【正文】 方面的最新研究進(jìn)展。在國際核心刊物如Journal of Materials Chemistry A, ACS Catalysis, ChemCatChem, Journal of Chemical amp。主辦單位：化學(xué)與化工學(xué)院報告人簡介：劉岳峰博士為我校2003級化學(xué)工程與工藝專業(yè)校友。目前主要從事分子動力學(xué)模擬以及量子化學(xué)等領(lǐng)域的研究工作。2013年7月合作出版《動力電池材料》專著一部(胡信國等編，化學(xué)工業(yè)出版社)。主要研究方向?yàn)樾履茉床牧霞捌涞谝恍栽碛嬎?，并在這一領(lǐng)域先后獲得安徽高等學(xué)校省級優(yōu)秀青年人才基金重點(diǎn)項(xiàng)目(主持)、安徽高校省級自然科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(主持)、國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目(主持)、國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(主持)、浙江省博士后擇優(yōu)資助項(xiàng)目(主持)及中國博士后科學(xué)基金(主持)自2006年至今，以第一作者或通訊作者身份發(fā)表(含錄用)SCI期刊論文51篇，按最新影響因子超過116，他引330余次(其中第一作者42篇，影響因子超過102，他引320余次)，并有1篇論文成為ESI高被引論文(Journal of Power Sources(*, et , 195: 285))，申請專利5項(xiàng)，授權(quán)2項(xiàng)。在國際專業(yè)期刊上發(fā)表研究論文70篇。s(院士), Robert Haddon等。1993年中科院長春應(yīng)用化學(xué)研究所高分子科學(xué)碩士學(xué)位，1996年中國科技大學(xué)高分子科學(xué)博士學(xué)位。我明確了自己的目標(biāo)，我覺得，我們這一代一定能讓祖國再次騰飛。制定一個科學(xué)的生活計劃。發(fā)現(xiàn)自己在有的方面沒有足夠的重視。聽到這里，我陷入了我的思考。完成目標(biāo)，做一個與時俱進(jìn)的新青年。因此，先進(jìn)文化不僅要包括先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)文化，而且還要包括有利于社會進(jìn)步的思想道德文化個人總結(jié)在這些天的報告學(xué)習(xí)中，我受益匪淺。作為一名語文老師，我深深地感受到在新課程改革中，信息技術(shù)輔助教學(xué)手段正在不斷深入到各個學(xué)科的教學(xué)過程中，這也就是我們現(xiàn)在經(jīng)常提到的課程整合。報告6講座題目 外語文學(xué)和外語學(xué)習(xí)1講座人 何其莘講座內(nèi)容概述 主要從幾個時期討論了我國的 外國文學(xué)研究現(xiàn)狀以及存在的問題和研究的重點(diǎn)。揭示其內(nèi)在的科學(xué)的、藝術(shù)的、歷史的價值。這是使用、流通的前提條件。這個問題解決了,一切好辦。個人收獲：學(xué)生的諸多問題我認(rèn)為很大程度上緣于學(xué)習(xí)動機(jī)。這種身“革命”無疑可以被看作是一種自覺地要求自由和自治，一種與儒家傳統(tǒng)的斷裂，但首先應(yīng)該看作是在中國新出現(xiàn)的消費(fèi)資本主義的后果個人收獲：在當(dāng)今社會時代背景下我們應(yīng)當(dāng)重視全球化，全球化是在特定的歷史條件下產(chǎn)生和發(fā)展的一種潮流和趨勢,經(jīng)濟(jì)全球化是一把。剛挨過打，通過自嘲就忘記了疼痛，我們也只有反思我們民族的一些缺點(diǎn)，才能成就真的偉大。我們一個研究東方文學(xué)的老師給我們開了一些關(guān)于日本文化的書目讓我們看，其中就有那本著名的《菊與刀》，這是一本美國人寫的。櫻花、和服、俳句與武士、清酒、神道教構(gòu)成了傳統(tǒng)日本的兩個方面——菊與刀。在日本有著名的 “三道”，即日本民間的茶道、花道、書道個人收獲：最初對日本文化的一點(diǎn)了解應(yīng)該是從小時候看的一些打仗片所了解的，那是最多的就是《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》和《敵后武工隊》等等，痛恨日本對我們的侵略和軍國主義的野蠻屠殺。以后我又找來了其它關(guān)于日本文化的書，如中國人寫的《日本人》《日本論》等。我們也只有懷著開放的胸懷對待萬事萬物，才能吸取精華，為我所用，不斷地提升我們自己。雙刃劍。特別是當(dāng)代的中學(xué)生,他們所處的環(huán)境,所接觸的信息,還有社會飛速發(fā)展的一些不利因素等等,這給當(dāng)今教育帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。“問渠哪得請如許,為有源頭活水來。二、斷代。個人收獲：文物鑒賞是人們對文物形象的理解、感受和評價，涉及的領(lǐng)域十分廣泛，鑒賞的方法豐富多彩，是體現(xiàn)文物所具有的認(rèn)識作用、教育作用和公證作用的表現(xiàn)形式。個人收獲 英語文學(xué)是英國國家人民千百年來創(chuàng)造的燦爛文明的結(jié)晶，在世界文化寶庫中占有重要的地位。我覺得在教育教學(xué)活動中，不論是課堂教學(xué)，還是對學(xué)困生的輔導(dǎo)，尤其是“課堂講授型”教學(xué)中，經(jīng)常借助多媒體課件來引導(dǎo)學(xué)生的思維，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。深深感受到作為一個先進(jìn)大學(xué)生的重要性。而我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)人的科學(xué)發(fā)展觀，幾篇報告給了我很好的啟示。在以前。一直以來都覺得的，只要學(xué)習(xí)好，什么都無所謂的觀念在我的腦中被打破了。讓自己在大學(xué)的時光里再次發(fā)生一個美麗的蛻變吧。作為新時代的年輕人，我必定懷著熱情投入到社會主義的建設(shè)發(fā)展中。先后在瑞典Link246。曾在全球最大聚合物太陽能公司Konarka技術(shù)公司總部工作，為資深科學(xué)家。應(yīng)用化學(xué)學(xué)科列專題講座之十二2013年12月09日報告題目：鉛酸蓄電池 報告人：伊廷鋒教授報告時間：12月11日周三下午14：00 報告地點(diǎn)：教三北406報告人簡介：伊廷鋒，男，1979年7月生，教授、博士、碩士生導(dǎo)師。先后為國內(nèi)期刊《無機(jī)化學(xué)學(xué)報》和國際期刊Journal of Power Sources等二十余種期刊審稿110余篇。在教學(xué)方面主要從事物理化學(xué)、應(yīng)用電化學(xué)、化學(xué)電源方面的教學(xué)工作，發(fā)表教改論文5篇，獲得2012校青年教師講課比賽二等獎，先后主持或主持完成校級教改項(xiàng)目2項(xiàng)，校級實(shí)驗(yàn)開發(fā)基金1項(xiàng)，安徽省重大教改項(xiàng)目1項(xiàng)。主持1項(xiàng)省教育廳自然科學(xué)基金，參與2項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。2007年畢業(yè)于安徽工業(yè)大學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位；2010年畢業(yè)于四川大學(xué)，獲碩士學(xué)位；同年經(jīng)國家公派至法國斯特拉斯堡大學(xué)（Universit233。 Engineering Data 等發(fā)表SCI收錄論文10篇；在國際會議上報告2次；申請法國國家專利1項(xiàng)?；W(xué)院學(xué)術(shù)報告(之二)2013年10月08日報告題目：熱力學(xué)在堿金屬鈦酸鹽制備及海水淡化中的應(yīng)用 報 告 人：錢紅亮博士報告時間：2013年10月10日下午2：30 報告地點(diǎn)：佳山校區(qū)會議中心三樓（4）會議室報告對象：化學(xué)與化工學(xué)院相關(guān)專業(yè)研究生、本科生、教師,歡迎全校感興趣的師生積極參加。報告主要內(nèi)容：（1）通過介紹一種估算堿金屬鈦酸鹽物性參數(shù)的方法，研究熱力學(xué)Gibbs自由能最小化法在堿金屬鈦酸 4 鹽制備中的應(yīng)用；（2）熱力學(xué)在噴霧蒸發(fā)法海水淡化中的應(yīng)用：該部分以節(jié)能為目標(biāo)對噴霧蒸發(fā)法海水淡化進(jìn)行理論和實(shí)驗(yàn)研究，包括海水淡化過程理論能耗研究、海水淡化過程非平衡熱力學(xué)分析、基于鈉離子濃度的水質(zhì)測定方法等，在此基礎(chǔ)上，設(shè)計并搭建了噴霧蒸發(fā)法海水淡化放大裝置，確定了噴嘴結(jié)構(gòu)、裝置操作參數(shù)對單位能耗的影響。s biggest chemistry into sustainable energy is a very important challenge around the 2008 Philip therefore created the new journal Energy amp。2009年入選新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選，2010年獲國家杰出青年科學(xué)基金資助。他帶領(lǐng)的團(tuán)隊開創(chuàng)性地研究了半胱氨酸穩(wěn)定劑的手性對碲化鎘納米粒子生長和光學(xué)性質(zhì)的影響，提出了類似手性有機(jī)化合物的無機(jī)手性拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的假設(shè)。6篇研究論文入選ISI統(tǒng)計的“過去十年高引頻論文”。1994年本科畢業(yè)于吉林大學(xué)化學(xué)系，1997年7月吉林大學(xué)化學(xué)系獲得碩士學(xué)位，1997年10月獲日本文部省獎學(xué)金資助赴日本留學(xué)，于2001年獲日本國立山梨大學(xué)博士學(xué)位。提出了通過設(shè)計合成具有“自支撐”結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的介觀結(jié)構(gòu)材料，以提高材料的有效比表面積，強(qiáng)化物質(zhì)傳輸，調(diào)控能量轉(zhuǎn)移，增強(qiáng)材料性質(zhì)的思想。受邀參加國際學(xué)術(shù)會議并作邀請報告20余次。日本陶瓷協(xié)會第42屆基礎(chǔ)科學(xué)討論會2004年世界青年學(xué)者研討會優(yōu)秀講演獎，2005日本陶瓷協(xié)會21世紀(jì)紀(jì)念國際交流個人冠名獎：倉田元治獎。研究方向：負(fù)熱膨脹材料及類鈣鈦礦新型化合物的制備、晶體結(jié)構(gòu)表征及應(yīng)用，新型功能材料與稀土材料制備過程物理化學(xué)，冶金過程物相轉(zhuǎn)變及反應(yīng)機(jī)理等；主講課程：“固體化學(xué)”、“冶金熱力學(xué)”、“冶金和材料熱力學(xué)”、“相圖計算”、“材料化學(xué)”、“功能材料”等10余門課程。孫為銀教授1986年上海華東師范大學(xué)本科畢業(yè)后進(jìn)入中國科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所攻讀碩士學(xué)位。.、.、10 .、.；出版書籍有：《配位化學(xué)》、《生物無機(jī)化學(xué)》；2006年獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)獎(自然科學(xué))二等獎。11月14日19:0021:00在8教308，建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃系王志鑫老師做學(xué)術(shù)報告，題目“X型中心支撐RC框架結(jié)構(gòu)的抗震性能”?！罢怯捎跀?shù)學(xué)與統(tǒng)計沒有廣泛地應(yīng)用，所以很多高端產(chǎn)品的核心技術(shù)都不在我們手中。在這場報告中，我不僅看到了一個科學(xué)家謙虛謹(jǐn)慎的科研態(tài)度和科研精神，還看到了一個教育家的奉獻(xiàn)與執(zhí)著。2學(xué)術(shù)報告題目： 微積分能掙錢嗎報告人： 呂克寧 教授時間： 20111201 00:00:地點(diǎn)： 重慶大學(xué)虎溪校區(qū)1F7學(xué)術(shù)報告廳體會2011年12月1號下午2點(diǎn)，國家“千人計劃”入選者、國家杰出青年基金獲得者、美國楊伯翰大學(xué)終身教授呂克寧老師虎溪校區(qū)1F7學(xué)術(shù)報告廳為重慶大學(xué)的廣大師生作了一場題為“微積分能掙錢嗎？”的專題報告。在此次報告之前，呂教授在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院會議室做了一系列的關(guān)于布朗運(yùn)動下微分方程的混沌行為的學(xué)術(shù)報告。呂克寧教授的個人魅力與淵博的閱歷感染了在座的同學(xué)們，他對知識由淺入深的講解，也使得講座格外成功。國家973項(xiàng)目“ 高性能科學(xué)計算研究”首席科學(xué)家。在實(shí)際生產(chǎn)實(shí)