【正文】 在教師。三是教育事業(yè)發(fā)展的生機活力在改革開放。四、深化對我國教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律的認識得出的五條重要結論一是教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)。當今世界的綜合國力競爭，說到底是民族素質(zhì)競爭。第一篇：全教會精神胡錦濤總書記在全國教育工作會議上重要講話精神學習要點一、教育的重要性教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。教育對提高人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、發(fā)展科學技術、培養(yǎng)人才具有基礎性作用。必須堅持黨對教育工作的領導，明確政府發(fā)展和管理教育的責任，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實現(xiàn)教育和經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎性、先導性、全局性地位和作用。必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會主義初級階段基本國情，堅持繼承和創(chuàng)新相結合，不斷深化教育體制改革和教育教學改革。必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學教學，不斷提高教師政治和業(yè)務素質(zhì)，弘揚尊師重教的社會風氣。堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。確保到2020年我國基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定學生對中國共產(chǎn)黨領導、社會主義制度的信念和信心。五是必須重視教育質(zhì)量，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，堅持規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平和出名師、育英才。要加強學校領導者、管理者隊伍建設，加強輔導員、班主任隊伍建設，提高隊伍整體素質(zhì)。各級黨委和政府要著力加強和改善對教育工作的領導，提出實施方案，加強領導，明確目標，制定措施，加大投入，及時研究解決教育改革和發(fā)展的重大問題和群眾關心的熱點問題，切實把《教育規(guī)劃綱要》貫徹好、落實好。第二篇：全教會精神學習心得全教會精神學習心得對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，對全教會精神有了更深入認識。二、重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)：學校培養(yǎng)的學生除了具有豐富的知識和創(chuàng)造力外，還應該注重以下幾方面素質(zhì)的培養(yǎng)：。再加上思想政治教育的教材的刻板、陳舊、說教味太濃的教條等因素影響，使我國目前的思想品德教育、比較失??！我們這種體制和教育形式自身使它成為了形式主義的過場！這與培養(yǎng)國家合格公民的要求相去甚遠！更不用說培養(yǎng)大量良好的社會公民了！。這十五年間，我經(jīng)歷了多次有效地大型教育改革，在改革的機遇和大潮中見證了自己的成長和日趨成熟，尤其是在濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)第一中學的這兩年，學校嚴謹?shù)墓芾?，教師的愛崗敬業(yè)，家長的支持配合，共同培養(yǎng)了一大批基礎知識扎實，基本能力過硬，習慣良好的學生。通過培訓，我既學習了相關教育法規(guī)知識，掌握了許多管理知識，特別是安全常識，增強了管理學生的安全意識，提高了自己和管理學生的安全素質(zhì)和能力，也提高了計算機操作能力。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作，學習和生活，更不用說管理，只要時時事事把安全教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。作為學校分管安全的領導，要增強安全意識和防范能力，只有認真做好下一步學校安全工作，才能確保廣大師生（主要是學生）的安全。發(fā)生在校園的安全事故或擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。安全工作的重點是及時消除隱患，在以后工作中，我們要充分利用一切機會，加強全校師生的安全教育，開展班級每天一分鐘，年級每周五分鐘，學校每月半小時的安全教育活動，每學期一周的安全教育活動，通過舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、安全教育講座等活動及利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全的濃厚氛圍。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。只有嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。黨和國家歷來高度重視教育，在我國經(jīng)濟社會發(fā)展的關鍵時期都注重整體謀劃教育戰(zhàn)略，進行超前部署，指明前進方向。學習全教會精神和《綱要》是建設人力資源強國、加快推進社會主義現(xiàn)代化的迫切需要；是提高綜合國力、增強國際競爭力的迫切需要；是滿足人民群眾新期盼、努力辦好人民滿意教育的迫切需要；是深化教育改革、全面推進教育事業(yè)科學發(fā)展的迫切需要。深刻領會教育發(fā)展的重要意義，深化對我國社會主