【總結(jié)】第二節(jié)染色體變異人教版高中必修2P87染色體數(shù)目的變異生物體細胞二倍體與多倍體單倍體Review?二倍體:由受精卵發(fā)育而成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體。?多倍體:由受精卵發(fā)育而成的,體細胞中含有三個或三個以上的染色體組的個體。
2024-11-09 07:59
【總結(jié)】實驗材料——豌豆、山柳菊、玉米等?豌豆作為實驗材料的優(yōu)點:1、自花傳粉、閉花授粉2、具有多對易于區(qū)分的相對性狀3、子代數(shù)量多,包裹在豆莢中,易于統(tǒng)計分析一對相對性狀的雜交實驗?實驗操作:花蕾期母本去雄套袋花成熟時人工授粉套袋結(jié)果觀察、統(tǒng)計、分析孟德爾提出的疑問
2024-11-09 23:20
【總結(jié)】生物實驗設(shè)計專題講座一、實驗的原則(1)對照性原則:只有比較才能看出差異,只有通過對照才能驗證我們的推論,因此,在實驗設(shè)計中,一般都要設(shè)置對照組。設(shè)置對照的目的通常有兩種情況,一種是為了說明問題,驗證推論;另一種是為了消除或減少實驗誤差。通過干預(yù)或控制研究對象以消除或減少實驗誤差,鑒別實驗中的處理因素與非處理因素的差異。設(shè)置對照組有3種方法:①空白對照:即不給對照組做任何處理,或雖給對照
2025-04-04 23:30
【總結(jié)】第七章生物與環(huán)境第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系種內(nèi)斗爭種內(nèi)互助1種內(nèi)關(guān)系2種間關(guān)系共生寄生競爭捕食例一:社會性昆蟲例二:非社會性生物Eg螞蟻、蜜蜂Eg蝗蟲、魚類、某些哺乳類等;同種生物生活在一起,通力合作,共同維護群體
2024-11-09 07:56
【總結(jié)】高中生物課件一.生殖的類型(一)無性生殖:母體直接產(chǎn)生新個體(二)有性生殖:母體草履蟲、變形蟲、細菌根霉、青霉、衣藻水螅、酵母菌草莓、馬鈴薯、秋海棠兩性生殖細胞合子新個體變形蟲的分裂生殖返回水螅的出芽生殖
2024-11-09 23:17
【總結(jié)】生物與環(huán)境專題復(fù)習(xí)1生態(tài)因素、種群和生態(tài)系統(tǒng)比較項目生態(tài)因素非生態(tài)因素概念環(huán)境因素中,對生物的分布、形態(tài)和生理有直接影響的生物與非生物因素。環(huán)境因素中,對生物起間接影響的生物與非生物因素。種類非生物溫度、水(濕度)、光、氧氣、二氧化碳海拔、緯度、水深、生
2024-11-12 18:19
【總結(jié)】第五章生物的生殖與發(fā)育第一節(jié)生物的生殖一、生殖的類型二、減數(shù)分裂和有性生殖細胞的形成?生殖的類型無性生殖有性生殖無性生殖:不經(jīng)過生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖。第五章生物的生殖與發(fā)育思考水
2024-11-12 18:17
【總結(jié)】第七章生物的進化生物為什么會進化?生物進化的實質(zhì)是什么?生物進化有什么規(guī)律?用進廢退?物競天擇?拉馬克達爾文一、達爾文的自然選擇學(xué)說(一)主要內(nèi)容過度繁殖生存斗爭遺傳變異適者生存(二)重要意義科學(xué)的解釋了:(1)生物進化的原因。(2)生物的多樣性和適應(yīng)性。
2025-08-16 02:00
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高二生物教師工作計劃,高二生物教研、教學(xué)計劃 高二生物教師工作計劃,高二生物教研、教學(xué)計劃 高二生物教師工作計劃(一) 本學(xué)期我擔(dān)任高二(1)...
2025-04-04 12:02
【總結(jié)】生物實驗設(shè)計專題練(提高篇)一、選擇題:(每題只有一個答案符合題意)1.某中學(xué)生進行以下實驗:2支試管中分別加入等量2%可溶性淀粉溶液,再分別加入等量稀釋10倍唾液和不稀釋的唾液,再分別滴入1滴碘液,37℃水浴恒溫條件下,觀察藍色消失所需時間。結(jié)果所需時間幾乎相等,這項實驗的目的是() A.證明唾液含有淀粉酶
2025-04-07 03:50
【總結(jié)】高二生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計 高二生物學(xué)科組教學(xué)設(shè)計1 一、知識方面 1、使學(xué)生理解礦質(zhì)元素的概念,了解植物必需的礦質(zhì)元素的種類和來源 2、使學(xué)生理解根對礦質(zhì)元素離子的吸收過程及...
2024-12-07 02:34
【總結(jié)】§孟德爾的豌豆雜交實驗(一)遺傳:親代與子代之間能保持性狀的穩(wěn)定性?!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”亞里士多德:認為雄性提供“藍圖”,母體提供物質(zhì)。柏拉圖,認為子女更象父方還是更象母方,取決于受孕時哪方的感情更投入,更濃烈些。達爾文
2025-01-08 13:38
【總結(jié)】一、DNA的結(jié)構(gòu)脫氧核糖堿基磷酸AGC含氮堿基基本單位-脫氧核苷酸成分:脫氧核苷酸高分子化合物:DNA聚合磷酸脫氧核糖含氮堿基AGCT腺嘌呤脫氧核糖核苷酸鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸胞嘧啶脫氧核
2024-11-10 06:14
【總結(jié)】高二生物說課稿優(yōu)秀范例 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo): 傳授”對照實驗”的思想方法,理解酶的特性、酶促反應(yīng)及影響酶促反應(yīng)的因素 2、能力目標(biāo): 引導(dǎo)學(xué)生體驗”實...
【總結(jié)】 高二生物教學(xué)反思范文 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,讓合作、探究的理念指導(dǎo)自己的教學(xué),以便更有效地提高課堂教學(xué)效率,這是新形勢下,教師都必須思索的現(xiàn)實問題。 教師和學(xué)生的關(guān)系是平等的...