生命與健康的權(quán)利用-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下槐中學(xué)唐艷艷自主學(xué)習(xí)1.就是做人的權(quán)利。它是公民的基本權(quán)利。包括等物質(zhì)性人格權(quán)利和、、、、、等精神人格權(quán)利兩大類。人格權(quán)生命健康權(quán)自由權(quán)姓名權(quán)肖像權(quán)名

2025-01-08 06:40

人教版思想品德八上第三課同儕攜手共進(jìn)測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課《同儕攜手共進(jìn)》檢測(cè)卷第Ⅰ卷（選擇題45分）一、單項(xiàng)選擇題（下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入題目后面的括號(hào)內(nèi)）1．人是社會(huì)的產(chǎn)物，人的生活離不開(kāi)社會(huì)的人際交往。下列有關(guān)人際交往中的做法，正確的是（C）①真誠(chéng)、坦率、大方②注意保護(hù)他人的隱私③及時(shí)反駁他人的不同意見(jiàn)④與人

2024-11-29 03:18

第三課珍愛(ài)生命-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第三課珍愛(ài)生命 第三課珍愛(ài)生命（七年級(jí)） 第1課時(shí)世界因生命而精彩（預(yù)學(xué)案） 【課標(biāo)要求】 “成長(zhǎng)中的我”中“閱納自己的生理變化，促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展”“培養(yǎng)健全人格”和“體會(huì)生命...

2024-11-09 22:38

人教版思想品德七下第三課走向自立人生告別依賴走向自立之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】告別依賴走向自立正方:有問(wèn)題靠自已解決對(duì)自已成長(zhǎng)有利反方:有問(wèn)題靠父母解決對(duì)自己成長(zhǎng)有利辯論:依賴心理有哪些表現(xiàn)呢?,做判斷,做決定總要依賴別人。,或者讓別人代替自己去行動(dòng)。依賴的心理危害:依賴使人喪失獨(dú)立生活的能力

2024-11-26 20:46

人教版思想品德七下第三課走向自立人生告別依賴走向自立之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孩子：什么時(shí)候能長(zhǎng)大?。繈寢尵涂毂Р粍?dòng)了！他（魏永康）兩歲的時(shí)候識(shí)兩千多個(gè)漢字，四歲開(kāi)始讀小學(xué)，三年時(shí)間完成了小學(xué)六年的課程，在八歲時(shí)，他進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，13歲開(kāi)始讀大學(xué)，17歲就考上了中科院的碩、博連讀……記者：他在中科院出了什么事情？永康的媽媽：

2024-12-08 16:20

生命與健康的權(quán)利(4)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誰(shuí)最重要？我是健康我是友情我是金錢(qián)我是名譽(yù)我是地位我是愛(ài)情一天，健康、名譽(yù)、金錢(qián)、友情、愛(ài)情、地位在一起比“大”只有健康沉默了很長(zhǎng)時(shí)間才你們都很重要，但是假如我。。。。。。。植物人或者名譽(yù)

2025-05-28 01:51

生命與健康的權(quán)利(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一框生命和健康的權(quán)利閱讀P24材料，請(qǐng)思考：“霸王合同”中的規(guī)定會(huì)侵害生命健康權(quán)；侵害了公民的人身權(quán)利.（2）侵害了公民的什么權(quán)利？（1）以上行為會(huì)產(chǎn)生什么后果？“非法拘禁”侵犯了人身自由；“惡作劇”的行為會(huì)傷害人身權(quán)或生命健康權(quán)。人身權(quán)利是公民最

2025-05-26 13:13

生命與健康的權(quán)利(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人活在世上生命是最重要的，可是在我們的生活中，會(huì)有很多的災(zāi)難性的事故發(fā)生，我們?cè)撊绾螠p少災(zāi)難的發(fā)生。這就需要我們掌握有關(guān)生命健康的法律知識(shí)，以法律來(lái)維護(hù)自己的生命健康。第二單元我們的人身權(quán)利90后搬運(yùn)工砍死一對(duì)母子，法庭上微笑求死。車禍現(xiàn)場(chǎng)女大學(xué)生跳樓自殺石家莊“棄嬰安全島”德州棄嬰事件

2025-05-28 01:51

生命與健康的權(quán)利(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我最重要我是健康我是友情我是金錢(qián)我是名譽(yù)我是地位我是愛(ài)情一天，健康、名譽(yù)、金錢(qián)、友情、愛(ài)情、地位在一起比“大”我最重要！沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎：金錢(qián)誠(chéng)可貴，地位價(jià)更高，若為愛(ài)情故，二者皆可拋！愛(ài)情說(shuō)：“我最重要！有錢(qián)能使鬼推磨

2025-05-26 13:13

人教版思想品德八下第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)之三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有的-----占有、使用、收益和處分的權(quán)利。1、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)1、我買(mǎi)了一臺(tái)電腦,把它放在書(shū)房里2、我用電腦做課件、上網(wǎng)3、我把電腦租給某電腦打字店4、我把電腦賣給別人收益權(quán)占有權(quán)使用權(quán)收益權(quán)處分權(quán)一、合法財(cái)產(chǎn)及其

2024-12-08 16:17

人教版思想品德七下第三課走向自立人生告別依賴走向自立一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)依賴的危害性，深化對(duì)自立的認(rèn)識(shí)；幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)責(zé)任心，掌握自立的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力，為使學(xué)生真正成為自立自強(qiáng)的人做好知識(shí)和心理上的準(zhǔn)備。教學(xué)重點(diǎn)：明確自立和自主的內(nèi)在聯(lián)系；樹(shù)立自立觀念，勇于實(shí)踐鍛煉。教學(xué)難點(diǎn)：明確自立和自主的關(guān)系。教學(xué)方法：調(diào)查、討論等方

2024-12-09 09:59

湘教版美術(shù)八下第三課方寸之間2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)是大篆、小篆的統(tǒng)稱。大篆指甲骨文、金文、籀(zhou)文、六國(guó)文字，它們保存著古代象形文字的明顯特點(diǎn)。小篆也稱“秦篆”，是秦國(guó)的通用文字，大篆的簡(jiǎn)化字體，其特點(diǎn)是形體勻逼齊整、字體較籀文容易書(shū)寫(xiě)。在漢文字發(fā)展史上，它是大篆由隸、楷之間的過(guò)渡。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注

2024-11-30 05:11

生命與健康的權(quán)利ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）、法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做；（2）、法律要求做的，我們必須去做；（3）、法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做；2、我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系？①互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。②凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為。有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。我們積極實(shí)施

2025-01-08 05:29

人教版思想品德七下第三課走向自立人生自己的事自己干ppt課件之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。是人人需要的，是自尊的需要，也是自我完善的需要。要贏得他人的尊重，首先要。尊重他人的最基本表現(xiàn)是、

2024-11-19 11:23

生命和健康的權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命和健康的權(quán)利第二單元我們的人身權(quán)利第三課生命健康權(quán)與我同在?投票選“小偷”一天，某市服裝技校的一女生寢室丟了東西，學(xué)校查了半天也沒(méi)查出誰(shuí)是小偷。于是校長(zhǎng)、老師和幾個(gè)班長(zhǎng)一合計(jì)，決定采取投票選舉的辦法，把小偷給選出來(lái)。該校校長(zhǎng)說(shuō)：“我們就來(lái)一個(gè)無(wú)記名投票選舉，看看到底誰(shuí)是大家公認(rèn)的小偷？”選舉結(jié)果顯示

2025-07-20 03:01

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人教版思想品德八下第三課生命健康權(quán)與我同在生命與健康的權(quán)利(已修改)

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