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正文內(nèi)容

寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及擴(kuò)展資料-wenkub

2024-11-04 04 本頁面
 

【正文】 好了寒假的一件大事,即去學(xué)校實(shí)習(xí)。短短五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我結(jié)束了在圖書館做義工的工作,我的感觸頗多,我終于明白了,其實(shí)每一項(xiàng)工作都不是那么輕松的,別看圖書管理員的工作很輕松,其實(shí)也不輕松,我就深有體會(huì)。因?yàn)楸仨氁凑諘念悇e,編號(hào)一一找到位置是很難的,尤其是一個(gè)很大的圖書館,而且,有些書不好判別他的類別,只能找到和他相似的書放在一起。好了,上述是圖書及圖書館的一些知識(shí),接下來是我的主要任務(wù)了,整理圖書。美國的組號(hào)是0 。首先去圖書館做義工,最先知道的當(dāng)然是有關(guān)圖書方面的知識(shí)了,一冊完整的圖書一般由書衣、封面、書脊、文前欄目、扉頁、半書名頁、附加書名頁等18個(gè)部分組成。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。她很氣憤,說道:你個(gè)人怎么……還賣不賣?我轉(zhuǎn)身朝她喊:不—賣—了!于是她就很無奈的走了。要求把每副對聯(lián)的價(jià)格記清楚,每類對聯(lián)的擺放位置要知道,以便賣出時(shí)方便為顧客拿取。正文:寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1一、實(shí)踐目的:體驗(yàn)生活,感受掙錢的不容易,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。要有幫助顧客挑選、解釋的能力,以顧客為上帝,微笑服務(wù),要有耐心。所以我失敗了,沒有控制自己的情緒。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。圖書上的isbn號(hào)是國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)的簡稱,是專門為識(shí)別圖書等文獻(xiàn)而設(shè)計(jì)的國際編號(hào)。英國的組號(hào)是比如:isbn 0133180158 表示美國出版的圖書。《中國圖書館分類法》是用來對圖書資料進(jìn)行分類的法典,是圖書分類的工具書。所以,雖然我們的工作看起來很輕松,但做起來并不簡單,尤其是剛剛學(xué)會(huì)圖書分類的時(shí)候,經(jīng)常一兩本書就要弄十多分鐘。不過我還是學(xué)到了許多的知識(shí),學(xué)會(huì)了如何分類圖書,如何整理圖書。去實(shí)習(xí),這對于師范生的我們來說是鍛煉的好機(jī)會(huì),相信對于以后考教師資格證和面試都有很大幫助。雖然是母校,但是過去五年,變化還是十分的大。一輩子,又是多少人的心血哪。下午,帶我實(shí)習(xí)的章老師就說星期二下午讓我上兩節(jié)課,也是復(fù)習(xí),內(nèi)容自己擬定。之前去雁山中學(xué)上課這么久的課,教案課件這些也都是每一次都做,所以準(zhǔn)備起來相對都是容易的。學(xué)生們可以說是非常的配合,很認(rèn)真很積極回答問題,沒有調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意欺負(fù)新老師。這些都是我要珍藏的寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。你們做一份作業(yè),老師可是要改兩個(gè)班的作業(yè)。剛開始,我改的都是比較簡單的抄寫或試卷什么的,后來復(fù)習(xí)進(jìn)入階段,學(xué)生要寫作文,那么老師就要改作文了。記得中小學(xué)時(shí)做試卷寫作文,都會(huì)有這樣的一行要求:要求真實(shí)情感。去聽作文的復(fù)習(xí)課,發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)老師都會(huì)給學(xué)生將一些事例,而后學(xué)生的作文中就會(huì)出現(xiàn)這些事例。班主任是班級(jí)的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動(dòng)的參與者,更是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量和骨干分子,對良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。每一天,從早晨的考勤情況衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自修課等等,這些瑣瑣碎碎的事情,每一件都要認(rèn)真負(fù)責(zé),仔細(xì)監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)為班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。最后,學(xué)生們期末考試了,意味著這學(xué)期即將結(jié)束了。如果沒有足夠的心理準(zhǔn)備,沒有責(zé)任心,沒有對學(xué)生學(xué)校社會(huì)的奉獻(xiàn)精神和對新知識(shí)的好奇和探求,不可能輕易的擔(dān)起“教書育人”這四個(gè)字。通過對隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)和法律學(xué)問狀況的調(diào)查,了解現(xiàn)今隆堯縣城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)和法律學(xué)問狀況,通過了解進(jìn)而加強(qiáng)隆堯縣城鄉(xiāng)居民的居民法律意識(shí),削減法盲。經(jīng)過此次問卷調(diào)查我們發(fā)覺:雖然城鄉(xiāng)居民的法律素養(yǎng)總體較好,但是也存在一些問題:絕大多數(shù)居民法律意識(shí)薄弱,法律學(xué)問匱乏。在抽樣調(diào)查中,設(shè)問“在平常的生活中,您是否留意運(yùn)用法律手段來進(jìn)行維權(quán)”時(shí),回答“常?!?,回答“很少”%,回答“沒有”的占6%。由此可見,居民很少利用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益。從中我們可以看出,仍舊有些人對我國法律體系一無所知,試問居民法律學(xué)問匱乏,對自己享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù)不明確,怎么用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益呢。從“你一般通過哪些方式獵取法律學(xué)問?”這一問題的回答中我了解到,通過媒體(電視、報(bào)紙雜刊、互聯(lián)網(wǎng))%,%,%,%。為了讓我們的國家變成一個(gè)法制化的國家,需要我們的共同努力。在調(diào)查中發(fā)覺,多數(shù)居民喜愛通過參與法律宣揚(yáng)活動(dòng)來學(xué)習(xí)法律學(xué)問。既加強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐力量,又豐富了我的社會(huì)實(shí)踐閱歷,既培育了我關(guān)懷社會(huì)熱點(diǎn)問題的愛好,又提高了我今后融入社會(huì)的力量。通過這次關(guān)于我國城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)和法律學(xué)問狀況調(diào)研,也讓我深刻熟悉到提高城鄉(xiāng)居民法律意識(shí)以及普及法律學(xué)問的重要性和緊迫性,但我堅(jiān)信,通過各方的共同努力,法律之花肯定會(huì)在廣闊農(nóng)村結(jié)出累累碩果的。天早早的,我們幾個(gè)團(tuán)員就x到了一起。我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。”勞動(dòng)改造人。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處?!薄轫憫?yīng)我院舉辦安徽工程大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽和完成寒假社會(huì)實(shí)踐工作,我以“創(chuàng)新”為主旨來完成我為期一個(gè)月的`社會(huì)實(shí)踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學(xué)管理手段來經(jīng)營,從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。這次實(shí)踐時(shí)間雖說是1月13日開始,但正式銷售時(shí)間是1月17日,在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。四:銷售策略。為了解決此問題,我和我姐白天就在無為市場上進(jìn)行調(diào)研,了解目前市場上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過倆天的時(shí)間,我最終把目光投在無為市場上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。二:銷售地點(diǎn)。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己 的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好的大干一場。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)??傊魏问虑槎家紤]周全。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!寒假中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5實(shí)踐課題:你對xx的公共設(shè)施有什么看法和建議嗎?調(diào)查范圍:隨機(jī)調(diào)查調(diào)查時(shí)間:上午9:00到下午3:00調(diào)查地點(diǎn):各大超市、商場、居民社區(qū)等調(diào)查人: xx調(diào)查報(bào)告:人們對大多數(shù)的公共設(shè)施實(shí)行滿足的態(tài)度,比如高女士對海港公園的消遣健身的設(shè)施比較滿足。一位老爺爺說他常常觀察很多公共設(shè)施被破壞,建議政府應(yīng)當(dāng)加大力度整治這些破壞設(shè)施的人。她還建議在公路旁邊的紅綠燈上安裝一種設(shè)備,讓看東西有障礙的人知道現(xiàn)在是紅燈還是綠燈。其中有些無障礙通道很陡,健康人要走上去都很困難,更不用說坐著輪椅的殘疾人。筆者認(rèn)為這個(gè)建議也算可以。但是還是有不盡人意的地方。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。天早早的.,我們幾個(gè)團(tuán)員就集合到了一起。我們的舉動(dòng)迎來了許多行人們的贊揚(yáng)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了?!眲趧?dòng)改造人。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處?!焙僦袑W(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7X月X日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個(gè)人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅(qū)散不了我們每個(gè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)心中的熱情。她告訴我,導(dǎo)購是一項(xiàng)十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。這個(gè)寒假,我來到沙坪壩一個(gè)叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說得更詳細(xì)一點(diǎn),我所負(fù)責(zé)的班級(jí)就是一二年級(jí)的語文數(shù)學(xué),三年級(jí)六年級(jí)的數(shù)學(xué)。我們的招生工作,不僅僅就是在一個(gè)地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。 線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的 線,信息再興旺,有些感情還是沒有面對面所傳達(dá)的話語來得親切深入。學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見,從而到達(dá)因材施教的教學(xué)效果。我在用心真誠的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都可以數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時(shí),我也真正體會(huì)并懂得了用負(fù)責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個(gè)人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個(gè)以實(shí)力為根底并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!三、夢想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。當(dāng)夜深人靜,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),還在做明天亦或后來的方案安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時(shí),奔波在外的還是他他對夢想的那份執(zhí)著與堅(jiān)決讓人感動(dòng),他對夢想的那種腳踏實(shí)地與堅(jiān)持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡?dòng)容,相信生活也會(huì)為之動(dòng)容,相信他的付出一定會(huì)換來更美妙的明天! 每個(gè)
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