20xx政史地教研組計劃-wenkub
2024-11-04 13 本頁面
【正文】 的興趣來提高課堂的效率。這樣教師在總結(jié)反思中既有利于促進了自己專業(yè)成長，同時也形成了濃厚的教育科研氛圍。本學期我組教師根據(jù)自己的小專題內(nèi)容，精心備課、認真上課，承擔公開課。（1）小專題準備階段（第二周）本學期政史地三個學科教師，根據(jù)所教學生的特點和教學實際，確立了自己的小專題進行課題研究。強化小專題研究，貫穿于教研組工作過程中小專題的定位是“小”而“?！?。（1）精心備課。積極推進小專題研究工作，全組教師深刻領(lǐng)會小專題研究的實質(zhì)，強化課題研究及小專題研究，構(gòu)建研究型教師隊伍。繼續(xù)以全面提高教育教學質(zhì)量為中心，以課題研究為主線，把提高教師個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點。第九周：加強常規(guī)檢查做好中考模擬考試；聽評宋繼乾思品課一節(jié)。第六周：做好九年級教學工作，為學校第一次模擬考試做好準備。第二周：集中政史地教師（教研組辦公室）討論本期三次集體備課方案以及備課課題、備課形式等問題。二、本期教研重點：著力抓教育教學常規(guī)檢查，推進有效教學打造優(yōu)質(zhì)課堂，全面提高教學質(zhì)量。為此現(xiàn)將本學期政史地組教研工作安排如下：一、教研目標：關(guān)心教師生活，體貼教師工作辛苦，尊重教師人格，珍惜教師成果，成就教師成功。：協(xié)助解決教師教育教學中的矛盾，學會依法執(zhí)教維護自身合法權(quán)益。加強畢業(yè)班文綜教學管理，大力提高文綜教學質(zhì)量，做好畢業(yè)班各項工作。第三周：檢查教師備課與作業(yè)情況；聽評舒定忠老師思品課一節(jié)（時間在本周聽課前兩天內(nèi)通知）。第七周：加強常規(guī)檢查，配合學校搞好中考動員工作。第十周——第十六周：加強常規(guī)檢查；重點放在畢業(yè)班文綜中考及提高文綜中考質(zhì)量上。現(xiàn)根據(jù)我校的辦學思想和辦學目標，本學期重點做好以下幾方面工作。提高中考思想品德復(fù)習的有效性，大面積提高思想品德教學成績。（2）認真上課。是將教學中存在的問題和困惑進行研究。在課題研究前，每位教師的小專題的確定本著“小而精、有實效、可操作性強”的原則。在自己的課堂教學實踐中培養(yǎng)學生對政治、歷史、地理課的興趣，在小專題實施過程中，及時記錄在課堂教學中方法運用的成功之處或失敗的原因，形成教學案例。強化校本教研開展有特色的教研流程（1）開展“集慧式”集體備課（2）開展“動態(tài)型”說課。本學期鼓勵教師積極開展形式多樣的課外活動，激發(fā)學生的興趣，拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。（3）加強畢業(yè)班教學工作活動安排：第一周交流各學科的小專題。第三周開教材分析會第四周三課活動第五周政治備課組集體備課。牢固樹立教研為教育教學服務(wù)，為教師專業(yè)成長服務(wù)的精神，充分發(fā)揮教學研究、教學指導(dǎo)和教學服務(wù)等職能，開創(chuàng)教研工作新局面，全面提高本組教育教學質(zhì)量。拓展“幫扶結(jié)對”工作的思路與方法，確保教師的教學觀念和教學水平有明顯的轉(zhuǎn)變和提升。四、工作要點1．進一步抓好、抓實課改工作。2．進一步優(yōu)化課改的推進方式。著力解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性差、積累和反思不夠等問題。完善教學常規(guī)評價體系，用以指導(dǎo)、規(guī)范和評價學校教育教學行為，使教師的備、教、輔、改、考都能體現(xiàn)課改要求。第 5 周組內(nèi)公開課聽課。第 10 周討論：什么樣的課是好課第 12 周期中考試質(zhì)量分析。教研組、備課組總結(jié)本學期工作第四篇：政史地教研組計劃(2014)臨淮二中2013～20
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