【正文】 堅守崇高信仰，于是就有了鋼鐵般的意志和頑強的毅力，能夠斷頭流血以從之，勇往直前以赴之，殫精竭慮以成之。張偉，用生命踐行焦裕祿精神，用生命詮釋了一個教育者愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要向張偉同志看齊，弘揚高尚師德，增強正能量，不斷提高精神境界和責(zé)任意識，要肩負起立德樹人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，為辦好人民滿意的教育、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。在全體學(xué)生中開展“我身邊的好老師”演講比賽，讓教師了解學(xué)生的所思、所想、所盼。開展“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神三、堅持不懈，將工作做徹底。學(xué)生們呈現(xiàn)出空前的學(xué)風(fēng)。教師們在踐行著。他實地查看校園各處：看教師到崗情況，看教師課堂教學(xué)情況，看學(xué)生學(xué)習(xí)效率高低，看飯后輔導(dǎo)情況，看課間值班情況，看學(xué)生秩序情況，看校內(nèi)衛(wèi)生是否到位；更看教師是否有困難，是否有需求，噓寒問暖，千方百計去解難??業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)超負荷工作：爭教主科，一個班七八十人，備課、上課、輔導(dǎo)、批改、測試，還要組織聽課、教研評課、檢查指導(dǎo)、適時總結(jié)、裝訂檔案??政務(wù)領(lǐng)導(dǎo)抓師生德育，組織實施各項活動：國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班級管理、素質(zhì)教育才藝展示??后勤領(lǐng)導(dǎo)既擔(dān)主課，又兼顧各項后勤服務(wù)供應(yīng)，忙得不可開交。與此同時，又召開了全體師生會議，把方案傳達到每一位教師中去，全體師生無不為張偉校長的可貴精神和高尚情懷肅然起敬，潸然淚下。2014年3月20日上午，乍暖還寒。正氣清風(fēng)拂兩袖，仁孝悌，情義重。向先進勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們淡薄名利、默默無聞、苦干實干、始終如一，在平凡的工作崗位上干出不平凡的工作成績的精神追求。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府號召全鄉(xiāng)廣大干部職工向身邊的勞模學(xué)習(xí)、先進學(xué)習(xí)，并倡議：向先進勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅定的共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的思想。其實無論是感動還是震撼，正像李桂林所說，其實他們都是平凡人。有些人，為了五斗米放下了自尊；有些人，因為貧困，背叛了自己的良知。是何等的毅力，使他堅持了下去呀，其中的辛苦，或許只有自己最清楚了。洪戰(zhàn)輝，湖南懷化學(xué)院03級學(xué)生，在11歲那年家庭突發(fā)重大變故：父親瘋了，親妹妹死了，父親又撿回一個遺棄女嬰，母親和弟弟后來也相繼離家出走。直到2005年，孩子們才見到五星紅旗呀！究竟是什么，讓他們?nèi)讨毨?，頂著危險，在這懸崖上教書21年？是他們默默奉獻的心和作為教師的責(zé)任感吧。其實他們的生活一直很困難，只是這些他們都沒有埋怨過。21年前，二坪村停辦了十幾年的小學(xué)要復(fù)課了，李桂林聽說后決定去看看情況。在這次講座里，有感動，也有震撼。感動的，是李桂林，陸建芬夫婦。就這樣，他第一次走過了那五道幾乎垂直的天梯，第一次走進了這座在懸崖上的小學(xué)。李桂林曾經(jīng)為了不耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)，摸黑爬上天梯，后來腿抽筋，聽著野獸的叫聲在懸崖腳下住了一夜；曾經(jīng)在接孩子們的時候滑進溝中，把孩子拋上岸，自己卻被山洪沖走，所幸后來被掛在樹枝上保住了命。而反觀我們自己，如果是我們，我們又能在這天梯上走多遠呢？他們曾說：“對于大涼山貧困山區(qū)來說，我們太平凡了。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重擔(dān)。他說過一句讓我記憶深刻的話：“苦難不是我博取同情的資本。在《貧民窟里的百萬富翁》里，哥哥為了救出小女孩，殺了人，并走上了歧途。只是，他們多了份堅持吧。向先進勞模學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們解放思想、與時俱進、勇于開拓、敢于拼搏的創(chuàng)新精神。號召全鄉(xiāng)干部職工，以先進勞模為榜樣，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從本職崗位做起，從業(yè)務(wù)工作做起，從一點一滴做起，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻自己的智慧和力量！第三篇：榜樣在身邊榜樣在身邊，精神在召喚，學(xué)校在行動王建新李彩云袁國建一、師德高尚，催人淚下。霜鬢不惑說笑聲，月當(dāng)空，獨望星。鄲城縣秋渠鄉(xiāng)一座破舊的農(nóng)家小院里，哀樂低回，挽幛如云，數(shù)千名群眾和師生紛涌而來，送別他們心中的好校長——張偉。二、踐行榜樣精神，人人在行動。為了學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律，發(fā)揚民主，務(wù)實創(chuàng)新，埋頭苦干，以苦為樂，以苦為榮。學(xué)校師資少，學(xué)生多，又是鎮(zhèn)中心小學(xué)，我們的每一位教師都至少擔(dān)兩門主科，備課量大，作業(yè)批改量大，輔導(dǎo)任務(wù)重，還要參與各項活動，諸如聽課、教研、外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)等等。為了喚起學(xué)生的奮發(fā)拼搏精神，學(xué)校又對學(xué)生進行了《學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神》鼓動會，一是用真人實事創(chuàng)設(shè)意境、感染學(xué)生，二是讓那些勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的學(xué)生代表認(rèn)真總結(jié)，暢談經(jīng)驗，同時鼓勵部分弱勢（或懶惰）學(xué)生，暢談感想。為了確保學(xué)習(xí)的成效，提升學(xué)校的管理水平，促進學(xué)校工作的穩(wěn)步健康發(fā)展，我校特意制作了不少具有感召力的宣傳標(biāo)語，如：“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神，我們在行動”、“踐行焦裕祿精神，做時代好校長”、“三尺講臺立身安命，一腔摯愛播地灑天”??同時，又對全體師生做出了明確的要求：把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與學(xué)習(xí)張偉同志的先進事跡結(jié)合起來，以先輩和模范人物為鏡，學(xué)習(xí)先進典型，學(xué)習(xí)身邊榜樣，真心誠意聽取群眾意見，認(rèn)真查擺突出問題，堅持邊學(xué)邊查邊改，模范履行教書育人的神圣職責(zé)；開展“學(xué)習(xí)張偉，踐行焦裕祿精神教師在行動”師德微故事征集。5月12日利用主題班會先進行年級內(nèi)演講比賽,選拔出參加學(xué)校演講的人員,5月16日進行全校師德演講比賽,學(xué)校演講比賽成績記入年級量化考核。第四篇：榜樣在身邊心得體會榜樣在身邊心得體會榜樣在身邊心得體會1從一艘紅船承載的十幾人到如今的460多萬個基層黨組織、9100多萬名黨員的巍峨巨輪，從西柏坡到天安門，從篳路藍縷到蓬勃壯大，中國共產(chǎn)黨人以堅定的人民信仰和艱苦奮斗走過了百年滄桑，鑄就了百年輝煌，更印證了“星星之火可以燎原”。從“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭，到“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰。真正的共產(chǎn)黨人，就是能夠堅守平凡，并以平凡成就偉大。在前進的道路上，我們要以“優(yōu)秀”為標(biāo)桿，以功勛模范人物為榜樣，更好發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，我們黨就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α?。從吳老師身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我們扮演好“人師、?yán)父、慈母”的角色。我們將以吳老師為榜樣，進一步充分尊重學(xué)生的意愿，積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動性。今后，我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌成功教育，在已有的“十一表彰”等活動基礎(chǔ)之上，進一步擴展鼓勵性評價的范圍。我堅信，在吳老師的事跡引領(lǐng)下，將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)，愛必能浸潤每一個學(xué)生的心靈，職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁！榜樣在身邊心得體會3學(xué)習(xí)了覃xx的先進事跡，讓人感動和佩服。她為照顧丈夫勞心勞力，日夜守護，每天付出。她為女兒做榜樣，用自己的堅強、樂觀感染女兒。當(dāng)公婆與別人聊起她時，總是毫不掩飾對她的贊賞，連夸她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)。在她身上體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)女性的善良、忠貞、堅韌和美德，她是一位非常了不起的女性。愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師用她28年的教育工作實踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。平時，她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。從表面上看，他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。要成為一名合格的水文職工，必須要具有強烈的責(zé)任感和進取心，忠誠于水文事業(yè)忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，聽從指揮，顧全大局。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。必須強化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。同時通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與推動自身工作結(jié)合起來。100多年的歷史證明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨人以解放天下為己任，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。改革開放以來，關(guān)注民生，順應(yīng)人民期待，把人民對美好生活的向往作為我們黨奮斗的目標(biāo)，再次見證了共產(chǎn)黨人的初心和使命。有的戰(zhàn)斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線，明知山有虎偏向虎山行，置個人安危于不顧，成為最美逆行者。然而，居功自傲不是共產(chǎn)黨人的本色，革命只有起步點，擔(dān)當(dāng)沒有終點站。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我深深感受到同事猶如戰(zhàn)友，是每個人工作旅途中的同行者與合作者，同事間的情義是一種潤滑劑，給我們忙碌的身心帶來慰籍。嚴(yán)謹(jǐn)細致是莊老師的第一個特點。她認(rèn)真踏實的工作態(tài)度得到了家長和同事的肯定。多年來，她所教的班級班風(fēng)正，學(xué)生素質(zhì)高。要求學(xué)生不亂扔紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從莊老師的身上，孩子們真正體會到了什么是榜樣，什么是楷模。在她的幫助下，我在教學(xué)方法和班級管理工作上都有很大改進。讓我努力地工作，不斷的鉆研，向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起吧。他總是以微笑的面頰對待每一節(jié)課。他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。怎料，