江西省高安市20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第一次模擬試題-wenkub
2022-12-19 08:34:30 本頁(yè)面
【正文】 余無(wú)所見(jiàn)。 6．下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 ( ) （ 2分） A．此詩(shī)寫(xiě)的是詩(shī)人經(jīng)荒村去南谷一路所見(jiàn)景象。?幽谷：深谷。?杪（ miǎo）：樹(shù)木的末梢。（ 4分） 秋曉行南谷經(jīng)荒村 柳宗元 杪秋霜露重，晨起行幽谷。 改句：新一代歌手 ,無(wú)不比三五十年前的歌手更加活潑和熱情。 改句：旅鼠是一種以草根、草莖和苔蘚等遍布北極草原的植物為食的嚙齒類(lèi)動(dòng)物。 ④片面地只強(qiáng)調(diào)讀書(shū)，而不關(guān)心政治；或者片面地強(qiáng)調(diào)政治，而不努力讀書(shū)，都是極端錯(cuò)誤的。 D、凡事要依靠群眾，否則就做不成什么大事。 D、不管是扔進(jìn)去什么東西，這個(gè)慷慨大方的洞全部 一視同仁 ． ． ． ． ，照收不誤。n 惻 ． 隱之心 c226。 莫名驚 詫 ． ch224。 制 裁 ． c225。 2．本卷分為試題卷和答題卷，答案要求寫(xiě)在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。 一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（ 10分） 1．下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A、 玷 ． 污 di224。i 恪 ． 盡職守 k226。 D、拮 據(jù) ． j249。 2．下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A、我是母親的代表，總是 一馬當(dāng) ． ． ． 先 ． ，不請(qǐng)自到，肚子吃得鼓鼓的。 3． 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） A、中國(guó)體育健兒斗志昂揚(yáng)，一舉囊括了 13 枚金牌中的 11枚，大長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣。 4．下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）（ 2分） ①同樣，不問(wèn)政治而死讀書(shū)本的人，那是無(wú)用的書(shū)呆子，決不是真正有學(xué)問(wèn)的學(xué)者。 ⑤真正的政治家沒(méi)有不努力讀書(shū)的，完全不讀書(shū)的政治家是不可思議的； ⑥真正有學(xué)問(wèn)的學(xué)者，決不能不關(guān)心政治。 B．原句：媽媽對(duì)我說(shuō) :：“你快去我辦公室桌上拿一本書(shū)。 D．原句：傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識(shí)，而是適 應(yīng)一個(gè)固定的社會(huì)制度。 黃葉覆溪橋，荒村唯古木。孫覿《西山超然亭》：“孤亭坐林杪，俯見(jiàn)飛鳥(niǎo)背。?疏：稀疏。 B．首聯(lián)點(diǎn)明了時(shí)令，即深秋的早晨。 B．詩(shī)人在詩(shī)中寄寓了忘情山水、自在豁達(dá)的心境。（ 12分） 劉恕 ① ，字道原，筠州 ② 人。宋次道知亳州 ⑤ ，家多書(shū)，恕枉道借覽。家 素貧，無(wú)以給旨甘 ⑧ ，一毫不妄取于人。劉恕傳》） 【注釋】 ①劉恕（ 1032～ 1078）：《資治通鑒》副主編之一。族姓：家族名姓。⑥饌 (zhu224。⑨故茵辱：舊褥子。（ 4分） （ 1）求書(shū)不遠(yuǎn)數(shù)百里，身就之讀且抄，殆忘寢食。（ 8分） 12．填補(bǔ)下列句子的空缺處。 （ 4） ，老大徒傷悲。 （ 8） ，大庇天下寒士俱歡顏。要說(shuō)自己的孩子的趣事 ，誰(shuí)不是幾籮筐也盛不完啊。”女兒不吱聲了，哈哈，一定是被唬住了。 另一位媽媽接著說(shuō)。說(shuō)完就在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。 一個(gè)爸爸接了茬。眾人紛紛豎起了大拇指?！? 多幽默的回答啊。我的孩子，今年即將迎來(lái)高考，一天 24小時(shí)中，除了睡覺(jué)和吃飯不得不“浪費(fèi)”（兒子的原話）掉的 八九個(gè)小時(shí)外，他的全部時(shí)間都用在了看書(shū)和做題上，他甚至連和我們說(shuō)句話的時(shí)間和精力，都沒(méi)有了。那么，我眼前這些年輕的父母?jìng)?，在不久之后，他們?huì)不會(huì)也和孩子同時(shí)一步步地失去快樂(lè)的童年、少年和青年呢？ 我希望永遠(yuǎn)能夠嗅到花的芳香，不知道這能不能做到？ （有刪改） 13．結(jié)合語(yǔ)境，分析下列句中加點(diǎn)詞的含義和句子的表達(dá)效果。（ 3分） 16．在作者眼里，面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。法國(guó)物理學(xué)家施特斯海默說(shuō)：“ 20年前也沒(méi)有人相信鯨魚(yú)會(huì)唱歌。 ②為了探索植物語(yǔ)言是否真實(shí)存在，科學(xué)家們從不同的角度進(jìn)行了廣泛的研究。而在植物組織里，這種激素有助于亞麻酸（相當(dāng)于動(dòng)物身上花生四烯酸的物質(zhì)）轉(zhuǎn)化為茉莉酮酸，這是一種性質(zhì)和前列腺素相近的化學(xué)物質(zhì) 。鮑德溫說(shuō)：“這就是植物喊‘哎吆’
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