【總結(jié)】議一議:你能?chē)L試把化成幾個(gè)整式的乘積的形式嗎?與同伴交流一下吧!aa?3aa?312????aaa)1(2???aa=a(a+1)(a-1)做一做計(jì)算下列各式(1)3x(x-1)=___________(2)m(a+b+c)=_____________(3)(m+4)(
2025-11-29 15:20
【總結(jié)】1、呼出氣體和吸入氣體相比,氧氣和二氧化碳含量有什么變化?氧氣減少,二氧化碳增多分別向兩個(gè)盛有澄清石灰水的裝置中用口吹氣和用針筒打氣。實(shí)驗(yàn)原理:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。呼出的氣體中,二氧化碳多了,如何證明?甲乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象甲裝置乙裝置變渾濁無(wú)變化實(shí)驗(yàn)結(jié)論
2025-11-21 11:06
【總結(jié)】棋王【背景鏈接】?阿城(1949—)原名鐘阿城。原籍四川江津,生于北京。高中一年級(jí)因“文革”中斷學(xué)業(yè),1968年下放山西、內(nèi)蒙、云南插隊(duì)。1979年回北京,曾在中國(guó)圖書(shū)進(jìn)出口公司工作。1984年發(fā)表處女作《棋王》,獲1983—1984年全國(guó)優(yōu)秀中篇小
2025-11-18 22:58
【總結(jié)】青年(日本)池田大作導(dǎo)語(yǔ)?人們把青年看成是未來(lái)的希望。毛澤東就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?!边@句話用比喻的方法激勵(lì)青年人把握青春,明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史的、民族的責(zé)任,努力奮斗,不斷進(jìn)取。作者簡(jiǎn)介
【總結(jié)】雙山子鎮(zhèn)中陳淑賢身邊事隆冬時(shí)節(jié),下雪后路滑。青少年摔倒后,爬起來(lái)就走,而老年人卻容易造成骨折。為什么不同年齡的人摔跤后會(huì)有兩種結(jié)果呢?教學(xué)目標(biāo)。,骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系。,硬而不脆的科學(xué)道理。骨含有什么成分?
2025-11-29 06:21
【總結(jié)】乘法公式完全平方公式(1)教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力;,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;意義.教學(xué)重點(diǎn):全平方公式的來(lái)源及其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能用自己的語(yǔ)言說(shuō)明公式及其特點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過(guò)程:一、探
2025-11-11 02:12
【總結(jié)】第二節(jié)信息的傳遞一、傳遞信息的神經(jīng)系統(tǒng)身邊事?我們寫(xiě)字時(shí),手指會(huì)靈巧地握住筆,手臂會(huì)自然彎曲成合適的角度放在桌子上,眼睛會(huì)“自動(dòng)聚焦”讓視線集中在所寫(xiě)的文字上,然后大腦會(huì)認(rèn)真思考和組織我們所需記錄下來(lái)的文字。這些人體自身互相協(xié)調(diào)的活動(dòng)是在信息傳遞的基礎(chǔ)上完成的。那么這些信息是靠什么傳遞的呢?腦神經(jīng)腦①②③
2025-11-29 11:05
【總結(jié)】身邊事?我們每天讀書(shū)、看報(bào)、看電視等是通過(guò)什么器官完成的呢??俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。人們從外界獲取信息的主要途徑是通過(guò)眼睛,如外界物體的形狀、大小、顏色、和距離等。都是通過(guò)眼睛傳遞給大腦的。?那么眼睛到底是怎么形成視覺(jué)的呢?第一節(jié)信息的獲取一、視覺(jué)的形成?眼球的結(jié)構(gòu)及功能?眼球成像的原理?重難點(diǎn)
2025-11-29 15:16
【總結(jié)】酈道元長(zhǎng)江是中國(guó)第一大河,其最為奇秀壯觀、最為攝人心魄的風(fēng)景,當(dāng)屬渝鄂交界處的三峽。大自然的鬼斧神工,數(shù)億年的天地造化,成就了這獨(dú)步天下的天然山水畫(huà)廊。酈道元:北魏地理學(xué)家,散文家。字善長(zhǎng)。范陽(yáng)(今河北涿縣)人。他參閱了437種書(shū)籍,通過(guò)自己的實(shí)際考察,終于完成了《水經(jīng)注》這一地理巨著
【總結(jié)】1哦,香雪23下面的“哦”字讀什么音,表示什么意義?1.這道題理解了嗎?哦,我懂了。2.課代表,你作業(yè)也沒(méi)有交?哦,是怎么回事?(ò,嘆詞,表示領(lǐng)會(huì)、醒悟。)(ó,嘆詞,表示驚奇、懷疑。)4思考“哦”字到底讀什么?為什么題
2025-11-29 05:24
【總結(jié)】平方差公式教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和推理能力平方差公式,并能運(yùn)用公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;.教學(xué)重點(diǎn):,能用自己的語(yǔ)言說(shuō)明公式及其特點(diǎn);用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過(guò)程:一、準(zhǔn)備知識(shí):(復(fù)習(xí)):
2025-11-30 06:12
【總結(jié)】(2)教學(xué)目標(biāo):公式進(jìn)行計(jì)算;,培養(yǎng)學(xué)生推理的能力..教學(xué)重點(diǎn):完全平方公式的運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):正確選擇完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算.教學(xué)方法:探索討論、歸納總結(jié).教學(xué)過(guò)程:一、乘法公式復(fù)習(xí):????22bababa????:2222)(bababa???
【總結(jié)】本章知識(shí)框架呼吸三環(huán)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié):外呼吸肺通氣(用力呼氣量、每分肺泡通氣量)肺換氣(通氣/血流比值)氣體在血液中的運(yùn)輸(氧解離曲線)內(nèi)呼吸組織換氣四過(guò)程評(píng)價(jià)指標(biāo)pHPCO2PO2引起的化學(xué)感受性反射使呼吸加深加快
【總結(jié)】社戲魯迅冀教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文“最惹眼的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái),模糊在遠(yuǎn)處的月夜中,和空間幾乎分不出界限,我疑心畫(huà)上見(jiàn)過(guò)的仙境,就在這里出現(xiàn)了”----我們便都擠在船頭上看打仗,我不喝水,支撐著仍然看,也說(shuō)不出見(jiàn)了什么,只覺(jué)得戲子的臉都漸漸的有些稀奇。短篇小說(shuō)《社
【總結(jié)】3、運(yùn)用公式法
2025-11-09 16:57