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體育教師高級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)匯報(bào)材料-wenkub

2024-11-04 17 本頁面
 

【正文】 型企業(yè)(或建設(shè)項(xiàng)目)主要工程技術(shù)工作,成績(jī)突出,取得顯著經(jīng)濟(jì)效益者,或獲得國(guó)家級(jí)優(yōu)秀新產(chǎn)品一、二等獎(jiǎng)或省部?jī)?yōu)秀新產(chǎn)品一等獎(jiǎng);國(guó)家優(yōu)秀工程勘察、設(shè)計(jì)金銀質(zhì)獎(jiǎng)或省、部一等獎(jiǎng);國(guó)家優(yōu)秀產(chǎn)品金銀質(zhì)獎(jiǎng);國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程金銀質(zhì)獎(jiǎng)或二項(xiàng)以上省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng);國(guó)家質(zhì)量管理獎(jiǎng);全國(guó)企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果一、二等獎(jiǎng)或省一等獎(jiǎng)的主要貢獻(xiàn)者(指主要研究設(shè)計(jì)者或技術(shù)決策并實(shí)施者)。在國(guó)際或國(guó)家專業(yè)性學(xué)術(shù)會(huì)議或報(bào)刊上,至少發(fā)表過三篇本專業(yè)論文,或正式出版過本專業(yè)專著或譯著。根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)浙江省海外高層次人才居住證管理暫行辦法的通知》(浙政辦發(fā)?2011?28號(hào))精神對(duì)持有《浙江省海外高層次人才居住證》并在我省自主創(chuàng)業(yè)或工作的海外高層次人才,可憑相關(guān)證明材料申報(bào)評(píng)審相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格。取得國(guó)家工程技術(shù)類相應(yīng)執(zhí)業(yè)資格,按規(guī)定聘任工程技術(shù)相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),擔(dān)任相應(yīng)中級(jí)職務(wù)5年(含)以上,并符合其他申報(bào)條件的。(2)有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),掌握本專業(yè)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。(2)有系統(tǒng)廣博的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢(shì)。列夫托爾斯泰說過:“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。二、鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)創(chuàng)新學(xué)習(xí)中,我牢固樹立科研意識(shí),論文《**》在小學(xué)體育“合作、探究性”學(xué)習(xí)方式研討會(huì)中榮獲一等獎(jiǎng);論文《**》在《**教育》xx年11期上發(fā)表;另有兩篇文章被學(xué)?!堆芯考o(jì)要》收錄。下面我將工作和學(xué)習(xí)情況向大家作以匯報(bào):一、誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事”是附小的校訓(xùn),同時(shí)這也是對(duì)我的為人最真實(shí)、最恰當(dāng)?shù)母爬?。在組內(nèi),年輕教師居多,他們經(jīng)驗(yàn)少但工作積極性高,我組織老教師充分發(fā)揮傳幫帶的作用,幫助他們提高業(yè)務(wù)能力,積極高效地進(jìn)行備課和研討;大家廣開言路,群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助提高。XX年12月在**市小學(xué)體育課改實(shí)驗(yàn)階段性匯報(bào)活動(dòng)中,《**》一課,被評(píng)為一等獎(jiǎng);XX年7月,在學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)價(jià)中獲優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng);XX年10月在**市“**杯”少兒乒乓球比賽中,榮獲“優(yōu)秀教練員”稱號(hào);XX年9月執(zhí)教的《**》一課,在“開放式學(xué)校教育理論與實(shí)踐研討會(huì)”教研活動(dòng)中,被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)整改委評(píng)為優(yōu)秀課;XX年9月在**市“體育新課程十佳課”評(píng)比中,執(zhí)教的《**》一課,被評(píng)為市“十佳課”。良好的群眾基礎(chǔ),融洽的人際關(guān)系,以及來自學(xué)校、同事、家長(zhǎng)與學(xué)生的信賴和肯定就是對(duì)我最大的支持與鼓勵(lì)。第一篇:體育教師高級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)匯報(bào)材料體育教師高級(jí)職稱評(píng)定申請(qǐng)匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:大家好!今天,當(dāng)我又一次站在這里的時(shí)候,內(nèi)心增添了幾分自信和沉著,我衷心地感謝附小給予了我成熟,更感謝在座的各位三年來對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和幫助。踏實(shí)認(rèn)真已成為我做事的風(fēng)格,XX年在學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性評(píng)價(jià)中獲優(yōu)秀值周教師獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)中,我牢固樹立科研意識(shí),論文《**》在小學(xué)體育“合作、探究性”學(xué)習(xí)方式研討會(huì)中榮獲一等獎(jiǎng);論文《**》在《**教育》XX年11期上發(fā)表;另有兩篇文章被學(xué)?!堆芯考o(jì)要》收錄。列夫托爾斯泰說過:“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。我謙和、坦城、與人為善,作為黨員時(shí)刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù),以大局為重,寬宏大量從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,學(xué)校交給我的任務(wù),無論輕重我都毫無怨言,力爭(zhēng)做得最好;同事需要幫助,我會(huì)竭盡所能,力求排憂解難;學(xué)生有了問題,無論課上課下,我都會(huì)讓他們享受到來自師長(zhǎng)的關(guān)愛。教學(xué)中我還與某某老師大膽嘗試整合課教學(xué)受到關(guān)注和好評(píng)。”雖然我的工作時(shí)間不長(zhǎng),但我正踏實(shí)、努力的走好每一步。(3)有豐富的生產(chǎn)、技術(shù)管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在生產(chǎn)、技術(shù)管理工作中有顯著成績(jī)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。(3)有豐富的工程技術(shù)研究、設(shè)計(jì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得過具有實(shí)用價(jià)值或顯著社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益的研究、設(shè)計(jì)成果,或發(fā)表過有較高水平的技術(shù)著作、論文。對(duì)1970年前大學(xué)??飘厴I(yè),長(zhǎng)期從事工程技術(shù)工作人員,能力和水平達(dá)到《工程技術(shù)人員職務(wù)試行條例》規(guī)定任職條件的,可參照1970年至1976年入學(xué)的大學(xué)普通班畢業(yè)生申報(bào)條件執(zhí)行。先參加工作后取得規(guī)定學(xué)歷的人員,取得學(xué)歷前后的任職時(shí)間可以相加計(jì)算,達(dá)到任職時(shí)間要求的可以申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)資格。獲國(guó)家三等獎(jiǎng)或省、部二等獎(jiǎng)、副省級(jí)城市一等獎(jiǎng)(指自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng),下同)及其以上項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)者。具有本專業(yè)大專畢業(yè)學(xué)歷,從事工程技術(shù)工作20年以上,中專畢業(yè)從事工程技術(shù)工作25年以上。七、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求(一)凡年齡在45周歲以下,申報(bào)評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的人員須獲得4個(gè)科目(模塊)的全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績(jī)合格證書(如已考出3個(gè)模塊,加考1個(gè)模塊即可)。附件:3具體申報(bào)材料和裝訂要求一、各市直單位,各區(qū)、縣(市)需報(bào)送材料市直單位,區(qū)、縣(市)人事職改部門或人事代理機(jī)構(gòu)開具的評(píng)審委托書1份。(一)以下材料裝訂成2~3冊(cè),每?jī)?cè)分別編制裝訂目錄清單,附在材料前面。(3)身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書復(fù)印件各1份,最高學(xué)歷為參加工作后取得的,必須提供與評(píng)審材料中相對(duì)應(yīng)的每份學(xué)歷證書,專業(yè)證書及其他有關(guān)證明材料均不作為申報(bào)評(píng)審的學(xué)歷依據(jù)。(6)參加各類繼續(xù)教育(專業(yè)培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格考試等)的證明材料。(10)任中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格以來個(gè)人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1份(打印稿)。(4)科研成果鑒定材料(復(fù)印件)1套。(3)調(diào)入人員提交《調(diào)入人員中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格審定表》。(3)《推薦高級(jí)工程師資格人員情況綜合表》一式30份,統(tǒng)一使用A3規(guī)格紙張,并加蓋單位公章,電子版以附件形式發(fā)送到郵箱: hzsjwzgb@。材料均裝入檔案袋(盒)內(nèi)。身份證號(hào)碼:身份證號(hào)碼在資格證書制作系統(tǒng)中用于身份的識(shí)別字段,請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)確填寫。盡可能不要填其它類,如確要填其他類,需在備注欄說明情況。專業(yè)工作年限:是指從事工程技術(shù)工作的年限,須填寫實(shí)足年限。單位考核情況:指任期內(nèi)考核情況,需逐年填寫近三年考核結(jié)果。專業(yè)技術(shù)資格是專業(yè)技術(shù)人員學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的標(biāo)志,可作為聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)。軍隊(duì)各類院校按三總部規(guī)定招收的現(xiàn)役軍人學(xué)員,其學(xué)歷可視為國(guó)民教育學(xué)歷。如果不一致或不相近時(shí),一般應(yīng)視為不具備規(guī)定學(xué)歷。專業(yè)技術(shù)資格年限,是指實(shí)際被聘任的年限,截止到申報(bào)前一年年底止。六、繼續(xù)教育任現(xiàn)職以來,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條件》等相關(guān)規(guī)定要求,
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