【正文】 事件的看法?！闭?qǐng)談一談你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法?！蹦阍趺纯?：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。假如你考上公務(wù)員后，可能許多情況并不像你想象的那么好。，工作新，任務(wù)緊，壓力大。如果你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)，將如何使用這筆錢?意外狀況 42.、在上班的時(shí)候有一位群眾激動(dòng)地沖進(jìn)來(lái)說(shuō)你為他辦的一件事是錯(cuò)誤的，但事實(shí)上這件事是你的同事辦的，這種情況下你該怎么做?，專家臨時(shí)告訴你(他)不能來(lái)，可你已經(jīng)通知了別人，這時(shí)你怎么辦？，有一個(gè)上訪者說(shuō)有事要跟你們領(lǐng)導(dǎo)談，見(jiàn)不到領(lǐng)導(dǎo)他就不走，而此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)又在外地開(kāi)會(huì)，臨走時(shí)囑咐過(guò)沒(méi)有重大事件不要找他，你怎么處理這件事?，和其他同事不同，輪到你發(fā)言了，你怎么辦?，你是這項(xiàng)工作的執(zhí)行者，但是你發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作在現(xiàn)實(shí)中真的無(wú)法實(shí)行，你該怎么辦?47..你組織本單位一些退休老同志乘火車旅游，不巧遇上暴雨，導(dǎo)致前方鐵軌塌陷，火車無(wú)法繼續(xù)行駛，要修復(fù)至少需要一天時(shí)間，而此時(shí)有部分老同志由于連降暴雨而身體不適，你怎么辦?，與會(huì)人員因意見(jiàn)分歧，發(fā)生激烈爭(zhēng)執(zhí)，形成僵局，而人選又必須馬上確定上報(bào)。，領(lǐng)導(dǎo)給你一項(xiàng)調(diào)查任務(wù)，了解有關(guān)業(yè)務(wù)部門及服務(wù)對(duì)象對(duì)本單位的反映和看法，你怎么辦?，有40個(gè)港澳校友過(guò)來(lái)參加，你如何組織接待?，每人限購(gòu)15斤，不少群眾認(rèn)為糧食緊缺，頓時(shí)蜂擁而至進(jìn)行搶購(gòu)。說(shuō)收費(fèi)不合理。領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)你。取得了某一創(chuàng)造性工作成果。在這種情況下，部屬應(yīng)采取什么樣的態(tài)度?，而在很長(zhǎng)一段時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有給你安排任何工作，你怎么辦?，你如何做?，正所長(zhǎng)和副所長(zhǎng)出現(xiàn)矛盾你會(huì)怎么辦?，有個(gè)同事能力不如你，背后跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)你的壞話，怎么處理?，在工作中為難你，你怎么辦?。你怎么看?，“黨性強(qiáng)、有能力、肯干事”是立身之本。青少年是祖國(guó)的希望民族的未來(lái),目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢(shì)必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問(wèn)題,關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:（1）形成全社會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)青少年的良好氛圍（2）在學(xué)校中有針對(duì)性的開(kāi)展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力（3）家庭中家長(zhǎng)要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然（4）多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場(chǎng)所 ,引導(dǎo)其離開(kāi)歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開(kāi)展他們感興趣的活動(dòng)。（3）、假如領(lǐng)導(dǎo)的事的方法違反法律，那么應(yīng)當(dāng)不執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排，并及時(shí)向上級(jí)組織反映。心胸狹隘是化解矛盾的大敵，而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。：假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差，你如何處理?在日常生活中，出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的？試舉例說(shuō)明。另外在計(jì)算機(jī)及一些計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)中，人的因素是很重要的——計(jì)算機(jī)及一些計(jì)算機(jī)軟件、網(wǎng)絡(luò)是要考慮人的需要而存在的，在日常工作中常常要考慮使用者的因素，因此。第一篇：公務(wù)員面試資料之年經(jīng)典面試題目免費(fèi)送給公考的朋友們~加油?。耗阏J(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，你認(rèn)為你比較適合做哪些工作？答：我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問(wèn)題和看待事物的方法。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要，而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面。答：在日常生活中，由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，看待和分析問(wèn)題的方法不同，矛盾是不可避免的。我在上大學(xué)時(shí)，同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰，我很不喜歡這一點(diǎn)，但他脾氣比較暴躁，如果我直接向他說(shuō)，矛盾就會(huì)激化，對(duì)此我采取了以下方法：一是通過(guò)別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度；二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上，使他能夠看到；三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰，但是不在寢室里吐，而是在外邊吐，你經(jīng)過(guò)實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?答:第一如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,問(wèn)清楚因?yàn)槭屈N原因不同意你的方案,并虛心聽(tīng)取他們對(duì)你方案的意見(jiàn),很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說(shuō)服工作,，你如何做？當(dāng)我的意見(jiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí)我會(huì)做如下處理（1）、服從領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)守紀(jì)律這是我黨的一條工作原則，我會(huì)首先按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去處理問(wèn)題（2）、假如我認(rèn)為自己的方式會(huì)更好的話，那我會(huì)選擇一個(gè)合適的時(shí)機(jī),私底下把自己的意見(jiàn)以比較婉轉(zhuǎn)的方式向領(lǐng)導(dǎo)提出，私下向領(lǐng)導(dǎo)提出后如果沒(méi)有被接受，還應(yīng)服從。依法治國(guó)是黨和政府的基本治國(guó)方略，所以是不能眼睜睜看著領(lǐng)導(dǎo)違法辦事而予以配合的。《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》，你怎么辦？答:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開(kāi)展,如果買的話又不符合政策,那就自己掏錢買一本,，和你的工作常常有較大的分歧，影響了工作效率，你怎么與他合作共事？答:首先要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,，有可塑性的，是可以被說(shuō)服的。請(qǐng)你就這三個(gè)方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。你該如何和他相處?。你要向領(lǐng)導(dǎo)推介這一工作思路。但不久聽(tīng)到同事們議論。你怎么解決?組織活動(dòng) ，領(lǐng)導(dǎo)派你去，你事前要做什么準(zhǔn)備工作?如何開(kāi)展工作?，并說(shuō)明你調(diào)研的過(guò)程。如果你是超市負(fù)責(zé)人，應(yīng)如何處理?，近期單位有以下四個(gè)比較重要的工作需要完成：一是建設(shè)單位小型內(nèi)部局域網(wǎng)：二是裝修單位會(huì)議室，以滿足召開(kāi)大型會(huì)議的需要；三是解決長(zhǎng)期拖欠職工的巨額醫(yī)藥費(fèi)；四是為單位新招聘的技術(shù)人員購(gòu)買宿舍。作為會(huì)議主持人，你怎么處理?，有一次單位派你去外地出差。科長(zhǎng)業(yè)務(wù)水平高，但單位老同志較多，如果你是小張，怎么做?，你怎么辦?，單位里有人很忙，有人很閑，你怎么處理?，對(duì)自己認(rèn)識(shí)最清楚的也是自己，請(qǐng)你結(jié)合自身的情況，談?wù)劶偃缒氵@次面試競(jìng)爭(zhēng)成功，你將如何完善自己，你怎么辦?，談?wù)勅绾伪３诌M(jìn)取心。你打算怎么辦?，你將如何干好本職工作?，公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你聽(tīng)到后的反應(yīng)如何??！庇钟腥苏f(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。，但雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)比爾。另一方面還需要認(rèn)識(shí)到，做群眾工作是很難一步到位，尤其是那些長(zhǎng)期固定于群眾思維里的概念，我們的勸解需要一個(gè)堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的過(guò)程。第二，溝通的方法和方式是否還存在問(wèn)題，例如：在語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)方面，是否是征詢、建議的口氣。在簡(jiǎn)單的思考之后，我會(huì)馬上安撫藝人和街頭群眾的情緒，并向他們致歉，可能在剛才解釋的過(guò)程中，如果自己沒(méi)有說(shuō)清楚的話，希望他們諒解。其次，作為政府來(lái)講，請(qǐng)大家到制定場(chǎng)所表演，是為了給藝人提供更好的表演平臺(tái)，是為大家伙提供更好的欣賞空間。(1)如果通過(guò)咨詢護(hù)照可以延期，那就立刻辦理延期手續(xù)，保證馬來(lái)西亞客人能趕上第二天的飛機(jī)。【華圖網(wǎng)校點(diǎn)睛】 應(yīng)急應(yīng)變類題目考查的一般都是我們?nèi)粘９ぷ骰蛏钪械囊恍┙?jīng)常遇到的事情，所以要求我們要注意生活的積累，最重要的是要把自己融入角色，身臨其境。 該怎么辦一個(gè)新聞?dòng)浾呷ツ銈儐挝徊稍L民生問(wèn)題，結(jié)果第二天見(jiàn)報(bào)后與事實(shí)不符合，民眾紛紛致電單位，領(lǐng)導(dǎo)也表示關(guān)心。因而，問(wèn)題必須要解決，誤解必須要澄清，這是基本原則。【此題考核核心】 計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、言語(yǔ)表達(dá)能力等【答題主線】 帽子+三個(gè)環(huán)節(jié)【參考答案】 領(lǐng)導(dǎo)把調(diào)查工廠污水排放情況的工作交給我，是對(duì)我的信任，我深感責(zé)任重大!我一定竭盡所能，全面詳盡地調(diào)查工廠污水排放的真實(shí)情況。制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃，包括調(diào)研時(shí)間、參加人員、調(diào)查方式，保密規(guī)定、準(zhǔn)備所需物品、安排車輛等。遇到重大問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示?！救A圖專家點(diǎn)睛】 注意污水調(diào)查要保密，確保調(diào)研資料的準(zhǔn)確性。目前，公務(wù)員隊(duì)伍的入口有考錄、調(diào)任、公開(kāi)選拔等多種方式，其中最主要的是考錄制度。在職位蛋糕有限的情況下，如何分好，決定了公考的質(zhì)量與效率。公考的主流體現(xiàn)了社會(huì)公平正義，但也不能忽視，時(shí)有發(fā)生的“蘿卜招聘”、關(guān)系進(jìn)人、造假作弊等現(xiàn)象，讓考生很受傷，損害了公考的公平性、公信力，暴露了公務(wù)員錄用和管理中存在以權(quán)謀私、監(jiān)管乏力等弊端。2011年公務(wù)員培訓(xùn)力度不小，全年共培訓(xùn)500余萬(wàn)人次，公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)成為重要著力點(diǎn)，各地的“治庸風(fēng)暴”、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督的興起，也在不斷給公職人員帶來(lái)倒逼壓力，一些干部感嘆，“官”越來(lái)越不好當(dāng)了。所謂流水不腐、戶樞不蠹，當(dāng)“能進(jìn)能出、能上能下”更加常態(tài)化，公務(wù)員們會(huì)更加認(rèn)清公共服務(wù)的本位，不能懈怠也不敢懈怠，整個(gè)公務(wù)員隊(duì)伍也會(huì)在新陳代謝中激發(fā)活力，素質(zhì)不斷提高，能力不斷增強(qiáng)，更好地履行人民公仆職責(zé)。紛爭(zhēng)的根源，在于利益。第二，作為書店等圖書銷售企業(yè)而言，由于各種教輔又多又亂，良莠難辨，只好多進(jìn)些種類，供家長(zhǎng)們自己去挑。第一，增加了學(xué)生負(fù)擔(dān)，不利于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。第三，影響了教師的形象、教育部門的公信力以及國(guó)家有關(guān)規(guī)定的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。第三，教輔亂象，從某種意義上講，是一種教育的腐敗現(xiàn)象，如何破解教輔亂象，需要全社會(huì)的共同努力，政府角色更需要重新理順。還可以材料題的形式綜合考查。河南省高院院長(zhǎng)一經(jīng)過(guò)問(wèn)，欠款者立時(shí)兌現(xiàn)。農(nóng)民工在進(jìn)城務(wù)工時(shí)不知道自己有哪些權(quán)利，也沒(méi)有主動(dòng)維權(quán)的意識(shí)，當(dāng)權(quán)益遭到侵犯時(shí)，往往選擇息事寧人。從社會(huì)因素看，勞動(dòng)力市場(chǎng)上農(nóng)民工是處于不利地位的。另一方面一些地方政府在處理企業(yè)與農(nóng)民工的關(guān)系時(shí)，過(guò)于遷就企業(yè)的利益。農(nóng)民工不僅隨時(shí)可能面臨失業(yè)的危險(xiǎn)，而且由于沒(méi)有社會(huì)救助系統(tǒng)的支持，農(nóng)民工一旦失業(yè)只有選擇回老家。只有切實(shí)落實(shí)這些措施，才能釜底抽薪解決根本。其次，要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上完善相關(guān)法律和制度。一方面，勞動(dòng)部門和行業(yè)主管部門要相互配合，共同構(gòu)筑一個(gè)農(nóng)民工權(quán)益保障的法制環(huán)境。農(nóng)民工權(quán)益得不到及時(shí)有效保障的一個(gè)重要原因是由于企業(yè)和農(nóng)民工之間缺乏一個(gè)進(jìn)行有效溝通平臺(tái)。2012國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)（四）:競(jìng)選學(xué)生干部也潛規(guī)則一、熱點(diǎn)概述據(jù)《工人日?qǐng)?bào)》近日?qǐng)?bào)道，在河南鄭州，搞公開(kāi)競(jìng)選班干部的中小學(xué)越來(lái)越多，為了如愿當(dāng)上學(xué)生干部，拍寫真、做海報(bào)、拉選票??一些參加競(jìng)選的學(xué)生使出渾身解數(shù)，甚至不惜出錢出力“拉票”?！爱?dāng)前的教育缺失一種精神的教導(dǎo)，孩子競(jìng)選班干部更是如此。如此急功近利的行為，對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)恐怕弊多利少。但是隨之而生的是，學(xué)生為了如愿當(dāng)上學(xué)生干部，拍寫真、做海報(bào)、拉選票??甚至不惜出錢出力“拉票”，這是極不正常的現(xiàn)象。但是，為了競(jìng)選，不擇手段，卻不值得提倡。第二，中國(guó)著名兒童教育專家孫瑞雪表示，很多孩子因?yàn)樘寐殑?wù)背后的權(quán)力，所以對(duì)競(jìng)選充滿了熱情，所以才會(huì)想辦法拉選票。小小年紀(jì)就知道了當(dāng)官的諸多好處，是給了如今的教育一記響亮的耳光。在競(jìng)選中，應(yīng)告知子女班干部是要為班級(jí)同學(xué)和老師服務(wù)的，是要為大家做出貢獻(xiàn)的，而不是享有某種特權(quán)，讓子女在正確認(rèn)知班干部職責(zé)的前提下，理性競(jìng)選。因此，家庭、學(xué)校、社會(huì)都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)這種教育精神而努力。因此，要想杜絕這種怪象的再生，就必須多管齊下，從根本上轉(zhuǎn)變教育發(fā)展的模式。這是面試本身關(guān)于面試如何展現(xiàn)自我的一個(gè)了解。如果相反，心理的高度焦慮或者心理上過(guò)度不在意，都不能達(dá)到最好。這一點(diǎn)很容易做到，目前社會(huì)上關(guān)于公務(wù)員面試的書籍、材料、資料很多，我們應(yīng)聘者可以選取部分書籍去了解、學(xué)習(xí)。應(yīng)聘者換位思考的意思是將心比心，嘗試站在考官的角度思考問(wèn)題，這就要去判斷自己如果是一名考官在面試過(guò)程中他最注重的是什么，最為看中應(yīng)聘者的是什么。我們知道無(wú)論準(zhǔn)備得多充分，應(yīng)聘者也不可能預(yù)測(cè)到所有面試現(xiàn)場(chǎng)所遭遇的情況和問(wèn)題，所以沒(méi)有必要認(rèn)為面試前和面試過(guò)程中達(dá)到完美，而是事后能夠認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)做了足夠的準(zhǔn)備，自己的表現(xiàn)能夠?qū)Φ闷鹱约旱臏?zhǔn)備，這就足夠了。圍繞上述情況，常見(jiàn)的問(wèn)題有幾方面：比如說(shuō)，你為什么想報(bào)考公務(wù)員。很多報(bào)考公務(wù)員的同志會(huì)問(wèn)我，為什么會(huì)報(bào)考公務(wù)員，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該怎么回答，我只能這樣回答這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。如果能夠做到的話可以適當(dāng)了解，但是沒(méi)有必要過(guò)于重視想方設(shè)法的打聽(tīng)。語(yǔ)言運(yùn)用的好壞，是決定面試成敗的關(guān)鍵因素之一。第三節(jié) 提問(wèn)的技巧結(jié)構(gòu)化面試主要是考官發(fā)問(wèn)與考生應(yīng)答的過(guò)程，但考生除了注意應(yīng)答禮節(jié)和技巧外，有時(shí)為了及時(shí)了解有關(guān)情況，還應(yīng)學(xué)會(huì)適時(shí)提問(wèn)或詢問(wèn)，這樣通過(guò)面試可使考官和考生雙方都能達(dá)到預(yù)期的目的，通過(guò)這種交流，也可調(diào)整面試交談的氣氛。這中間既有內(nèi)容全面準(zhǔn)確的問(wèn)題，又有語(yǔ)言技巧的問(wèn)題，既要將問(wèn)題說(shuō)清楚，又要讓考官愿意聽(tīng)。2：你有什么優(yōu)缺點(diǎn)？答：我有以下幾點(diǎn)長(zhǎng)處：1：性格上比較誠(chéng)實(shí)、坦率、正直、嚴(yán)于律已、寬以待人。5：善于學(xué)習(xí)，能從別人的工作中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。2：我的性格比較穩(wěn)重，在工作上辦事過(guò)于求穩(wěn)，有時(shí)效率不高。三是以前我為人事局安裝過(guò)通用人事管理軟件，并承擔(dān)了培訓(xùn)工作，有一定基礎(chǔ)。7：你報(bào)考公務(wù)員的原因和對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的了解？ 答：我報(bào)考公務(wù)員的原因有以下幾點(diǎn)：1；加入到公務(wù)員的隊(duì)伍中來(lái)是我事業(yè)的一個(gè)奮斗目標(biāo)。對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)我是這樣的理解的，國(guó)家機(jī)關(guān)是享有行政權(quán)力，并管理國(guó)家行政事務(wù)的國(guó)家機(jī)構(gòu)，是黨和人民賦于的權(quán)力，應(yīng)該為人民服務(wù)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)督。如果事情不合情理，又違反原則，要向領(lǐng)導(dǎo)講明此事不必辦理或不妥當(dāng)?shù)睦碛杉坝纱艘鸬牟涣己蠊坝绊懀绻I(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持錯(cuò)誤的觀念和做法，要敢于據(jù)理力爭(zhēng)，秉公辦事。12：假如你被錄取，到機(jī)關(guān)工作后會(huì)接觸許多人，如果你的親友為了自己的事情，要求在你的職權(quán)范圍內(nèi)給予方便和照顧，你如何處理？ 答：首先要堅(jiān)持原則，秉公辦事。并經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通，交流思想。3：始終代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持貫徹以德治國(guó)的方針，樹(shù)立清正廉潔的公仆形象。3：踏實(shí)工作，鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。7：密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)格要求自己。5：如遇事關(guān)原則性問(wèn)題的特殊情況，則可通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩胶统绦蛳蛏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。4：善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通。我的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)是希望自己在工作能力上能不斷有長(zhǎng)進(jìn)，能不斷地為本單位的事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。3：對(duì)每一位領(lǐng)導(dǎo)都要平等對(duì)待，不厚此薄彼。25：26：通過(guò)這次考試，你認(rèn)為自身存在哪些不足？在以