文明禮儀班會策劃書-wenkub
2024-11-04 07 本頁面
【正文】 活習慣的反映，為了爭做文明人，創(chuàng)建文明校園，為此，我們班開展了“文明禮儀”主題班會。，抽簽進行選擇相關(guān)內(nèi)容。二、班會目的使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。第一篇：文明禮儀班會策劃書文明禮儀班會策劃書一、指 導思想以“文明禮儀伴我行”為主題，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內(nèi)容，讓學生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面。使同學們認識到一個真正有文明的人應是怎樣的。，進行相關(guān)知識介紹。二、活動目的：構(gòu)建和諧校園、爭做文明班級三、活動主題：文明禮儀（不學禮，無以主）四、活動時間：xx年10月23日星期二早上07:30五、活動地點：正大軟件職業(yè)技術(shù)學院二教2302六、活動主辦：策劃書：班長： 吳炳林 團支部書記：蘭亭七、活動對象：1100501班全體學生、輔導員八、活動流程：由主持人對主題班會進行相關(guān)介紹，以及現(xiàn)場的具體情況。十二、活動可行性分析：無需資費支出，不耽誤時間、不需要太大的場合，而且通過主題會的開展使師生、學生之間相互的理解、尊重，一步規(guī)范自身的文明禮儀。能區(qū)分文明與不文明，對不文明現(xiàn)象說出自己的看法。今天，我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者，讓我們共同參與——文明人從點滴做起。3我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習，在這個三年級六班這個大家庭中，我們應該和諧相處。下面請欣賞《快樂的小伙伴》，通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處？ 如果家里來了客人我們應該怎么做呢？下面請欣賞小品《家里來客了》（三）文明用語不離口 我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了？（學生表演小品：我錯在哪里了？）這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》 4 人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產(chǎn)生意想不到的后果。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的小學生。學習其實很有趣。從小就要立大志?；ハ鄮椭怆y題。用腦用嘴也用手。感謝別人說“Thank You”，早晨見面”Good morning”； 表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”； 向人問事“excuse me”，分別再見說“Bey bey”?！备赣H聽后十分驚喜。每次當炎炎夏日到來的時候，就給父母的蚊帳扇風，讓枕頭和席子清涼爽快，把吸人血的小蟲和蚊子扇開，讓父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的體溫使他父母的被子暖和，讓父母睡得暖和。若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起” 回答請說“沒關(guān)系” 做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。請問，你到書店買書時，怎么對營業(yè)員阿姨說話？甲：阿姨，我想買書架上那套《小學生十萬個為什么》，請您拿給我看看，好嗎？小記者：你真有禮貌。小記者：看來同學們個個語言優(yōu)美頂呱呱！《文明禮儀三句半》 我們四人臺上站！要把禮儀常規(guī)談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！今天上臺說一說，文明禮儀怎么做。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。我們班的學生也同樣存在對文明禮儀認識模糊的問題，認識上的模糊直接導致了他們行為上的不文明。通過每個學生良好文明禮儀習慣的養(yǎng)成去帶動身邊的親人和朋友也關(guān)注文明禮儀，為構(gòu)建文明校園和文明家庭作出貢獻。圍繞這個主題，我們精心準備了“文明禮貌伴我行”主題隊會。乙：三三兩兩走出去。丙：不讓一個人掉隊，?。翰椒R！甲：不忘邊疆小朋友，乙：省下零錢買文具。站立行都有規(guī)范的姿勢，精彩的三句半表演相信給我們每位同學都留下了深刻的印象。生有時候，就是懶那么一下，總認為這是小事，不值得一提，總認為現(xiàn)在最重要的是學習，可是如
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