共建和諧家園五篇范例-wenkub
2024-11-04 01 本頁(yè)面
【正文】 失聲關(guān)系，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。”現(xiàn)在“和諧”仍是黨的十六大報(bào)告中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，如“促進(jìn)人與自然的和諧”、“使社會(huì)更加和諧”等。第一篇：共建和諧家園共建和諧家園改變校園就是要靠我們的雙手來構(gòu)建和諧校園。同時(shí)，要使校園和諧就必須要改變自我，完善自我，就要弘揚(yáng)我們中國(guó)的中華美德，那么和諧之首呢，就是要關(guān)愛自我。光關(guān)愛校園不夠，還要關(guān)愛家庭，你因?yàn)橛懈改赣H的那雙愛的翅膀，才能自由的飛翔，要與父母之間及時(shí)溝通，在他們生日時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況送給他們愛的禮物，做一個(gè)好孩子。因此它是一個(gè)最重要、最隆重、最盛大的中華節(jié)。一家子大小忙碌著帖春聯(lián)、年畫和窗花，更普遍的當(dāng)然是倒貼福字！其實(shí)，最有意義的莫過于除夕守歲了，除夕之夜是一個(gè)“一夜連雙歲，五更分二年”的夜晚，全家人圍坐在一起，茶點(diǎn)瓜果擺滿一座。新春伊始，在全家吃完新年的第一餐餃子宴之后，人們開始拜賀親朋好友。中國(guó)結(jié)又稱盤長(zhǎng)結(jié)，每一個(gè)結(jié)都是從頭到尾用一根紅繩結(jié)而成。給小孩壓歲錢的習(xí)俗可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，據(jù)說在魏晉時(shí)期就有這種做法。通過這些節(jié)日能讓我們不忘過去的歷史，繼承我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。第三篇：共建和諧家園共建和諧家園我們生活在同一片土地，呼吸著同一絲空氣，可是不知道你是否也同樣注意到了我們身邊或大或小的變化呢？現(xiàn)在隨著人們的生活逐漸有所提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻愈加淡薄了，我們經(jīng)?？梢钥吹接腥藖y扔垃圾，隨地吐痰，為此有關(guān)部門也采取了一定措施，馬路上有了一只只垃圾桶，可總有一些道德敗壞的人去違反這美好的一切。珍惜資源吧，如今我國(guó)人口已經(jīng)接近十四億，由于人口的劇增，促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅?，為了滿足自身的需求而去破壞環(huán)境，我們應(yīng)該多栽樹木，不要亂砍伐樹木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩的。與此同時(shí)也開始了我對(duì)這個(gè)陌生城市的融入與探索。我必須我也是這么做的——滿懷信心來到了這里。這是一種非?？少F的環(huán)境——濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。脫掉那些一個(gè)人的自私，開始融入校園生活?！皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的時(shí)代已經(jīng)過去了，我——作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，所應(yīng)有的素質(zhì)，將在大學(xué)里一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)收獲。大學(xué)校園本身就是一個(gè)微型社會(huì)，形形色色，品味生活的酸甜苦辣，更是在走向社會(huì)。有一個(gè)初中同學(xué)，一直想來廊坊，每次碰面都會(huì)關(guān)切地問：在那里怎么樣？好吧？沒等我回答又開始對(duì)我講：多好的地方，肯定呆得特別好。博物館在哪里？中心醫(yī)院在哪里？電子城在哪里？哪里的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東西比較便宜？等等問題都不再是問題。爸媽來了，我作為這里的小導(dǎo)游，帶他們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)廊坊?！笔堑?，我也覺得我開始深深喜歡上了這個(gè)城市。肩負(fù)城市責(zé)任不知道以后會(huì)不會(huì)榮幸地留在這里，但肯定的是這四年我會(huì)一直呆在這里，度過我的大學(xué)時(shí)光。今年九月，很榮幸加入了“廊坊市青年志愿者服務(wù)隊(duì)”，成為一名光榮的志愿者。為社區(qū)的人們服務(wù)，他們大多在周末還要外出工作，孩子無(wú)人看管，我們志愿為孩子們做家教，陪他們學(xué)習(xí)，跟他們一起玩?！，F(xiàn)在我深切地在心底認(rèn)同了你；無(wú)論走到哪里總有一絲牽掛在這里，總想看看此刻的你，因?yàn)槲覍?duì)你有了歸屬感；無(wú)論在哪里看天氣預(yù)報(bào)，總會(huì)計(jì)的看看廊坊的此時(shí)的天氣，即使人不在這里，因?yàn)槟阋焉钌罾釉诹宋业男睦?；我為你付出我的青春，因?yàn)槲以谶@里，我有責(zé)任。提高環(huán)保意識(shí)，踐行低碳生活，實(shí)現(xiàn)綠色和諧家園，要我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起。最主要的環(huán)境問題有四個(gè)：生態(tài)平衡遭到破壞什么是生態(tài)平衡呢？《動(dòng)物世界》里面就介紹了許多生態(tài)平衡的知識(shí)，它們總是按一定的比例范圍而存在的，這就叫平衡。它是這樣解釋的“在任何一個(gè)正常的生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)總是不斷地進(jìn)行著，但是在一定時(shí)期內(nèi)，生物與環(huán)境之間以及各種生物之間都保持著一種相結(jié)穩(wěn)定狀態(tài)，也就是系統(tǒng)的能量運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，較長(zhǎng)時(shí)間的保持穩(wěn)定，信息的傳遞暢通，這種相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)就叫生態(tài)平衡”。生物多樣性受到破壞，最終受到威脅的是人類。環(huán)境污染嚴(yán)重說到環(huán)境污染，同學(xué)們或多或少都有切身體會(huì)，或者在電視上看到過污染的情況。環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質(zhì)量下降，從而影響我們的生活和身體健康，也影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展?，F(xiàn)在我國(guó)每年工業(yè)污染源排放到空氣中的二氧化硫有1570萬(wàn)噸（2001年），工業(yè)粉塵841萬(wàn)噸，煙塵217萬(wàn)噸?，F(xiàn)代環(huán)境污染首先是伴隨著工業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的，我們把它叫做工業(yè)污染。由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，化肥和農(nóng)藥大量使用，產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)污染，農(nóng)業(yè)污染最可怕的是農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)含量超標(biāo)。這些有害物質(zhì)我們食用后短時(shí)間內(nèi)可能不會(huì)有什么感覺，如果時(shí)
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