【正文】 流的?！段覑郯职謰寢尅分黝}班會設計方案二年級一、班會背景：在平時與家長的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)我班學生已經(jīng)習慣了父母的愛，對父母的愛視而不見。六．班主任總結。念出來一樣很好玩的?？纯茨囊唤M的設計精美。）（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的?。ㄕ旧弦蝗θ?，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）（3）、甲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。3．準備好活動器材和獎品。二．活動地點：主會場：階梯教室。老師：今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課看了小品、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。（表揚坐姿好的小朋友，并做示范）（2）出示優(yōu)秀作業(yè)本八、詩朗誦詩歌朗誦《老師，您辛苦了！》九、學習一首贊教師的兒歌?！彼€號召全黨向徐老學習。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。時間到，誰來說說你的感受？四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》主持：對，老師的工作很辛苦，在教師節(jié)來臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。“”教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。在了解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝教師節(jié)。集體的事情一起干。自己的事情自己做。現(xiàn)在，老師給大家提出十個道德好習慣的要求，分別是：（投影出示）文明用語，微笑待人。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。教師講《程門立雪》的故事。課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》?，F(xiàn)在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結束!三年級二班第三篇：爭做文明的小學生主題班會爭做文明的小學生”主題班會二年級 活動目的：通過活動，使每位學生懂得：在校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。學生：不浪費水資源，講衛(wèi)生。學生：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。禮儀知識學習禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。，亂扔果皮紙屑。（二）校園禮儀三句半(三)在我們身邊有哪些不文明行為呢？常見的不文明行為：，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。”輔導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開好中隊會，預祝你們成功?！钡谝恍￡牐海▓蟾鏁r，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮，報告）“報告中隊長，第小隊原有人，實到人，缺席人，報告完畢。第二篇：爭做文明小學生”主題班會爭做文明小學生”主題班會 三年級主題班會爭做文明小學生一、班會目的使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。教育學生摔倒自己趕緊爬起來,減少安全事故不必要的傷害。b、衛(wèi)生間安全教育進出衛(wèi)生間不跑、追。五、活動過程(一師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題。學生準備一個有關規(guī)范學習的小節(jié)目。通過開展以“珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。教育學生注意校園安全,嚴格按照學校的要求,控制學生到校時間,明確學生的課間活動不許到的危險地方,不許做危險的動作。第一篇：爭做文明小學生的主題班會(精)一、背景分析我校養(yǎng)成教育以培養(yǎng)小學生良好的生活習慣和學習習慣文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長為目的,堅持自律與他律相結合的原則,規(guī)范學生的行為習慣,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。,使學生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活能力。通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。準備一些關于常規(guī)的問答題。(二讓學生在生活中懂得珍惜華考|zk168愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。成一人單行進出衛(wèi)生間。c、樓梯安全教育不在樓梯上停留不在樓梯上玩耍靠右行走成一人單行上下樓(不要手拉手肩并肩樓梯上有人摔倒,立即停在原地等待摔倒的同學爬起,并向高處的同學喊:停住,有人摔倒!教育摔倒的孩子立即自己爬起來。通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感?！敝嘘犻L回答：“接受你的報告！”小隊長回原位，“全小隊稍息”?！敝嘘犻L回原位：“全中隊稍息”出旗主持人：“出旗、敬禮、禮畢”“唱中國少年先鋒隊隊歌”（配樂、指揮）四、中隊長講話五、中隊活動開始主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩。，追逐嬉戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。，板報，展板等設施上的文字或圖片。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？我們升國旗時我們要做到哪些禮儀？（介紹者——）：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。不玩危險的游戲。學生；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。（五）小品爭當文明監(jiān)督員（六）唱拍手歌《禮貌用語歌》主持人：看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn)，我們很高興，這正是我們這次班會的目的。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學生。活動過程 ：一學生講《孔融讓梨》的故事。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……（指名說一說）。文明休息，文明坐行。說了就要努力去做。干干凈凈迎接每一天。教學過程：一、序主持：同學們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。二、教師節(jié)來歷：主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請陳睿同學為我們講講。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。請聽喬政府同學為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》五、宋東霖同學還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》六、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。七、小品《送禮》主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請看小品《送禮》表演者：吳宇等。兒歌頌《教師贊》十、畫心中的老師。元旦活動主題班會二年級一．活動目的：1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。分會場：二（3）班教室。四．活動過程：1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。3．齊唱《新年快樂》。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。）（5）、甲：踩氣球。）（7）、甲：你開心，我開心（發(fā)兩張紙。）6．儀式：退旗，敬禮。小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。我班有位家長這樣說：“孩子情緒反復無常，有時特別關心你；有時和你頂嘴、耍脾氣，你對她的愛根本視而不見，想打又舍不得，講道理根本聽不進去。孩子不僅要接受來自父母的愛，更應懂得愛的回報。為下一階段的體驗活動，打好扎實的基礎。開展“愛的回報”實踐體驗活動，天天堅持為自己的父母捶背、倒水、幫父母做家務：掃地、拖地、擦桌子等，并通過寫體驗日記、拍照、DV的方式，記下幫父母做家務自身的體驗經(jīng)歷和真實感受，在全班進行交流匯報。利用早自習、上課前、班會等各種活動進行小主持人的培訓工作，提高主持人的評價能力。所以通過寫小作文：《我的爸爸》、《我的媽媽》來了解父母。設計意圖：讓學生把在體驗活動中的真實表現(xiàn)、真實情感，完全出自孩子們的內(nèi)心感受，通過寫日記的形式盡情地抒發(fā)出來，學會為父母做些力所能及的事情，為父母減輕負擔，并給他們帶來快樂和幸福，以此來回報父母的愛。班主任講話（四）班會延續(xù)學做跳皮筋歌謠《孝敬父母三字經(jīng)》下一階段的實踐體驗作業(yè)是：針對學生完成的實踐體驗作業(yè)情況，開展“五月的小花我最紅”的評比活動，設計意圖：二年級學生非常喜歡游戲活動，所以，我把“孝敬父母三字經(jīng)”與“跳皮筋”游戲有效的結合起來，為下一個實踐體驗評比活動做好鋪墊。三、活動形式：看視頻、小品、快板表演、游戲四、活動準備：課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。同學們，你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?（重陽節(jié)）對，這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風俗。引出主題。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。（4）收集孩子們的意見并作小結。可是車上的乘客好像沒聽到司機叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機游戲……突然車子急剎了。尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞幾位同學的快板表演《弟子規(guī)》。（五）欣賞動畫《孔融讓梨》，懂得愛護弱小。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。男：我們是 21 世紀的小主人、是祖國的未來、民族的希望。男：我們要做安全的小主人。男女：我們不但能做安全的小主人，還能自救自護呢！男：下面進行知識問答。如果是鼻腔后部出血，一般出血較兇猛，患者在家無法進行處理。男：炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑怎么女：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。男：早晨跑步時，小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑，對嗎？為什么？女：（動作表示）不對。男；如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？女：因該是逆風跑。男女：同學們，交通安全記心中，自救自護更重要，更重要！四、輔導員致詞代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。一、遠離危險物火機、小刀、木棍、鞭炮等二、教育學生遠離危險地帶 河、溝、馬路、工地、高壓線下，學校的護校溝及柵欄。四、上下樓梯要注意安全 上下樓梯靠右行，不在樓梯上追逐打鬧推攘。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學工作更輕松、愉快。如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故。為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。飲食安全：提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。節(jié)假日安全： 寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。（1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。（四）、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。第三、注意交通安全。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。通過教師的總結，引領學生一起回顧本學年的特色班級活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。我們的承諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。當我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈?！毙r候養(yǎng)成的習慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多！安全教育主題班會教案二年級教學目標：了解校園安全隱患。教學過程：一、校園中存在的安全隱患。校園隱性傷害的隱患。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。④活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。