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醫(yī)院醫(yī)務(wù)部副主任竟聘報(bào)告-wenkub

2024-11-04 02 本頁(yè)面
 

【正文】 搶、校內(nèi)各中罷課、罷餐等事件,維持了良好的學(xué)習(xí)氛圍;多次參加和組織對(duì)和田、烏蘇、博樂(lè)、阜康、獨(dú)山子等地的心血管病流行病學(xué)調(diào)查,很好協(xié)調(diào)了與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管、醫(yī)院及群眾的關(guān)系,建立了與全疆各地州縣醫(yī)院的良好合作關(guān)系,用有限的資金,保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)流調(diào)任務(wù)。“漢語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)、英語(yǔ)”。以上各點(diǎn)建議,有的可能超出了我竟聘崗位職責(zé)范圍外,我本著為醫(yī)院服務(wù)的信念,接受醫(yī)院的挑選,如果未能竟聘上崗,()我也將一如既往在自己的崗位上為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。、知情權(quán)、同意權(quán)和選擇權(quán),()門診看病時(shí)作到一人一室,大一點(diǎn)的診室可以隔成相互獨(dú)立的小診室,方便病人就醫(yī);需要口服藥物檢查的醫(yī)技科室,要使用一次性飲水杯,如果容積不夠,可以定做,盡量作到使病人滿意。除此以外,系統(tǒng)設(shè)置的“醫(yī)療質(zhì)量控制”系統(tǒng),包括了醫(yī)療質(zhì)量控制和警示功能,它能夠自動(dòng)判別診療行為是否符合《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的規(guī)定。我們不能只滿足于病人的滿意度,滿意不等于忠誠(chéng),醫(yī)院的發(fā)展、醫(yī)療市場(chǎng)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng),需要我們認(rèn)真培養(yǎng)更多的忠誠(chéng)患者。醫(yī)患矛盾在科室里產(chǎn)生時(shí)最容易解決,到院里矛盾可能已經(jīng)擴(kuò)大了。位,準(zhǔn)備利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試,爭(zhēng)取35年完成大專以上學(xué)歷教育,更好地為醫(yī)院服務(wù)。督促各種制度和常規(guī)的執(zhí)行,定期檢查,采取措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故;,組織討論,及時(shí)向院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)提出處理意見(jiàn)路;、檢查全院醫(yī)務(wù)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核。,對(duì)我也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我接受這個(gè)挑戰(zhàn),作一名專職的醫(yī)療管理工作者,利用自己的所學(xué)知識(shí),發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展做點(diǎn)工作。、教學(xué)、科研能力和創(chuàng)新思維。本人從小學(xué)一年級(jí)就在漢語(yǔ)學(xué)校上課,有教強(qiáng)的漢語(yǔ)文字書寫及語(yǔ)言表達(dá)交流能力;新疆是少數(shù)民族聚集的地區(qū),大部分少數(shù)民族群眾由于歷史和居住環(huán)境的原因,對(duì)漢語(yǔ)的掌握程度不盡人意,相當(dāng)一部分連一般的問(wèn)候語(yǔ)也不知道,本人熟悉新疆各民族獨(dú)特的風(fēng)俗和生活習(xí)慣,可以熟練運(yùn)用維吾爾語(yǔ)言和哈薩克語(yǔ)言與病人交流,及時(shí)了解他們的需求和思想動(dòng)態(tài);英語(yǔ)是一種世界語(yǔ),當(dāng)前幾乎所有科技含量高的技術(shù)都來(lái)自歐美國(guó)家,尤其是我們醫(yī)療行業(yè)的各種規(guī)范性文件、指南,所以我平時(shí)很注重英語(yǔ)學(xué)習(xí),()參加全國(guó)公共英語(yǔ)五級(jí)考試,獲得65分的好成績(jī),參加國(guó)家外專局出國(guó)留學(xué)人員考試,獲合格證書,可以用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流、閱讀和書寫一定的醫(yī)學(xué)文書。我于1987年考入醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系學(xué)習(xí),1992年考入醫(yī)院心血管內(nèi)科攻讀碩士學(xué)位,1996年畢業(yè)后留醫(yī)院心研所工作至今,97年聘任主治醫(yī)師,98年聘任講師,擬竟聘醫(yī)務(wù)部副主任崗位。我竟聘的優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):,有良好的個(gè)人思想品德修養(yǎng)。,從92年開(kāi)始應(yīng)用計(jì)算機(jī)編程進(jìn)行醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理,能熟練應(yīng)用包括DOS在內(nèi)的各種操作和EXCEL、ACCE等各種數(shù)據(jù)庫(kù);97年開(kāi)始接觸互聯(lián)網(wǎng),能熟練應(yīng)用各種搜索引擎,充分應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)資源,對(duì)資料進(jìn)行收集、整理、匯總。本人受過(guò)9年正規(guī)的醫(yī)學(xué)教育,有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),對(duì)病人極端負(fù)責(zé),能結(jié)合循證醫(yī)學(xué)為患者提供最新、最佳的醫(yī)療服務(wù),沒(méi)有出過(guò)一個(gè)醫(yī)療糾紛和投訴;幫助完成了心研所多名博士生的科研課題,在國(guó)家級(jí)和省級(jí)醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文十余篇。我對(duì)醫(yī)務(wù)部副主任工作崗位的了解是協(xié)助主任完成以下工作:,具體組織實(shí)施全院的醫(yī)療、預(yù)防工作;,經(jīng)院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)批準(zhǔn)后,組織實(shí)施。不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,協(xié)助人事科做好衛(wèi)生技術(shù)人員的晉升、獎(jiǎng)懲、調(diào)配工作;;,改進(jìn)門診、急診二工作。,醫(yī)療活動(dòng)有很多共性,可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源將全國(guó)各地的醫(yī)療糾紛案件定期整理成冊(cè),發(fā)到每個(gè)職工手中認(rèn)真學(xué)習(xí),可以看出哪些環(huán)節(jié)容易出糾紛,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增加防范意識(shí);對(duì)我院發(fā)生的醫(yī)患糾紛更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、吸取教訓(xùn),()使每個(gè)職工清楚醫(yī)院的利益就是自己利益的根本體現(xiàn)。我院現(xiàn)行的知情談話記錄,有必要進(jìn)一步改進(jìn),增加患者的觀點(diǎn);醫(yī)患溝通是雙向的,更多的是聽(tīng)病人的述說(shuō),要把患者的心聲放在第一位;對(duì)醫(yī)患矛盾要采取積極的態(tài)度,不能消極等待,對(duì)有可能發(fā)生矛盾的患者,要重點(diǎn)溝通,重點(diǎn)溝通的患者可能包括:1)危重、疑難患者;2)經(jīng)濟(jì)困難或目前住院花費(fèi)較大患者;3)治療風(fēng)險(xiǎn)較大、治療效果不佳、預(yù)后較差的患者;4)有抱怨或抱怨傾向的患者。,最好的是與國(guó)際接軌使用電子病歷。一旦醫(yī)師有違規(guī)醫(yī)療行為發(fā)生,警示系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)向本地醫(yī)師和醫(yī)務(wù)處發(fā)出提示和報(bào)警信號(hào),使醫(yī)療行為始終處于受控狀態(tài)。,在有條件的科室可以進(jìn)行12個(gè)單病種限價(jià)制,走在全疆醫(yī)院的前列,確實(shí)解決一部分群眾看病貴的問(wèn)題,取得比較好的社會(huì)效益,向社會(huì)公開(kāi);把門診和醫(yī)技科室候診室的電視,連成閉路系統(tǒng),宣傳我院的特色、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、各種醫(yī)療價(jià)格信息等,讓病人和家屬覺(jué)得始終處在醫(yī)院的關(guān)懷之中。謝謝大家第二篇:醫(yī)院醫(yī)務(wù)部副主任竟聘報(bào)告醫(yī)院醫(yī)務(wù)部副主任竟聘報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:下午好,首先非常感謝醫(yī)院對(duì)我多年培養(yǎng)、教育,并給予我站在這里與大家交流的機(jī)會(huì)。本人從小學(xué)一年級(jí)就在漢語(yǔ)學(xué)校上課,有教強(qiáng)的漢語(yǔ)文字書寫及語(yǔ)言表達(dá)交流能力;是少數(shù)民族聚集的地區(qū),大部分少數(shù)民族群眾由于歷史和居住環(huán)境的原因,對(duì)漢語(yǔ)的掌握程度不盡人意,相當(dāng)一部分連一般的問(wèn)候語(yǔ)也不知道,本人熟悉各民族獨(dú)特的風(fēng)俗和生活習(xí)慣,可以熟練運(yùn)用維吾爾語(yǔ)言和哈薩克語(yǔ)言與病人交流,及時(shí)了解他們的需求和思想動(dòng)態(tài);英語(yǔ)是一種世界語(yǔ),當(dāng)前幾乎所有科技含量高的技術(shù)都來(lái)自歐美國(guó)家,尤其是我們醫(yī)療行業(yè)的各種規(guī)范性文件、指南,所以我平時(shí)很注重英語(yǔ)學(xué)習(xí),(來(lái)自)參加全國(guó)公共英語(yǔ)五級(jí)考試,獲得65分的好成績(jī),參加國(guó)家外專局出國(guó)留學(xué)人員考試,獲合格證書,可以用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流、閱讀和書寫一定的醫(yī)學(xué)文書。、教學(xué)、科研能力和創(chuàng)新思維。,對(duì)我也是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),我接受這個(gè)挑戰(zhàn),作一名專職的醫(yī)療管理工作者,利用自己的所學(xué)知識(shí),發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為醫(yī)院的發(fā)展做點(diǎn)工作。督促各種制度和常規(guī)的執(zhí)行,定期檢查,采取措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,嚴(yán)防差錯(cuò)事故;,組織討論,及時(shí)向院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)提出處理意見(jiàn)路;、檢查全院醫(yī)務(wù)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和技術(shù)考核。,準(zhǔn)備利用業(yè)余時(shí)間參加自學(xué)考試,爭(zhēng)取35年完成大專以上學(xué)歷教育,更好地為醫(yī)院服務(wù)。醫(yī)患矛盾在科室里產(chǎn)生時(shí)最容易解決,到院里矛盾可能已經(jīng)擴(kuò)大了。我們不能只滿足于病人的滿意度,滿意不等于忠誠(chéng),醫(yī)院的發(fā)展、醫(yī)療市場(chǎng)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng),需要我們認(rèn)真培養(yǎng)更多的忠誠(chéng)患者。除此以外,系統(tǒng)設(shè)置的“醫(yī)療質(zhì)量控制”系統(tǒng),包括了醫(yī)療質(zhì)量控制和警示功能,它能夠自動(dòng)判別診療行為是否符合《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的規(guī)定。、知情權(quán)、同意權(quán)和選擇權(quán),(來(lái)自)門診看病時(shí)作到一人一室,大一點(diǎn)的診室可以隔成相互獨(dú)立的小診室,方便病人就醫(yī);需要口服藥物檢查的醫(yī)技科室,要使用一次性飲水杯,如果容積不夠,可以定做,盡量作到使病人滿意。以上各點(diǎn)建議,有的可能超出了我竟聘崗位職責(zé)范圍外,我本著為醫(yī)院服務(wù)的信念,接受醫(yī)院的挑選,如果未能竟聘上崗,(來(lái)自)我也將一如既往在自己的崗位上為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦。我深知,今天自己競(jìng)職的街道辦事處副主任的崗位,困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。200年月調(diào)入?yún)^(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān),從事辦公室秘書、內(nèi)勤工作。二是擁有必要的工作熱情。三是擁有必需的工作責(zé)任心。四是擁有必具的工作經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō),在這年中,組織為我提供了一個(gè)前所未有的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),讓我逐步學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了不斷地自我總結(jié),學(xué)會(huì)了尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的工作能力?;仡欉^(guò)去,是為了更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。同時(shí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,堅(jiān)持“以為爭(zhēng)位,以位促為”,把工作職能和具體任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái),做到信息圍繞
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