yíng)生。深秋季節(jié)，蘆草成熟，寒風(fēng)過(guò)后，蘆葉盡落，此時(shí)也正是農(nóng)閑時(shí)間，勤快的莊戶人便把野地里的蘆稈收割回來(lái)，破成篾子，或自己動(dòng)手，或請(qǐng)專門的篾匠編織成炕席，除自家用外，還扛到集市出售。第二天打早，母親便端一小凳，坐在這些水淋淋的盆具間，像一位老到的藝術(shù)家，開(kāi)始了熟練的操作。恰在那時(shí)，老家有人打電話過(guò)來(lái)，沒(méi)講幾句便聽(tīng)出蹊蹺，說(shuō)，是打嗝啊，告訴你個(gè)偏方，準(zhǔn)行。（1分）？（2分），可以看出作者向往怎樣的生活？（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（26分）蘆草之思王巨才那時(shí)秋風(fēng)漸緊，霜葉飛紅，忽然就想起了家鄉(xiāng)的蘆草。（2分）(1)惟吾德馨(2)《陋室銘》的開(kāi)篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的？（2分）“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句話的意思?？鬃釉疲汉温?？愛(ài)蓮說(shuō)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。（10分）陋室銘山不在高，有仙則名。在“畢業(yè)季（5）四等：36分以下，主旨不明確，表達(dá)不清楚。２１、圍繞“上海世博會(huì)使世界各民族的文化得以展示、交流、融合”回答即可。 l225。１１、圍繞“替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友往來(lái)是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)過(guò)了呢？”回答即可。４、人生自古誰(shuí)無(wú)死。過(guò)些天，才仁拉毛可能會(huì)被送到西寧等地的學(xué)校繼續(xù)讀書。下面就讓我們來(lái)結(jié)識(shí)兩位同齡的朋友。她的到來(lái)，喚起了我們心中深藏已久的童話的記憶。．．．．（2）面對(duì)西方世界先進(jìn)的發(fā)明創(chuàng)造，中國(guó)人只能瞠目結(jié)舌。上海世博會(huì)的主題，是“城市讓生活更美好”?！边@位作家作這些幻想的時(shí)候，中國(guó)是一頭東方睡獅，積貧積弱，被世界列強(qiáng)欺凌。二十四年前，住在浦東的人有誰(shuí)想到過(guò)這里會(huì)成為世博會(huì)園區(qū)？當(dāng)年浦東被認(rèn)為是上海偏僻的“西伯利亞”，繁華的浦西和浦東之間，只有一條過(guò)江隧道，在黃浦江上造橋，也被人認(rèn)為是難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。機(jī)艙里，人們?cè)谳p聲贊嘆。這是我第一次從空中鳥瞰我生活了大半輩子的城區(qū)，那些熟悉的地方，竟然那么神秘，那么陌生。（2分）（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之／學(xué)如不及（2）吾日三省吾身／見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也 ．．．．（3）誨女知之乎／誨人不倦（4）是知也／日知其所亡 ．．．．１１、請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫出“吾日三省吾身”的具體內(nèi)容?！保ā蹲訌垺罚圩⑨專葑R(shí)：記住?！保ā稙檎罚┳釉唬骸坝?，誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也”（《為政》）子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。（文天祥《過(guò)零丁洋》）５、苔痕上階綠，□□□□□。（3）二等：46－55分，主旨明確，表達(dá)流暢。２０、圍繞“寬廣的大道，正從天上，從地下，從水中，圍繞著世博園區(qū)向四面八方輻射，連通上海，連通中國(guó)，連通整個(gè)世界。１５、圍繞“默默地記住知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)而不滿足；愛(ài)好古代文化，勤勉求學(xué)；勤奮好學(xué)；謙虛誠(chéng)懇；溫故而知新，日積月累”回答即可。二、閱讀（48分）（一）文言文閱讀（15分）儒。２、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。目前隨母親臨時(shí)居住在玉樹賽馬場(chǎng)安置點(diǎn)，幫助父母照看家里眾多的弟弟妹妹。天使讓人牽掛——藏族小朋友亮相開(kāi)幕式震區(qū)孩子們現(xiàn)在怎么樣2010年4月30日晚，上海世博會(huì)開(kāi)幕式文藝表演在世博文化中心舉行，兩位來(lái)自青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的藏族小朋友出現(xiàn)在了舞臺(tái)上，他們讓人格外牽掛。試想再過(guò)一百年，世界博覽會(huì)在你的家鄉(xiāng)舉辦，請(qǐng)展開(kāi)想象的羽翼，用精彩的語(yǔ)言描繪你的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。（2分）（１）璀璨（）（2）閃爍（）（3）斑斕（）（4）翩然（）．．．．１７、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。世博會(huì)到底是什么？這是人類文化的大聯(lián)歡，是人類文明的交誼舞。他在小說(shuō)中幻想一百年后在浦東舉辦萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)，他在小說(shuō)中寫道：人們“把地中掘空，筑成了隧道，安放了鐵軌，日夜點(diǎn)著電燈，電車就在里頭飛行不絕。經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，突然咔嚓一聲，自行車折斷了中軸，人仰車翻，我們?nèi)宜さ乖隈R路中間，兒子驚惶的哭聲回蕩在夜空中??當(dāng)年我們摔倒的那個(gè)十字路口，如今正是世博園區(qū)的門口，就在那條華光四射的世博軸起點(diǎn)處！二十四年那個(gè)昏暗驚恐的深夜，仿佛仍在眼前，而眼前早已是一個(gè)光明的世界。來(lái)自世界各地的展館，星羅棋布。飛機(jī)抵達(dá)前，從機(jī)窗俯瞰，只見(jiàn)地面燈海璀璨，令人目眩。９、《論語(yǔ)》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，是家經(jīng)典著作之一。有鄙夫問(wèn)于我，空空如也；我叩其兩端而竭焉。上聯(lián)：喜迎盛世龍舟競(jìng)渡； 下聯(lián)：□□□□□□□□。（李白《行路難》）□□□□□□□。（白居易《錢塘湖春行》）□□□□□□□？留取丹心照汗青。二、閱讀（48分）（一）文言文閱讀（15分）論語(yǔ)（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?！保ā蹲雍薄罚┱Z(yǔ)文試卷 1 子夏曰：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也已矣。（１分）１０、下列句中加點(diǎn)詞讀音和意義都不同的一組是。我發(fā)現(xiàn)，飛機(jī)竟然從市區(qū)上空飛過(guò)，黃浦江兩岸，密集的樓房和蛛網(wǎng)般的街道猶如水晶砌成。我想看一眼英國(guó)館，它應(yīng)該像一朵晶瑩閃爍的巨大蒲公英；想看一眼西班牙館，它是一個(gè)造型奇特的藤編大筐；也想看看沙特阿拉伯館，那是一艘月亮船，一個(gè)空中花園??然而不容我仔細(xì)辨認(rèn)，那些斑斕光影已從機(jī)窗下一掠而過(guò)，不夜之城的大地正不斷逼近。中國(guó)的世博會(huì)，馬上要向全世界敞開(kāi)胸懷，就在這片我曾經(jīng)生活過(guò)的土地上?！倍S浦江上的大橋，更讓小說(shuō)的主人公驚訝：“一座很大的鐵橋，跨著黃浦，直筑到對(duì)岸浦東。世博會(huì)是面向未來(lái)的，是人類對(duì)理想生活的憧憬和追尋。（2分）（1）來(lái)自世界各地的展館，星羅棋布。（6分）語(yǔ)文試卷 5（三）名著閱讀（5分）22010年4月25日，丹麥國(guó)寶“小美人魚”銅像首次“離家遠(yuǎn)行”，遠(yuǎn)涉重洋飛臨上海世博會(huì)丹麥館。其實(shí)，在玉樹地震災(zāi)區(qū)，像他們這樣的孩子還有很多。他的父親在結(jié)古鎮(zhèn)上班，地震后事情很多，經(jīng)常早出晚歸。３、淺草才能沒(méi)馬蹄。１０、（4）。１６、ｃｕǐ ｓｈｕ242。昔日的寂寥閉塞和今天的繁盛通達(dá)，反差是如此的強(qiáng)烈”回答即可。（4）三等：36－45分，主旨基本清晰，表達(dá)基本清楚。（劉禹錫《陋室銘》）６、岑參《白雪歌送武判官歸京》中運(yùn)用新奇的比喻，描寫雪景的千古名句是：“□□□□□□□，□□□□□□□?！保ā独锶省罚┳釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。厭：滿足。（2分）1請(qǐng)寫出對(duì)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的理解?！笆啦?huì)！世博會(huì)”前后座位上的乘客忽然發(fā)出一陣驚呼。我的思緒，卻如電影蒙太奇鏡頭，回溯到二十四年的一個(gè)深夜。如今，寬廣的大道，正從天上，從地下，從水中，圍繞著世博園區(qū)向四面八方輻射，連通上海，連通中國(guó)，連通全世界。那時(shí)的世博會(huì)上，中國(guó)的商人拖著長(zhǎng)辮子，形單影只，陪伴他們的，只有古老的瓷器、絲綢和酒。這個(gè)主題，并非我們已知的客觀現(xiàn)實(shí)的總結(jié)，而是一種理想。．．．．１８、文