20xx最新華師大八年級上冊數(shù)學目錄-wenkub
2024-11-04 13 本頁面
【正文】 試優(yōu)生率40%以上，合格率785%以上，平均分95分以上。深入鉆研教育教法，精心備課，精心設(shè)計教學環(huán)節(jié)，習題降低教學坡度和教學難度，認真反思自己的教育教學過程。（3）控制習題總量，降低難度，增加探索、開放、實踐類型的習題，按照不同的要求，編制不同水平的練習題，按課時給出隨堂練習，每一節(jié)設(shè)置習題，每章的復習題設(shè)程度不一的A、B、C、三組，以滿足不同層次的學生的發(fā)展需要。教材體例。（2）教材內(nèi)容的呈現(xiàn)，努力創(chuàng)設(shè)學生自主探究的學習情況和機會，適當編排應用性、探索性和開放性的，發(fā)揮學生的主動性、留給學生充分的時間與空間，自主探索、促進學生數(shù)學思維能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)與提高，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。第一篇：2015最新華師大八年級上冊數(shù)學目錄第11章數(shù)的開方 本章綜合解說 本章大歸納 第12章整式的乘除 本章綜合解說 本章大歸納 第13章全等三角形 本章綜合解說、定理與證明 本章大歸納 第14章勾股定理 本章綜合解說 本章大歸納第15章數(shù)據(jù)的收集與表示本章綜合解說 本章大歸納 全書大歸納 綜合提升訓練 中考能力提升參考答案第二篇：華師大版八年級數(shù)學上冊教學計劃八年級數(shù)學上冊教學計劃一、學生情況分析：本班學生：34人，其中男生21人，女生：13人。（3）教材內(nèi)容的編寫，把握課程標準，同時又具有彈性，編入一些選學內(nèi)容，以適應較高程度學生學習的需要，使不同水平的學生都得到發(fā)展。（1）教材的正文中，根據(jù)教材內(nèi)容的實際需要，適當設(shè)置了一些相應的欄目。（4）增強了研究性課題學習，給學生更多的發(fā)展空間，讓學生自己動手，提高解決問題與合作交流的能力。四、培優(yōu)、轉(zhuǎn)差措施：根據(jù)學生的不同基礎(chǔ)情況分別給予學生不同教學要求，按學生的不同基礎(chǔ)布置不同的作業(yè)，因材施教。六、教學目標第十一章數(shù)的開方讓學生經(jīng)歷又一次數(shù)系的擴展過程，進一步體驗數(shù)學發(fā)展源于實踐，又作用于實際的辯證關(guān)系。第十二章整式的乘除探索并了解正整數(shù)冪的運算法則（同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方、同底數(shù)冪的除法），并會運用它們進行計算。探索并了解單項式除以單項式，多項式除以單項式的法則，并能進行簡單的整式除法運算。通過本章一些生活實例的學習，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在一定程度上了解數(shù)學的應用價值，提高數(shù)學學習興趣。掌握勾股定理的逆定理，會運用勾股定理的逆定理解決相關(guān)問題。第三篇：華師大版八年級數(shù)學上冊教學計劃(定)新華師版八年級數(shù)學上冊教學計劃一、學生情況分析：本班學生：50人，其中男生33人，女生：27人。（3）教材內(nèi)容的編寫，把握課程標準，同時又具有彈性，編入一些選學內(nèi)容，以適應較高程度學生學習的需要，使不同水平的學生都得到發(fā)展。（1）教材的正文中，根據(jù)教材內(nèi)容的實際需要，適當設(shè)置了一些相應的欄目。（4）
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1