法制安全教育主題班會(huì)教案推薦5篇-wenkub
2024-11-04 12 本頁(yè)面
【正文】 的？②小強(qiáng)為什么不讓哥哥去報(bào)復(fù)？如果去報(bào)復(fù)后會(huì)造成什么后果？③小強(qiáng)為什么能受到別人的稱(chēng)贊？3．帶著問(wèn)題，閱讀課文?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入課題：同學(xué)們，講課之前，老師向你們提出這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你在馬路上行走，有人欺侮了你，你會(huì)怎么辦？回答得很好，我們當(dāng)中有些人表現(xiàn)出了一種無(wú)畏的英雄氣概，但這并不是最理想的處理問(wèn)題的方式，如果遇到攔路搶劫的事，我們最好能運(yùn)用法律保護(hù)自己，做一個(gè)知法守法的好少年。2．課前搜集一些關(guān)于論述紀(jì)律與自由的格言名句。”第二篇：法制安全教育主題班會(huì)教案《法制安全教育》主題班會(huì)方案**鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班活動(dòng)目的通過(guò)學(xué)法、知法、守法的事例，教育學(xué)生在社會(huì)上要遵紀(jì)守法，并懂得首先要從遵紀(jì)做起。要走人行道。討論回答，補(bǔ)充回答。，你應(yīng)該怎么辦？小組討論回答老師提示：分事前和事后兩種情況。然后立刻打120急救電話。如果火勢(shì)不大，要學(xué)會(huì)一起用消防設(shè)施滅火。而且有蔓延的趨勢(shì)。？應(yīng)該怎樣才對(duì)？為什么？不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因?yàn)樵绞腔艔垼瑢?duì)事情的處理其實(shí)越不利。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：天有不測(cè)風(fēng)云，生活當(dāng)中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在寒假中遇到一些緊急情況的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。二．接下來(lái)，我們逐一看遇見(jiàn)緊急情況如何處理。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦？（討論回答）方法：。但是一定要注意自身安全。：半夜起來(lái)，忽然聞到煤氣味道，怎么辦？C小組討論回答：能不能開(kāi)燈？千萬(wàn)不能。前提：要因地制宜，在保證自己安全情況下與歹徒周旋，要智勇雙全。，要鎮(zhèn)定，不要驚慌，盡量讓自己坐下來(lái)，向周?chē)饲笾?。騎車(chē)要慢一些，不要飛跑，不要和機(jī)動(dòng)車(chē)比賽，不要騎到機(jī)動(dòng)車(chē)道上，不要一邊騎車(chē)一邊聽(tīng)音樂(lè)，不要三五成群一起走?；顒?dòng)要點(diǎn)1．學(xué)會(huì)學(xué)法、知法、守法，并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。3．幻燈字幕3幅，錄音機(jī)，錄音帶。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)，請(qǐng)聽(tīng)故事。4．師生共議，明確道理。②是的，小強(qiáng)清楚地知道：如果哥哥去找他們，一定會(huì)用暴力報(bào)復(fù)他們，而使用暴力去報(bào)復(fù)人是違法的，因此小強(qiáng)不讓哥哥去找他們。假如我們的親人要做違法的事，一定要?jiǎng)褡琛Ｐ?qiáng)是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。②“少年兒童天真活潑，不應(yīng)該受法律的約束。五、簡(jiǎn)單總結(jié)，激情導(dǎo)行同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小遵守紀(jì)律，長(zhǎng)大遵守法律，做一個(gè)知法守法的合格公民?；顒?dòng)準(zhǔn)備1．課前搜集一些關(guān)于論述紀(jì)律與自由的格言名句。這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)，請(qǐng)聽(tīng)故事。學(xué)生議論，教師小結(jié)。小強(qiáng)這樣做有兩個(gè)好處：一是避免了一場(chǎng)流血事件，二是使哥哥免于違法。如果已經(jīng)做了違法的事，一定要?jiǎng)裾f(shuō)他們到公安機(jī)關(guān)自首。有誰(shuí)知道我們身邊知法守法的事跡嗎？小結(jié)：你們說(shuō)的這些事跡，有很多老師也知道，他們一方面自己遵紀(jì)守法，另一方面用法律終止別人違法，雖然不是轟轟烈烈的壯舉，卻維護(hù)了社會(huì)的安寧，我們要向他們學(xué)習(xí)。” 小結(jié)：天真活潑并不是無(wú)拘無(wú)束，少年兒童的天真活潑是在以紀(jì)律和法律為前提條件下的天真活潑，所以也應(yīng)以遵紀(jì)守法為先決條件。
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