個(gè)人述職述責(zé)述廉報(bào)告[校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職述德述廉報(bào)告]-wenkub
2024-09-28 15 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)在工作中整改 面對(duì)新的教育態(tài)勢(shì)，思考我校的困境，總覺(jué)得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，如何根據(jù)校情找到一條特色發(fā)展之路，還不是得心應(yīng)手. 學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足，如何大幅度地提升教育質(zhì)量，突破較低的高考升學(xué)率，還沒(méi)有找到行之有效的辦法. 在工作中硬性和強(qiáng)制性的做法多些，柔性和互動(dòng)性的做法少些，特別是在遇到重大事件之時(shí)，為了追求快速高效解決問(wèn)題，自己更多地關(guān)注對(duì)上負(fù)責(zé)，而忽視了對(duì)老師負(fù)責(zé)的一面，造成了對(duì)教職員工的人文關(guān)懷方面的“欠賬”，老師提出的很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題沒(méi)有很好地解決. 總之，這一年的工作，讓我深刻體會(huì)了學(xué)校發(fā)展的艱辛，我堅(jiān)信，有學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教職工的支持和努力，棠張中學(xué)的發(fā)展定會(huì)更加美好. 20132014學(xué)年度工作總結(jié) 王先廷 一年來(lái)，我能加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想認(rèn)識(shí)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神，學(xué)習(xí)書(shū)記的重要講話，積極參加黨的群眾路線教育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在實(shí)踐中，不斷探索工作思路和方法，工作勤奮踏實(shí)，辦事公正高效，服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢(shì)，謀求新發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，積極學(xué)習(xí)學(xué)校后勤管理的政策、法規(guī)，主動(dòng)了解學(xué)校后勤工作的具體情況，嚴(yán)格依法辦事，全力構(gòu)建和諧平安校園、節(jié)約型校園. （一）堅(jiān)定理想信念，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高服務(wù)水平 在開(kāi)展黨的群眾路線教育的活動(dòng)中，能以黨章、同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)后勤管理、財(cái)務(wù)制度方面的學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，誠(chéng)心誠(chéng)意、腳踏實(shí)地為師生辦實(shí)事、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，以真誠(chéng)之心對(duì)待師生，認(rèn)真履職，以身作則，牢固樹(shù)立起長(zhǎng)期抵制“四風(fēng)”的思想防線. （二）加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高后勤管理的規(guī)范化科學(xué)水平. 一年來(lái)，在后勤管理的過(guò)程中，接合績(jī)效工資的實(shí)施制度，聯(lián)系后勤工作的實(shí)際情況，進(jìn)一步完善后勤工作各項(xiàng)制度，《總務(wù)處崗位職責(zé)》，修訂和完善《總務(wù)處工作考評(píng)制度》、《校園設(shè)施設(shè)備檢查及維護(hù)維修制度》、《校園綠化美化的管理、維護(hù)和建設(shè)制度》、《基礎(chǔ)建設(shè)工程管理及報(bào)建審批制度》、《校園校舍維修、危房巡查上報(bào)制度》、《公物購(gòu)買、登記造冊(cè)、發(fā)放制度及損壞賠償制度》、《學(xué)校節(jié)能管理和措施》、《學(xué)校用電、設(shè)施維修管理辦法及電工職責(zé)》、《學(xué)校用水、設(shè)施維修管理辦法及水工職責(zé)》、《學(xué)校消防管理辦法及教職工消防培訓(xùn)制度》、《學(xué)校財(cái)務(wù)機(jī)制及收支兩條線的管理辦法》、《學(xué)校租賃承包機(jī)制和管理方法》、《食堂經(jīng)營(yíng)管理及衛(wèi)生安全管理辦法》等. 明確各主任和工人的分工范圍，做到分工具體、職責(zé)明確，用考核標(biāo)準(zhǔn)確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時(shí)要求定期不定期廣泛征集師生對(duì)后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、
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