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許集小學黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段工作總結(jié)_1-wenkub

2024-11-04 12 本頁面
 

【正文】 法,認真聽取群眾意見,分析查找自身差距與不足,明確努力方向,做好充分準備。黨員領(lǐng)導干部以身作則,積極參加學習實踐活動,帶頭查找突出問題,帶頭分析檢查,帶頭參加組織生活會,還帶頭撰寫個人分析檢查材料,邊查邊整改問題。一、理清思路排查問題分析問題思考問題經(jīng)過學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調(diào)研活動,學校領(lǐng)導班子通過集體學習、自學、座談等多種學習方式,深刻理解科學發(fā)展觀,在樹立符合科學發(fā)展觀的思想觀念、推動學校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。進一步改進學習方法,創(chuàng)新學習形式,抓好深入學習。按照科學發(fā)展觀的要求,把實踐推進的著力點放到解決實際問題上,一個項目一個項目地落實,一個問題一個問題地解決。分析檢查階段,針對學習調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,我們進行了排查。通過開展群眾評議活動,我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認識,為尋找解決途徑指引了方向。談心活動中,要求班子成員要講真話、動真情、求真知。學校除黨支部委員、校委會成員外,邀請部分黨員代表、教師代表、列席民主生活會。代表們提出的意見和建議有:支部征求意見和建議活動共征集到意見和建議57條,涉及到學校管理、教師隊伍建設(shè)、教育教學、教育研究、經(jīng)費管理、考核獎懲、教師待遇和保障、班主任建設(shè)等各個方面。校黨支部安排召開了黨員組織生活會議,校長張先元同志向全體黨員同志作了《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導班子分析檢查報告》,黨員同志集體審議了學校的領(lǐng)導班子分析報告,并發(fā)放意見表誠心實意接受大家的評議。提高教師素質(zhì),積極引進高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,充實和壯大師資隊伍。、新方法,大力開展內(nèi)容充實、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動,增強體驗教育,增強學生的法紀觀念、環(huán)保意識、感恩思想等,提高學生的思想品德水平,推進學校精神文明建設(shè)。,加大培訓力度,積極為青年教師的成長搭建展示平臺,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。第二篇:小學黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)“小學黨支部學習實踐科學發(fā)展觀活動工作總結(jié)” 【論文范文】關(guān)鍵詞:小學黨支部工作總結(jié)自**區(qū)教育局黨委啟動學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,**小學黨支部為推動全體黨員教師科學發(fā)展觀學習實踐活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預(yù)期目標,取得實際效果,真正達到“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展”的總體目標和“‘黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠’的總體要求”的目的, 我支部全面貫徹黨的十七大精神,突出科學發(fā)展的主題,圍繞“踐行科學發(fā)展觀,辦人民滿意教育”的總要求,以學習實踐活動為契機,把深入學習實踐科學發(fā)展觀與推進我?!敖逃虒W改革、凝心凝力發(fā)展內(nèi)涵、盡職盡責精細管理”這一系統(tǒng)工程緊密結(jié)合起來,分析查找制約和影響我??茖W發(fā)展的各種不利因素,緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際,嚴格制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,采取靈活多樣的學習形式,開展豐富多彩的實踐活動,增強了學習教育活動的針對性和實效性。抓好學習,提高思想認識。調(diào)研階段,全體支委在黨支部統(tǒng)一部署下先后開展了以下調(diào)研工作:1)召開全體行政“樹立精品意識,實現(xiàn)精細管理”座談會。5)每個行政下到一個年級進行督管,與該年級各學科教師進行訪談?wù){(diào)研。二、開展大調(diào)研、大討論,注重針對性我校黨支部積極落實區(qū)教育局黨委《關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》的精神,按照區(qū)教育局黨委轉(zhuǎn)段工作部署,著力解決影響和制約發(fā)展觀的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,著力構(gòu)建有利于我校教育科學發(fā)展的體制機制,切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到我校教育教學發(fā)展的各個方面,為打造教育強區(qū)、特色名校提供堅強的思想保證、組織保證和制度保障。袁霞書記做了支部學習科學發(fā)展觀第一階段總結(jié)及第二階段工作布置。聯(lián)系實際,注重實際效果。聯(lián)系實際,做好黨員專題組織生活會會前各項準備工作在學校召開黨員專題組織生活會之前,黨支部做了以下工作:讓黨員群眾知曉,讓全體教師明確本次專題組織生活會的主題,積極參與對學校建和諧、科學校園的工作中來。黨員們按照黨支部的要求,以“切實轉(zhuǎn)變工作作風,推動學校和諧科學發(fā)展”為專題,談?wù)劇叭绾我钥茖W發(fā)展觀為指導更好地開展本職工作”。為使學習實踐科學發(fā)展觀活動扎實有效地開展,支部書記相紅霞同志帶領(lǐng)大家認真學習廳學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案,明確了此次活動的指導思想、基本原則、主要目標等內(nèi)容,使得大家在思想上對于此次活動高度重視。在學習調(diào)研階段,突出“學”這個重點,采用集體學習和自學相結(jié)合的方式,對科學發(fā)展觀重要理論和領(lǐng)導人講話精神進行學習,旨在準確把握科學發(fā)展觀的時代背景、歷史地位、科學內(nèi)涵和精神實質(zhì);在分析檢查階段,經(jīng)過征求意見、撰寫個人發(fā)言材料、相互談心,以召開專題民主生活會為主要方式,認真查擺問題,剖析原因;在整改落實階段,以做好近期新廳組建工作為重點,制定整改方案,并進行總結(jié)測評。專題民主生活會增強了支部的凝聚力,形成了團結(jié)共進的良好氛圍。支部書記相紅霞同志要求大家要以實際行動積極貫徹落實科學發(fā)展觀,拿出好的工作成績。在新廳組建和全省人力資源和社會保障工作展開之時,我們將堅定信心,牢記并履行組織人事工作職責,解放思想,開拓進取,以昂揚的斗志和熱情的服務(wù)扎扎實實做好本職工作。社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀,取得了以下幾點成效:一是統(tǒng)一了思想,凝聚了人心。三是轉(zhuǎn)變了作風,實現(xiàn)科學發(fā)展。由于傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟下的思想觀念,對一些干部的影響比較深,工作中缺乏創(chuàng)新精神。二是主觀方面的因素。以上這些都直接影響了科學發(fā)展能力的提高。以上這些因素也客觀上影響著社區(qū)全體工作人員科學發(fā)展、科學服務(wù)能力的提高。要著力把握發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。社區(qū)發(fā)展是為了服務(wù)于人民,社區(qū)發(fā)展需要依靠人民,社區(qū)發(fā)展的成果更應(yīng)該由人民來共享。四、下步活動的基本思路和主要途徑開展好學習實踐活動的基本思路。開展活動沒有成熟的經(jīng)驗可以
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