【正文】 流的?！段覑?ài)爸爸媽媽》主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案二年級(jí)一、班會(huì)背景：在平時(shí)與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了父母的愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。六．班主任總結(jié)。念出來(lái)一樣很好玩的。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。）（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的?。ㄕ旧弦蝗θ耍瑥钠渲幸粋€(gè)開(kāi)始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推，誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰。）（3）、甲：猜猜看（事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運(yùn)動(dòng)。張老師祝你們新年快樂(lè)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。二．活動(dòng)地點(diǎn)：主會(huì)場(chǎng)：階梯教室。老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。（表?yè)P(yáng)坐姿好的小朋友，并做示范）（2）出示優(yōu)秀作業(yè)本八、詩(shī)朗誦詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了！》九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌?！彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒，天空飄著雪花，來(lái)到老師門前，只見(jiàn)老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》主持：對(duì)，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。“”教師節(jié)。“”教師節(jié)。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。集體的事情一起干。自己的事情自己做?，F(xiàn)在，老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求，分別是：（投影出示）文明用語(yǔ)，微笑待人。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師講《程門立雪》的故事。課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。現(xiàn)在，三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿結(jié)束!三年級(jí)二班第三篇：爭(zhēng)做文明的小學(xué)生主題班會(huì)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生”主題班會(huì)二年級(jí) 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，使每位學(xué)生懂得：在校園里，我們是文明的學(xué)生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。他們說(shuō)得都很對(duì)，我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。學(xué)生：不浪費(fèi)水資源，講衛(wèi)生。學(xué)生：看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)禮儀即禮節(jié)與儀式，中國(guó)是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。，亂扔果皮紙屑。（二）校園禮儀三句半(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢？常見(jiàn)的不文明行為：，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。”輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，希望你們認(rèn)真開(kāi)好中隊(duì)會(huì)，預(yù)祝你們成功?！钡谝恍￡?duì)：（報(bào)告時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮，報(bào)告）“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第小隊(duì)原有人，實(shí)到人，缺席人，報(bào)告完畢。第二篇：爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題班會(huì)爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題班會(huì) 三年級(jí)主題班會(huì)爭(zhēng)做文明小學(xué)生一、班會(huì)目的使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。教育學(xué)生摔倒自己趕緊爬起來(lái),減少安全事故不必要的傷害。b、衛(wèi)生間安全教育進(jìn)出衛(wèi)生間不跑、追。五、活動(dòng)過(guò)程(一師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題。學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)有關(guān)規(guī)范學(xué)習(xí)的小節(jié)目。通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命, 安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。教育學(xué)生注意校園安全,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,控制學(xué)生到校時(shí)間,明確學(xué)生的課間活動(dòng)不許到的危險(xiǎn)地方,不許做危險(xiǎn)的動(dòng)作。第一篇：爭(zhēng)做文明小學(xué)生的主題班會(huì)(精)一、背景分析我校養(yǎng)成教育以培養(yǎng)小學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,堅(jiān)持自律與他律相結(jié)合的原則,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。通過(guò)活動(dòng)能認(rèn)清自己的不足,學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。準(zhǔn)備一些關(guān)于常規(guī)的問(wèn)答題。(二讓學(xué)生在生活中懂得珍惜華考|zk168愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。成一人單行進(jìn)出衛(wèi)生間。c、樓梯安全教育不在樓梯上停留不在樓梯上玩?？坑倚凶叱梢蝗藛涡猩舷聵?不要手拉手肩并肩樓梯上有人摔倒,立即停在原地等待摔倒的同學(xué)爬起,并向高處的同學(xué)喊:停住,有人摔倒!教育摔倒的孩子立即自己爬起來(lái)。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感?！敝嘘?duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告！”小隊(duì)長(zhǎng)回原位，“全小隊(duì)稍息”?！敝嘘?duì)長(zhǎng)回原位：“全中隊(duì)稍息”出旗主持人：“出旗、敬禮、禮畢”“唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”（配樂(lè)、指揮）四、中隊(duì)長(zhǎng)講話五、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩。，追逐嬉戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。，板報(bào)，展板等設(shè)施上的文字或圖片。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀？（介紹者——）：升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好，向國(guó)旗行隊(duì)禮，我們要尊重國(guó)旗，要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí)，要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起，要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。不玩危險(xiǎn)的游戲。學(xué)生；不吃陌生人的東西，不和陌生人說(shuō)話。（五）小品爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員（六）唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會(huì)的目的。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生?；顒?dòng)過(guò)程 ：一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？《日常文明用語(yǔ)介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……（指名說(shuō)一說(shuō)）。文明休息，文明坐行。說(shuō)了就要努力去做。干干凈凈迎接每一天。教學(xué)過(guò)程：一、序主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會(huì)課，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。二、教師節(jié)來(lái)歷：主持：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎？現(xiàn)在請(qǐng)陳睿同學(xué)為我們講講。1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。請(qǐng)聽(tīng)喬政府同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號(hào)》五、宋東霖同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來(lái)欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。程頤醒來(lái)看到他們，連忙讓進(jìn)廳堂，這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。七、小品《送禮》主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂(lè)，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請(qǐng)看小品《送禮》表演者：吳宇等。兒歌頌《教師贊》十、畫心中的老師。元旦活動(dòng)主題班會(huì)二年級(jí)一．活動(dòng)目的：1．讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。分會(huì)場(chǎng)：二（3）班教室。四．活動(dòng)過(guò)程：1．儀式：出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。3．齊唱《新年快樂(lè)》。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè)，不要讓別人知道。）（5）、甲：踩氣球。）（7）、甲：你開(kāi)心，我開(kāi)心（發(fā)兩張紙。）6．儀式：退旗，敬禮。小朋友們，今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。我班有位家長(zhǎng)這樣說(shuō)：“孩子情緒反復(fù)無(wú)常，有時(shí)特別關(guān)心你；有時(shí)和你頂嘴、耍脾氣，你對(duì)她的愛(ài)根本視而不見(jiàn)，想打又舍不得，講道理根本聽(tīng)不進(jìn)去。孩子不僅要接受來(lái)自父母的愛(ài)，更應(yīng)懂得愛(ài)的回報(bào)。為下一階段的體驗(yàn)活動(dòng)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)展“愛(ài)的回報(bào)”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，天天堅(jiān)持為自己的父母捶背、倒水、幫父母做家務(wù)：掃地、拖地、擦桌子等，并通過(guò)寫體驗(yàn)日記、拍照、DV的方式，記下幫父母做家務(wù)自身的體驗(yàn)經(jīng)歷和真實(shí)感受，在全班進(jìn)行交流匯報(bào)。利用早自習(xí)、上課前、班會(huì)等各種活動(dòng)進(jìn)行小主持人的培訓(xùn)工作，提高主持人的評(píng)價(jià)能力。所以通過(guò)寫小作文：《我的爸爸》、《我的媽媽》來(lái)了解父母。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生把在體驗(yàn)活動(dòng)中的真實(shí)表現(xiàn)、真實(shí)情感，完全出自孩子們的內(nèi)心感受，通過(guò)寫日記的形式盡情地抒發(fā)出來(lái)，學(xué)會(huì)為父母做些力所能及的事情，為父母減輕負(fù)擔(dān)，并給他們帶來(lái)快樂(lè)和幸福，以此來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。班主任講話（四）班會(huì)延續(xù)學(xué)做跳皮筋歌謠《孝敬父母三字經(jīng)》下一階段的實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)是：針對(duì)學(xué)生完成的實(shí)踐體驗(yàn)作業(yè)情況，開(kāi)展“五月的小花我最紅”的評(píng)比活動(dòng)，設(shè)計(jì)意圖：二年級(jí)學(xué)生非常喜歡游戲活動(dòng)，所以，我把“孝敬父母三字經(jīng)”與“跳皮筋”游戲有效的結(jié)合起來(lái)，為下一個(gè)實(shí)踐體驗(yàn)評(píng)比活動(dòng)做好鋪墊。三、活動(dòng)形式：看視頻、小品、快板表演、游戲四、活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)寫的是什么節(jié)日嗎?（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。引出主題。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。（4）收集孩子們的意見(jiàn)并作小結(jié)。可是車上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)到司機(jī)叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺(jué)，有的人在玩手機(jī)游戲……突然車子急剎了。尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。（五）欣賞動(dòng)畫《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護(hù)弱小。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！倍鴮?duì)于你們來(lái)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。初步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。男：我們是 21 世紀(jì)的小主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。男：我們要做安全的小主人。男女：我們不但能做安全的小主人，還能自救自護(hù)呢！男：下面進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。如果是鼻腔后部出血，一般出血較兇猛，患者在家無(wú)法進(jìn)行處理。男：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么女：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。男：早晨跑步時(shí)，小林因?yàn)樘鞖饫渌詢墒址趴诖锱埽瑢?duì)嗎？為什么？女：（動(dòng)作表示）不對(duì)。男；如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？女：因該是逆風(fēng)跑。男女：同學(xué)們，交通安全記心中，自救自護(hù)更重要，更重要！四、輔導(dǎo)員致詞代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。一、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物火機(jī)、小刀、木棍、鞭炮等二、教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶 河、溝、馬路、工地、高壓線下，學(xué)校的護(hù)校溝及柵欄。四、上下樓梯要注意安全 上下樓梯靠右行，不在樓梯上追逐打鬧推攘。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，這萬(wàn)一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故。為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利，萬(wàn)一碰上壞人，很麻煩。飲食安全：提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。節(jié)假日安全： 寒假：不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假，立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告知家長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。（四）、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意?！毙∨笥褌兘酉聛?lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。第三、注意交通安全。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。通過(guò)教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。”小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來(lái)，使我們身上的好習(xí)慣越來(lái)越多！安全教育主題班會(huì)教案二年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：了解校園安全隱患。教學(xué)過(guò)程：一、校園中存在的安全隱患。校園隱性傷害的隱患。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。