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正文內(nèi)容

趙宗福個人述職述廉報告-wenkub

2024-11-04 12 本頁面
 

【正文】 學生講究衛(wèi)生,珍惜生命,保證教育教學的正常開展。五校長期維吾爾族學校—第四小學、哈薩克族學?!诎诵W的師生們開展民族團結教育活動,手手相牽,共建和諧。為加強學校的安全管理、學校安裝了監(jiān)控設施,定期對學校周邊門頭商店按月進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。認真落實上級部門安全工作要求,重視校園安全設施建設。構建學校、家庭、社會相結合的法治教育網(wǎng)絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。三、綜合治理、依法治校成績顯著為加強教育教學管理,深化教育教學改革,我校修定了《市五小制度匯編》,內(nèi)容包括崗位職責、各項規(guī)定、工作條例、辦法等規(guī)章制度。趙晨霞教師的論文被收入國家級教育文獻。我們制定了《塔城市第五小學規(guī)范教育教學行為目標責任書》,學校和每一位教職員工簽定責任書。目前,我校已經(jīng)形成一支精干敬業(yè)、各具工作特色的班主任、輔導員隊伍。我校非常重視加強班主任、輔導員隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、團結奉獻、開拓進取的班主任、輔導員隊伍。同時學校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作起到了教職工與學校間的橋梁和紐帶的作用。同時,我校提出了創(chuàng)建書香校園、明確了教師、學生讀書目標:多讀書,讀好書,好讀書,讓我們的教師都能走近名師,學做名師,成為名師。一、立足實際,構建學??茖W發(fā)展規(guī)劃通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,結合我校實際,學校確定了新的發(fā)展目標。第一篇:趙宗福個人述職述廉報告?zhèn)€人述職述廉報告各位領導、老師們:2009年是緊張充實的一年,剛過去的一年對學校來說非同尋常。遠期目標:通過努力,創(chuàng)建成為塔城地區(qū)的品牌學校、自治區(qū)德育示范學校、自治區(qū)依法治校示范學校。二、高標準建設兩支隊伍以學校黨支部為中心,增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,一年來,學校支部多次黨支部會,召開全體黨員學習會、民主生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭雁”。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,完善了教代會制度和學校管理方式,建設一支高素質(zhì)的管理隊伍,學校將教師職業(yè)道德建設放在突出的地位。每學期學校都要進行班主任、輔導員的培訓工作,并召開班主任、輔導員工作經(jīng)驗交流會。如:裘雅惠被評為全國優(yōu)秀教師,馬晶老師獲自治區(qū)優(yōu)秀輔導員,譚愛玲、熊莉老師所帶班級被評為“地區(qū)級示范中隊”。不定期對教師進行《中小學教師職業(yè)道德》、《塔城市教師行為十不準》等為內(nèi)容的測試。至2008年至今我校教職工共獲市級以上各類教育教學獎項38人次。使我校教育管理工作有章可循,有法可依。我們聘請了校外輔導員開展心理健康教育,請關工委的老同志對師生進行愛國主義教育,環(huán)境保護教育,請法制副校長、派出所民警、交警進行法制安全知識教育,請消防支隊的官兵進行消防安全知識教育,利用大量生動的事實和事例,使法制教育深入人心,深受師生歡迎。各教室門口有帶夜光的緊急疏散標志。自“7北京海淀區(qū)中關村三小和我校成為“手拉手”學校,2009年6月,五小校長和塔塔爾族學生代表海凱夫同學參加了北京海淀區(qū)中關村三小開展的全國56個少數(shù)民族“歡聚北京,祝福祖國”慶六一活動。四、抓好常規(guī)教學工作,促使教學質(zhì)量穩(wěn)中有進: 經(jīng)過近兩年兩基“迎國檢”工作,我校的教學常規(guī)工作已經(jīng)步入規(guī)范管理的軌道。每個教師要按照要求認真?zhèn)湔n,結合實際,突出學科亮點和個人特色。課堂教學要關注每個學生的發(fā)展,學校對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求家庭作業(yè)量適中,不增加學生負擔。學校組織教師通過聽課、評課這一活動把個人經(jīng)驗和集體智慧有機地結合起來,形成坦誠直言、追求發(fā)展的教研文化。在思想上,本人認真學習黨的路線、方針、政策,忠實實踐“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想。工作思路清,工作敢于創(chuàng)新。認真執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定,嚴格按照上級關于廉潔自律的要求約束自己的一言一行,處處以集體利益為重,以大局為先,從不計較個人得失,堅持扎扎實實干事,堂堂正正做人。在日常工作中,能夠做到領導之間經(jīng)常提醒,相互幫助,共同做好黨風廉政工作。五、努力營造校園文化環(huán)境,美化、香化校園加大力度規(guī)范學校門頭管理,完善學校門頭出租制度,統(tǒng)一出租價格,由后勤主任和財務人員定時收繳出租門頭的房租。學校先后投資建設了2個學生微機室,學生閱覽室、語音室及圖書室,為一些班配備了電視機和VCD影碟機,建成了校園局域網(wǎng)并上了寬帶網(wǎng),建成了校園廣播站、成立了五小網(wǎng)站。我校充分結合實際,利用暑假時間,克服困難,做好學校的路面硬化、目前學校硬化率達100%。但對照標準找差距,我校還存在以下薄弱環(huán)節(jié):學生的自我約束能力較差,仍出現(xiàn)亂扔紙屑、違反校規(guī)現(xiàn)象。七、今后的工作思路根據(jù)市委貫徹學習實踐科學發(fā)展觀活動中對學校要圍繞抓“五好學校”創(chuàng)建的要求,我們今后要努力提高學校黨支部和校委會的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強學校領導班子的學習,一是學習先進的管理理念并能根據(jù)學校實際,制定五小的管理理念,以先進的理念和先進的校園文化引領大家,二是學會服務于學校、教師、學生,為學校爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合學校不斷向前發(fā)展的需求真正做到想群眾所想,急群眾所急,要求群眾做到的領導首先要做到,靠前指揮,高效、民主的為學校發(fā)展做貢獻。師生的文明禮儀教育要常抓不懈,以文明禮儀課本和文明禮儀課題為抓手,狠抓師生文明禮儀教育,通過征集出校園師生存在的不文明行為,警示師生與不文明行為告別,通過評選校園文明之星的評比來樹典型、樹榜樣,要加大教師對職業(yè)道德規(guī)范的學習,加大學生小學生日常行為規(guī)范和市五小學生日常行為規(guī)范三字歌的學習,對學生有違反校規(guī)校紀的行為能及時給予批評,把規(guī)范校規(guī)校紀作為加強學生德育工作的基礎環(huán)節(jié)來抓是這所學校中每一個人的努力促使不斷進取,我要更努力地與這所學校榮辱與共。2008年學校榮獲市“少先隊工作先進單位”、“德育工作先進單位”、“外宣工作先進單位”、“地區(qū)關心下一代工作先進集體”、“市綜合治理先進單位”、“黨建工作先進單位”、“法制六進工作先進單位”、“教育工作綜合考核第一名”,2009年7月我校被評定為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“地區(qū)未成年思想道德建設先進單位”。二是辦特色小學,以語文、數(shù)學、綜合實踐活動、文明禮儀四個自治區(qū)課題為具體實施途徑,全面提升學校辦學品位。教師們的管理水平提高明顯一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新修改。認真組織開展了反分裂、反滲透和民族團結教育活動,增強了廣大干部職工維護學校穩(wěn)定、加強民族團結大好局面的自覺性和堅定性。學校通過教代會制訂了班主任、輔導員工作量化考核細則,年底依據(jù)考核細則評選優(yōu)秀班主任、輔導員及優(yōu)秀班級和優(yōu)秀中隊。為進一步規(guī)范教師教育教學行為,塑造良好的師德形象。其中張翠蘭、李芳、胡趙峰、蘇錦蓮、許慧蓮等教師多次榮獲自治區(qū)、地區(qū)、塔城市舉辦的教學大賽的各類獎項。其中張翠蘭老師的語文閱讀教學獲“自治區(qū)一等獎”,胡趙峰老師的數(shù)學課獲“國家二等獎”、“自治區(qū)一等獎”、李芳老師的音樂課獲自治區(qū)二等獎,蘇錦蓮老師的綜合實踐活動課獲“自治區(qū)二等獎”、許慧蓮老師的數(shù)學課獲“市級一等獎”、袁潔老師的信息技術課獲“市二等獎”、薛麗萍老師的語文課獲“市二等獎’、崔愛弟老師代表塔城地區(qū)參加了自治區(qū)的綜合實踐觀摩課,胡秋菊老師、張翠蘭老師獲自治區(qū)課改先進個人。堅持開展法制宣傳教育,學校重視在全體師生中進行民主法制和維護社會穩(wěn)定的教育。重視對學生進行反分裂、反邪教教育,組織學生創(chuàng)作了反分裂、反邪教漫畫、手抄報、征文等,這些舉措得到自治區(qū)610辦公室的高度評價。每學期舉行一次緊急疏散演練活動。在校園醒目處懸掛著一幅名為“我們都是一家人”的巨型照片,五小的老師和學生身穿鮮艷的民族服飾歡聚在一起,臉上洋溢著幸福的笑容,展現(xiàn)出五小團結、奮進、和諧的一家人的濃厚氛圍。北京海淀區(qū)中關村三小贈送給我校聯(lián)想計算機一臺,這些關懷使全校師生倍受鼓舞,更加堅定了團結、奮進的信心和決心。嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課。每月28日由教研組長對教師教案簽字,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。根據(jù)教育局教研室教研工作要求,學校中層每學期聽課40節(jié),每一位教師每學期聽課十八節(jié),聽課記錄由教務處統(tǒng)一發(fā)放,記錄中一定詳細記錄評析意見,體現(xiàn)學科中進行德育滲透。從而促進教師成為科研型教師,目前學校已形成了以數(shù)學、語文、綜合實踐、英語、思品等實驗課題為龍頭的教研之路。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在工作中做到身體力行,既想大事、抓大事、也干事實。首先對自己的言行保持清醒,在思想上高度重視、工作上認真落實、行動上嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的有關條例規(guī)定。嚴格遵守黨政干部勤政廉政的規(guī)定,保持了共產(chǎn)黨員的政治本色。學校設立了十多個宣傳欄,在教學樓、辦公樓廳、教室、教師辦公室中裝飾書畫百余幅,教室中張貼了國旗、《中華人民共和國地圖》、《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》《班級公約》等;在教學樓走廊張貼、懸掛革命領袖、英雄人物、勞動模范、科學家、藝術家等杰出人物的畫像和格言及教師和學生的作品、校園之星。整個校園綠美結合,達到處處美化、步步育人,形成特色鮮明的花園式校園。經(jīng)過努力,本人榮獲塔城市優(yōu)秀黨員,消防先進個人、新疆維吾爾自治區(qū)星星火炬獎章、小學語文教育科研工作先進個人,全國文明禮儀教育標兵等。師生文明禮儀教育還需加大力度,校領導表率和示范作用離工作的要求還有一定的差距。教師壓力較大,工作辛苦,其主要原因在于我校班額大,班級人數(shù)多,部門教師所帶科目較多,學校個別科目教師較缺,學校要設法解決班級人數(shù)過多這一主要問題,解決教師結構性短缺這一問題,這是問題的根源所在。塔城市第五小學 趙 宗 福 2009年12月10日第三篇:趙宗福個人述職述廉報告?zhèn)€人述職述廉報告各位領導、老師們:2009年是緊張充實的一年,剛過去的一年對學校來說非同尋常。遠期目標:通過努力,創(chuàng)建成為塔城地區(qū)的品牌學校、自治區(qū)德育示范學校、自治區(qū)依法治校示范學校。二、高標準建設兩支隊伍以學校黨支部為中心,增強集體凝聚力緊緊依靠黨支部和全體黨員,一年來,學校支部多次黨支部會,召開全體黨員學習會、民主生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭雁”。我們加強了校務公開工作,實施民主決策,完善了教代會制度和學校管理方式,建設一支高素質(zhì)的管理隊伍,學校將教師職業(yè)道德建設放在突出的地位。每學期學校都要進行班主任、輔導員的培訓工作,并召開班主任、輔導員工作經(jīng)驗交流會。如:裘雅惠被評為全國優(yōu)秀教師,馬晶老師獲自治區(qū)優(yōu)秀輔導員,譚愛玲、熊莉老師所帶班級被評為“地區(qū)級示范中隊”。不定期對教師進行《中小學教師職業(yè)道德》、《塔城市教師行為十不準》等為內(nèi)容的測試。至2008年至今我校教職工共獲市級以上各類教育教學獎項38人次。使我校教育管理工作有章可循,有法可依。我們聘請了校外輔導員開展心理健康教育,請關工委的老同志對師生進行愛國主義教育,環(huán)境保護教育,請法制副校長、派出所民警、交警進行法制安全知識教育,請消防支隊的官兵進行消防安全知識教育,利用大量生動的事實和事例,使法制教育深入人心,深受師生歡迎。各教室門口有帶夜光的緊急疏散標志。自“7北京海淀區(qū)中關村三小和我校成為“手拉手”學校,2009年6月,五小校長和塔塔爾族學生代表海凱夫同學參加了北京海淀區(qū)中關村三小開展的全國56個少數(shù)民族“歡聚北京,祝福祖國”慶六一活動。四、抓好常規(guī)教學工作,促使教學質(zhì)量穩(wěn)中有進: 經(jīng)過近兩年兩基“迎國檢”工作,我校的教學常規(guī)工作已經(jīng)步入規(guī)范管理的軌道。每個教師要按照要求認真?zhèn)湔n,結合實際,突出學科亮點和個人特色。課堂教學要關注每個學生的發(fā)展,學校對學生的作業(yè)批改作定期檢查,要求家庭作業(yè)量適中,不增加學生負擔。學校組織教師通過聽課、評課這一活動把個人經(jīng)驗和集體智慧有機地結合起來,形成坦誠直言、追求發(fā)展的教研文化。在思想上,本人認真學習黨的路線、方針、政策,忠實實踐“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想。工作思路清,工作敢于創(chuàng)新。認真執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定,嚴格按照上級關于廉潔自律的要求約束自己的一言一行,處處以集體利益為重,以大局為先,從
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