全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)匯報材料-wenkub
2024-11-04 00 本頁面
【正文】 涌現(xiàn)出來的師德典型、先進事跡大力宣傳，以先進人物、典型事跡來感染、鼓舞和激勵廣大教育工作者；通過最美教師評選、師德巡回報告會、征文和演講比賽等方式，激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的熱情，堅定“爭做師德模范，爭做最美教師”的信心和決心。繼續(xù)開展“做君子之師，育謙謙君子”專題教育，號召全縣教師爭做“四有”XX人和“四有”好教師，并結(jié)合“嚴、轉(zhuǎn)、提、促”和學(xué)習(xí)紅旗渠精神活動，進一步加強教育法律法規(guī)、規(guī)范辦學(xué)行為和專業(yè)知識學(xué)習(xí)；通過開展“最美教師”評選、師德報告會，征文、演講比賽等，評選表彰獎勵一批師德高尚、愛崗敬業(yè)、成績突出的優(yōu)秀教師，充分發(fā)揮先進人物和典型事跡的示范激勵作用，樹立正確的師德導(dǎo)向，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師職業(yè)行為，提高全縣教育工作者的思想認識和服務(wù)意識。雖然按照節(jié)點和特殊時段對“三亂”等違反師德的行為進行查處，但由于亂辦班、亂補課行為具有一定的隱蔽性，有的“打游擊”，給查處帶來一定難度，舉報查不實現(xiàn)象時有發(fā)生，同時對違反師德的行為處罰不夠嚴，震懾力不夠。個別學(xué)校存在師德考核制度不完 善、標準不科學(xué)、程序不規(guī)范等情況，致使師德考核結(jié)果有偏差，一定程度上削弱了師德考核制度的導(dǎo)向、激勵作用。XX年暑期開展“三亂”及違規(guī)招生專項治理活動，共受理各類投訴35件，取締違規(guī)補課點14個，責令解聘6名民辦學(xué)校教師，約談11所中心校和縣直學(xué)校校長，責令7所學(xué)校校長、副校長及4名教師寫出深刻檢查，紀律處分7人，清退違規(guī)收費近20萬元。聘請75名師德師風(fēng)監(jiān)督員，對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、教職工職業(yè)道德進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改、查處。三 是表彰獎勵。一是樹立典型?？h教育局在做好“市級師德標兵”事跡宣傳、“我的教書育人故事”征文活動評選和師德師風(fēng)先進學(xué)校創(chuàng)評等規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新形式，在全縣中小學(xué)校開展“做君子之師，育謙謙君子”專 題教育實踐活動，舉行30多場師德巡回報告，43位校長、教師參加學(xué)“談心”講話心得電視訪談，全縣各校班子成員撰寫心得體會210多篇，教職工撰寫心得體會3620多篇；開展教職工結(jié)對幫扶建檔立卡貧困戶學(xué)生活動。結(jié)合全市師德師風(fēng)整頓提升年活動，印發(fā)《XX縣教育系統(tǒng)加強作風(fēng)紀律建設(shè)文件匯編》、《XXX同志在全縣慶祝第32個教師節(jié)暨表彰大會上的談心講話》等，將“匯編”和“講話”作為教職工集中學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。第一篇：全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)匯報材料全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)匯報材料近年來，XX縣教育局高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，始終把它作為提高教師素養(yǎng)、加強德育工作、促進教育發(fā)展的一個重要抓手。全縣各校每周利用集中學(xué)習(xí)時間認真組織教職工學(xué)習(xí)討論；從教育教學(xué)技能、專業(yè)知識、師德修養(yǎng)等方面對XX年新任教師進行崗前集中培訓(xùn)，縣委書記XXX出席結(jié)業(yè)典禮并與新任教師談心；在教師全員培訓(xùn)中，將師德教育納入培訓(xùn)內(nèi)容并進行考核。全縣7422名教師聯(lián)系幫扶家庭經(jīng)濟困難學(xué)生11362名，走訪幫扶2萬多人次，捐物8000余件，；印發(fā)《校長“五不準”教師“五不準”》，給全縣教職干部制定行為準則，界定行為底線，對觸碰“十條紅線”的，當年師德考核一律定為不合格，取消當年評優(yōu)、評先和職務(wù)晉升資格?？h教育局將獲得市、縣“最美鄉(xiāng)村教師”稱號的XXX等12名教師、被選聘為XX市師德報告會巡回報告團成員的XX、XXX，10月份“XX好人”、XX二中教師XXX、捐資助學(xué)楷模韋XXX等作為先進典型、師德模范。5月中旬，對全縣152位中小學(xué)優(yōu)秀班主任、78位優(yōu)秀德育課教師、45位優(yōu)秀德育工作者分別進行表彰；教師節(jié)對全縣教育系統(tǒng)589名先進個人、10個先進單位和3個先進集體進行表彰；同時對獲得市、縣“最美鄉(xiāng)村教師”稱號的XXX等12名教師每人獎勵1000元，對教師節(jié)表彰的589名先進個人每人獎勵600元。二是暢通舉報途徑。二、存在的問題。三、加強建設(shè)，切實提高全縣教職工的師德水平。第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)匯報材料垣曲中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報山西省垣曲中學(xué)是一所歷史悠久、特色鮮明的晉南名校。師德師風(fēng)建設(shè)取得明顯成效。通過學(xué)習(xí)，增強了教師的職業(yè)道德意識，端正了教師的教育思想，真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)、教育每一名學(xué)生。切實把師德建設(shè)納入干部聘任、教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定的評選工作中。我校把師德建設(shè)納入校園文化建設(shè)的重要部分，在校園物質(zhì)文化、制度文化和精神文化各方面都滲透著師德建設(shè)。主題鮮明、形式多樣、豐富多彩的活動，是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的有效載體。活動的目的就是挖掘垣中人承載的文化和精神內(nèi)涵，宣傳一批愛崗敬業(yè)、深受學(xué)生、家長、同事歡迎的優(yōu)秀教職員工典型，教育、引導(dǎo)和激勵廣大教職員工以先進典型為楷模，強化師德意識，立足本職崗位，明確責任使命，傳承和發(fā)揚先進的垣中文化。六是教師節(jié)前，我們通過嚴格考核，評選出上一學(xué)年的優(yōu)秀教師、師德標兵、模范班主任、優(yōu)秀教研組長、先進教育工作者等模范，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)舉辦不同主體的頒獎晚會，用身邊鮮活的典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。通過10年的師德師風(fēng)建設(shè)工作，如今，垣曲中學(xué)已經(jīng)從昔日名不見經(jīng)傳的一般學(xué)校成為聞名三晉大地的省級示范高中。
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