【正文】 的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)美麗的世界。在學(xué)校老師不停的強(qiáng)調(diào)，在家中家長(zhǎng)也不停的強(qiáng)調(diào)，可見，“安全”這個(gè)詞已經(jīng)深入人心，人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命紛可是，究竟有多少人真正懂得“安全”的真正含義。根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，溺水死亡約占中小學(xué)生意外死亡人數(shù)的一半，溺亡，是中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。如果水草纏身，就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷，或把水草踢開，或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。如何施救呢？如果發(fā)現(xiàn)有人落水，不能自己跳下去救人，要學(xué)會(huì)智慧救援。游泳有什么好處呢？游泳首先是人類的一項(xiàng)生存技能，一種健康的運(yùn)動(dòng)，可以增加人體肺活量，同時(shí)游泳對(duì)身體各個(gè)器官有很好的養(yǎng)護(hù)作用，可以強(qiáng)健肌肉。生命是脆弱的，寶貴的，更是不可逆的。并且，也不要在岸邊伸手拉其上岸，對(duì)方的力氣很可能比你大，并且岸邊濕滑，不易站立。呼吸道中保持呼吸的穩(wěn)定，待確保安全后可嘗試緩慢地移動(dòng)。如果不慎落水，我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？首先不要慌張。防溺水 征文 篇7近來，隨著溫度的不斷升高，溺水事件層出不窮。在水邊玩耍，一旦失足，那后果將不堪設(shè)想。少年兒童天性好動(dòng)，他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感，好奇心強(qiáng)，喜歡冒險(xiǎn)，同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn)，對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠，因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，異常是少年兒童的學(xué)習(xí)本事、生活本事、生存本事，都是開展素質(zhì)教育的重要課題。又是一個(gè)安詳?shù)囊雇?，又是一陣急促的電話聲，似乎比上次還要急。百靈鳥哭訴著講了原因，是因?yàn)樗獬鲆捠?，途中不小心翅膀折傷了，回來比較晚。黑貓警長(zhǎng)拿起了話筒，對(duì)方是白貓隊(duì)長(zhǎng)。我就知道必須要在大人監(jiān)護(hù)下游泳了。讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險(xiǎn)的江河湖海游泳，不要在沒有大人的情況下游泳，預(yù)防溺水，從我做起，從現(xiàn)在開始做起，讓我們和溺水說拜拜!防溺水 征文 篇4雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收獲。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是唯一沒有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無補(bǔ)。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。面對(duì)水的誘惑，我們要銘記老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，堅(jiān)定自己的信念。同時(shí)，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。就在前幾天，一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。珍愛生命，就要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，不要被那些表面沒有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。游在前面的同學(xué)嚇得魂飛魄散，趕緊游上岸大喊救命。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的防溺水 征文，希望能夠幫助到大家。防溺水 征文 篇1水是人類的生命之源，但是每年有好多人因?yàn)槿ズ舆呁嫠?，而喪失了寶貴的生命，像這樣的事故時(shí)有發(fā)生。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但最終還是搶救無效而死亡。所以為了安全起見，同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去正規(guī)的游泳館游泳。防溺水 征文 篇2水是溫柔的，我們可以用它來灌溉莊稼；可以用它來幫助小樹苗茁壯成長(zhǎng)；還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。那天萬里無云，一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴到南渡游泳，他們光不溜啾的身子，不一會(huì)就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，把他們那渺小的生命吞沒在這江底下，其他男孩看到了，沒有大聲呼喊叫人，也沒有撥打120，而是一個(gè)拉一個(gè)，想把他拉上來，結(jié)果都被卷入了江底。切忌盲目下水施救。讓我們行動(dòng)起來，遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池，珍愛生命，還水一個(gè)清白吧！防溺水 征文 篇3今天，我們班會(huì)的主題是“珍惜生命，預(yù)防溺水”。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒有安全設(shè)施，在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無救護(hù)人員的水域游泳。我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我看完了之后，就知道不能在池塘里游泳。第二事件：有一個(gè)池塘里，有5人在戲水，其中一人跑到遠(yuǎn)處玩了，4人高興地玩呀玩，忽然，一個(gè)救命聲傳進(jìn)他們的耳朵里，他們轉(zhuǎn)頭一看，就被嚇得看見鬼一樣。“報(bào)告警長(zhǎng)，今天我市突然發(fā)生了一起失蹤案，百靈鳥阿姨的孩子不見了……”電話里除白貓隊(duì)長(zhǎng)的聲音，還傳來百靈鳥阿姨悲傷的哭泣聲?？梢贿M(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)兩個(gè)孩子不見了?！皥?bào)告警長(zhǎng)，麻雀大嫂說她看見了百靈鳥!”黑貓警長(zhǎng)一聽，連忙站起來，開上警車向河邊飛馳。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。例如，幾個(gè)同學(xué)一齊去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重，對(duì)皮膚不好，再加上采砂使得水域情景復(fù)雜。所以我們因該注意以下幾點(diǎn)：不到甌江邊游泳。某市兩男一女為救落水的寵物狗，相繼落水身亡，三名高中生在高考后的當(dāng)晚，不幸落水，僅有一人獲就……。眾所周知，人體的70%都是水分，正常情況下，身體會(huì)在水中呈懸浮狀態(tài)。除此之外，從這些落水事件中我們也可以發(fā)現(xiàn)，許多溺亡者是營(yíng)救的人！這足以給我們警示！救人需小心，見義需“智”為。營(yíng)救活動(dòng)最好是在多人情況下進(jìn)行，營(yíng)救者需要力氣足夠大，經(jīng)驗(yàn)足夠豐富，在確認(rèn)自身的安全下嘗試營(yíng)救。生命的輝煌不應(yīng)埋沒于黑暗的水低之下，請(qǐng)牢記，謹(jǐn)防溺水，珍愛生命。因此，學(xué)會(huì)游泳既能鍛煉身體，又能起到防溺水的作用。一是立即求助大人或撥打110，二是巧用工具施救。同學(xué)們，生命只有一次，讓我們一起學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)，珍愛生命，預(yù)防溺水！防溺水 征文 篇9國(guó)慶假期，李老師布置了一個(gè)特別有意義的作業(yè)，要求同學(xué)們和家長(zhǎng)一起觀看《孩子，請(qǐng)不要私自下水》的防溺水安全警示教育片，爸爸媽媽也特別重視，認(rèn)真的陪我看了這次防溺水視頻。夏季，是溺水事件的高發(fā)期，悲劇在我們的身邊也時(shí)有發(fā)生。一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。我在新聞上聽到過一則消息：在一所幼兒園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個(gè)世界。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源。其實(shí)，這些都不是最重要的，而只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。又是一年夏日炎炎，樹葉撒下的斑駁光點(diǎn)，鳴蟬抱怨的嚷鬧，刺眼而熱烈的夏日，似乎都在張揚(yáng)地宣布炎熱的開端。在河南新蔡一位媽媽帶著兩個(gè)兒子在河邊抓魚，結(jié)果其中一個(gè)孩子不慎落水，母親為救孩子也不慎滑入河中，最終在路人的幫助下孩子被救了上來，但母親卻不幸沉沒，被打撈上來時(shí)已無生命體征。每十名因意外事故而死亡的兒童中，有七名是因?yàn)槟缢劳觥?。4。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機(jī)……今天，天氣炎熱，我跟著媽媽，和弟弟妹妹們?cè)谒镦覒颍覀冏跃幍母枨骸拔沂且粭l小小魚，在水里自由自在游……”突然，一陣嬉笑聲由遠(yuǎn)而近傳來，我冒出頭一看：“啊，是幾個(gè)小朋友！”媽媽嘆了口氣說：“我們到別處游吧，指不定又會(huì)發(fā)生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！”媽媽見多識(shí)廣，她說人類和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓(xùn)練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生溺水事故。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬不要讓人類抓住！不好，一個(gè)小朋友越游越遠(yuǎn)，我們知道那有個(gè)漩渦，就是我們也不敢輕易到那個(gè)地方去的。過了幾天，在這個(gè)漂亮的小溪邊多了一個(gè)顯眼標(biāo)志：嚴(yán)防溺水珍愛生命！防溺水 征文 篇13水是一把雙刃劍，如果你對(duì)自然展示好的一面，那自然也會(huì)真心待你；如果你破壞自然，那自然會(huì)派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類，把人類打得落花流水。游泳是和水最親密的體驗(yàn)，但是要到正規(guī)的游泳館游泳，不會(huì)游泳帶上游泳圈，游泳鏡，游泳帽，游泳耳塞，游泳鼻夾等工具。自己溺水時(shí)，首先不要慌張，把身上的重物品脫掉，雙腳往上蹬，尋找漂浮物，等待救援。水也因此失寵了。雖然在許多人看來，水是可惡的；但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的？這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的嗎？水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備，然后才下水游泳，那還會(huì)有那么多人溺水嗎？我認(rèn)為，水乃生命之母，它是無私的；它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。”這是個(gè)多么純潔而又無私的生物——水。我們?cè)谕獬鲇瓮鏁r(shí)要盡量遠(yuǎn)離水庫、湖泊等溺水高發(fā)區(qū)，如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不建議下水營(yíng)救，第一時(shí)間撥打救援電話，同時(shí)根據(jù)周圍實(shí)際情況進(jìn)行智慧救援，若溺水者意識(shí)清醒，可扔一些漂浮物，例如游泳圈、木頭、泡沫板等，也可以將繩子或竹竿遞給溺水者，若下水救人需經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練才行。游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)以防游泳時(shí)腿抽筋。第二篇：防溺水征文水寄給人類的一封信在陸地上生活的人類們：你們好！初次交談，介紹一下，我是水，是你們?cè)偈煜げ贿^的東西了。你們?nèi)祟愒趺茨敲床徽湎?生命不是只有一次嗎？全中國(guó)平均一小時(shí)就有四十人喪生在我的身體里，那么平均一天就有九百六十人因溺水而死，我又傷心又生氣，你們不懂得珍惜自己的生命，而且還弄臟了我潔凈的身體。人類的生存需要我，萬物的生存都需要我。鮮活幼小的生命就這樣因一時(shí)貪玩而斷送了。希望你們能看好你們的小孩，一旦發(fā)現(xiàn)他們到水域旁邊玩耍，就要立刻制止。有時(shí)還吞噬了人們一條條寶貴的生命！我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一張圖面，一位悲痛欲絕、淚流滿面的家長(zhǎng)懷里躺著嘴唇已是白色，全身冷冰冰的孩子。5點(diǎn)40后落水學(xué)生被相繼救上，并送往醫(yī)院搶救。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。我防溺水有高招，游前熱身第一招。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。防溺水征文 篇1雖然我是在電腦上看的，但是也特別有收獲。我就知道必須要在大人監(jiān)護(hù)下游泳了。班會(huì)一開始，老師就給我們播放了預(yù)防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰(zhàn)的，那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個(gè)個(gè)溺